從我做起,共同創(chuàng)建文明和諧校園(完整版)
【正文】 明，個(gè)個(gè)懂禮貌的校園環(huán)境。摯虞傳》中則有：“施之金石，則音韻和諧。五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，校園的綠化美化直接影響著我們的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)建和諧校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為創(chuàng)建和諧校園，他們增添了一份力量，他們才是文明的少年?。⊥瑢W(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。整潔素雅，做生活的有心人，寢室杜絕臟亂差，定期為自己的小天地整容，素雅是藝術(shù)，干凈是生活；不亂涂亂畫，節(jié)約錢財(cái)水電；無煙組合引鄰文明，樸素衣著勝利過流行。大學(xué)生交往應(yīng)坦誠相待，互相幫助，學(xué)會諒解，“Sorry”和“Thank you”都是人際的調(diào)料；小到寢室，大到校外，和諧人際源自最真誠最寬容的心。青春是什么？青春意味著活力與健康！活力是一種精神，健康是一種文化，青春校園應(yīng)當(dāng)承載著充滿活力的精神和健康向上的文化，更多地體現(xiàn)一種文化的 氛圍而非建筑的集合地。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的內(nèi)功，提高在學(xué)業(yè)上、思想上、行動(dòng)上的意志力和能力，理想就會眷顧我們，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。但有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)：形象、穿著需符合自身身份。實(shí)訓(xùn)設(shè)備是同學(xué)們進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、提高技能的物質(zhì)保證，本來同學(xué)們要象對待自己眼睛一樣地愛護(hù)。因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物，特別是現(xiàn)代社會，人與人之間的聯(lián)系是那么緊密，一個(gè)正常的人不可能脫離社會單獨(dú)工作、生活，所以，每一個(gè)人在做一件事情時(shí)，他必須遵守法律法規(guī)，符合社會規(guī)范、倫理道德，才能被大家所接受，融入這個(gè)社會。學(xué)校是個(gè)小社會，是檢驗(yàn)同學(xué)們的淬火成鋼的大熔爐，是同學(xué)們走出校門前的實(shí)習(xí)工廠。還有，在校園里隨便扔雜物的壞習(xí)慣。同學(xué)們在校園里是一名學(xué)生，學(xué)校要求大家平時(shí)穿校服或得體的服裝，倡導(dǎo)的是一種平等精神、節(jié)儉意識，形成一種人格平等、自力更生的氛圍。最后，預(yù)祝高二級畢業(yè)生心隨所愿，找到理想的工作。作為和諧校園建設(shè)主體的青年大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從最基本的文明做起，規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，完美自我，也完善我們的大學(xué)校園。以學(xué)為本，不辜負(fù)美好時(shí)光。關(guān)注自我，緊握心理天平。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。六、古人說：“言為心聲”，語言是心靈的一面鏡子，所以我們絕不允許不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？親愛的老師、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望?！敝f，意為“配合得勻稱、適當(dāng)、協(xié)調(diào)”。第三、尊敬師長，努力學(xué)習(xí)。和諧校園的建設(shè)需要大家的共同努力，為了他人，更為了自己，我們都應(yīng)從小事做起，積極投身到創(chuàng)建和諧文明的校園活動(dòng)中，肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。月影湖邊，書聲瑯瑯。這些，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們從小
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