【摘要】教案人教版九年級語文下冊第20課《莊子》故事兩則學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 20《莊子》故事兩則 設(shè)計人:范書穎 教學(xué)目的 1、積累常用的文言詞語,歸納相關(guān)的文言現(xiàn)象。 2、領(lǐng)略兩則故事中的旨趣。 ...
2025-01-25 04:40
【摘要】1 寓言兩則 教學(xué)流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學(xué)們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告 訴大家。 指導(dǎo)念準(zhǔn)兩個成語:南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、請兩位同學(xué)分別讀兩則寓言...
2025-08-05 22:30
【摘要】教案人教版八年級語文上冊第1課《新聞兩則》 內(nèi)容預(yù)覽: 第1課、《新聞兩則》 ●學(xué)習(xí)目的: 1、理解新聞的有關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的才能。 2、閱讀課文,把握新聞的特點(diǎn)、構(gòu)造。 3、能依...
2025-01-25 05:17
【摘要】5日記兩則日記:就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事情寫下來,事情無論大小、好壞,只要自己覺得有意義,都可以寫。什么是日記?為什么要記日記?因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記,能喚起自己對往事的回憶,久而久之,還能幫助自己提高表達(dá)能力。孵小雞孵明媚
2024-11-17 10:32
【摘要】小學(xué)二年級語文《日記兩則》教案、說課稿及教學(xué)反思 《日記兩則》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會認(rèn)13個生字。 2、能正確書寫8個生字。 3、能正確、流利地朗讀課文,知道小作...
2024-12-07 04:30
【摘要】第一課時教學(xué)要求1.掌握本課生字、新詞。,并學(xué)習(xí)寫日記的格式。,養(yǎng)成留心周圍事物,細(xì)心觀察的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)理解日記的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)寫日記的格式。教具準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課(5):大母雞在干什么?:你還知道哪些動物是怎樣生寶寶的?:小雞是怎么從蛋殼里出來的呢?
2024-11-19 21:11
【摘要】第一篇:寓言兩則《亡羊補(bǔ)牢》《南轅北轍》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識5個生字,學(xué)會12個生字,理解盤纏把式等詞語。 2、能用自己的語言講述亡羊補(bǔ)牢和南轅北轍這兩個寓言故事。 3、能懂得...
2024-11-04 22:32
【摘要】小學(xué)二年級語文《日記兩則》原文、教案及教學(xué)反思 《日記兩則》原文 6月1日 星期五 陰 昨天晚上,我做了個夢。夢見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的白紗裙。...
【摘要】第一篇:文言文兩則兩小兒辯日教案 《兩小兒辯日》教案設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版第十一冊第26課 二、設(shè)計理念 1、以新課程理論為導(dǎo)向,構(gòu)建新穎的課堂教學(xué)模式; 2、以文言文特點(diǎn)為根本,構(gòu)建目...
2025-10-16 09:33
【摘要】課程解讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讀懂課文內(nèi)容,感悟人生哲理,獲得人生啟示;2.抓住重點(diǎn)句段,聯(lián)系實際生活,領(lǐng)悟文章所蘊(yùn)含的道理,并不斷積累語言,增強(qiáng)語感;3.在把握課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會作者表達(dá)感悟的不同方法,并試著在習(xí)作中加以運(yùn)用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1.初步感知文言文的語言特點(diǎn),了解古人的思想情感,并為初中的文言文學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.首次學(xué)習(xí)朱自清的文章,初
2025-06-26 05:10
【摘要】四下《寓言兩則》語文教案 四年級下冊《寓言兩則》語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識六個生字,會寫十三個生字,正確讀寫”紀(jì)昌學(xué)射、妻子、百發(fā)百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、無能為力”等詞...
2024-12-03 23:12
【摘要】第一篇:三下語文《寓言兩則》教案 蘇教版教材三年級下冊24課 寓言兩則 教學(xué)目標(biāo) “寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?!保苁炀氝\(yùn)用。 、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復(fù)述課文。 ...
2025-10-05 02:57