冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.知識目標：通過測量活動，積累測量曲線長度的方法。：通過觀察并激發(fā)生活經(jīng)驗，感受圓的周長和直徑有關(guān)，在探究活動中發(fā)現(xiàn)關(guān)系并認識規(guī)律。：培養(yǎng)大家合作意識和積極進行數(shù)學(xué)思考的思維品質(zhì)。長方形和正方形的周長各指什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課仔細觀察，圓的周長指什么？圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。

2024-11-11 01:55

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的特征和面積學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊三角形的特征和面積3第三課時教學(xué)理念:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不應(yīng)是簡單的個體受動過程，更是一個主體對自己感興趣的且是現(xiàn)實的生活性主題的探索與發(fā)現(xiàn)的過程。而這種探索與發(fā)現(xiàn)過程，就是兒童自己去觀察，思考，討論，試驗，親身體驗了知識的建構(gòu)過程，使其終身收益。教學(xué)目標：，能夠比較熟練地計算三角形的面積。

2024-12-03 06:49

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認識-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標，操作，畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：使同學(xué)們在活動中進一步積累認識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：進一步體驗圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值。o????

2024-11-11 03:46

青島版數(shù)學(xué)九上42確定圓的條件word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件【學(xué)習(xí)目標】1．知識與技能：探索并理解“不在同一條直線上三點確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方法。了解三角形的外接圓，三角形的外心，圓的內(nèi)接三角形的概念。2．過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力；培養(yǎng)學(xué)生動手作圖的準確操作的能力。3．情感態(tài)度與價值觀：通過引言的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的知識來源

2024-11-19 23:43

青島版數(shù)學(xué)六上圓的復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】圓的復(fù)習(xí)制作人：漁民青島版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標，結(jié)合已有的知識經(jīng)驗認識什么是圓，并且會計算圓的周長和面積。、實驗、猜想、驗證等活動中，滲透探索數(shù)學(xué)問題的一般方法，進一步發(fā)展學(xué)生的轉(zhuǎn)化策略和推理能力。圓圓的認識圓的周長圓的面積圓的特征各部分名稱及關(guān)系圓的畫法

2024-12-04 23:29

平面圖形的周長和面積北京版六上-資料下載頁

【摘要】平面圖形的周長和面積（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?，同學(xué)們正確理解面積和周長的意義，能運用概念正確地計算面積和周長。?、概括的能力。?。你學(xué)過哪些平面圖形下面的圖形？１.平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２.這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？復(fù)習(xí)提綱：練習(xí)

2024-12-11 12:01

北京版數(shù)學(xué)五上密鋪學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊密鋪一、下面的三幅圖，可以看作是密鋪嗎？為什么？二、從七巧板中任意選出兩種不同的圖形拼成一個平面，怎樣選？三、密鋪是豐富多彩的，我們能否用幾種邊長相等的不同邊數(shù)的正多邊形密鋪呢？怎么密鋪？

2024-11-18 23:48

魯教版數(shù)學(xué)九上31圓word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】圓導(dǎo)學(xué)案一．探索與思考：探索（一）：車輪為什么是圓形的1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？2）C是表示車輪邊緣上的任意一點，要是車輪能夠平穩(wěn)滾動，C、O之間的距離與A、O之間的距離應(yīng)滿足什么關(guān)系？3）在車輪的邊緣上到點O的距離與

2024-11-19 23:02

北京版數(shù)學(xué)五上方程學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊方程（二）一、判斷題。（對的畫“√”，錯誤的畫“×”）2＝ａ×2（）＋7是方程。（）。（）＋27＝50的解是23。（

2024-12-08 23:37

圓的面積教學(xué)案例及反思-資料下載頁

【摘要】《圓的面積》教學(xué)案例及反思孟桂芳幾何圖形的周長、面積、體積計算公式的都是幾何圖形知識，歸納起來都是小學(xué)生對形體直觀知覺的深化，學(xué)生在探究的過程中充分利用了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想方法和數(shù)形結(jié)合的思想方法。如我在小學(xué)六年級《圓的面積》的教學(xué)：一、引入問題，啟動思維（1）什么叫做面積？你學(xué)過哪些平面圖

2024-11-21 03:47

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《圓的認識》教學(xué)設(shè)計一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：誰能說說含有“圓”字的詞語？生：萬家團圓、花好月圓、功德圓滿、天圓地方??師：愿同學(xué)們個個長得圓潤甜美，人見人愛；愿聽課的老師們生活圓滿幸福；愿全天下萬家團圓。二、探究新知1、師：我們都是數(shù)學(xué)研究者，各種圖形都是我們的好朋友，其中就有“圓形”。大家認識圓形嗎？生：認識

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)《圓的周長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：（1）知識目標：使學(xué)生直觀認識圓的周長，知道圓的周長的含義；理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值；理解和掌握求圓的周長的計算公式，并能正確地計算圓的周長。（2）能力目標：通過對圓周長測量方法和圓周率的探索、圓的周長計算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡單的實際問題的能力

2024-12-03 07:13

北京版數(shù)學(xué)六上圓的面積學(xué)案(留存版)

北京版數(shù)學(xué)六上圓的面積學(xué)案-文庫吧

北京版數(shù)學(xué)六上圓的面積學(xué)案-wenkub

北京版數(shù)學(xué)六上圓的面積學(xué)案(已修改)