中班繪本教學(xué)活動(dòng)(完整版)
【正文】 程中提出希望得到一些指導(dǎo)，明確方向。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)從天而降的想象，生活就像云朵一樣輕盈地飄了起來...6《一園青菜成了精》編自北方童謠 圖：周翔 明天出版社上榜理由：演戲的是孩子，看戲的也是孩子，從而，千千萬萬個(gè)孩子都會(huì)喜歡《一園青菜成了精》我翻開書頁，看到青萊蘿卜們的神氣活現(xiàn)和眉飛色舞，已然開始竊喜了。德里澤特經(jīng)典之作，用奇妙有趣的故事向孩子揭示色彩的奧秘。他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。延伸活動(dòng)中，教師帶領(lǐng)幼兒離開教室，來到戶外，去觀察世界，以一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)世界的美好。教師所提問題多是讓幼兒發(fā)散思維的開放性問題，共有19個(gè)開放性問題，沒有唯一答案，幼兒可自由發(fā)揮。也證明了幼兒可以理解繪本故事背后蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵?！妒澜缯婧谩分杏泻芏鄬?duì)話，適合幼兒表演，還有金黃的、明亮的、軟軟的等形容詞，是一本很好的語言領(lǐng)域的素材，教師將其定位語言領(lǐng)域比較合理。他們愛那只萌萌的充滿好奇心的小老鼠，愛那只去尋找小老鼠的老鼠媽媽，也愛那個(gè)屬于我們每個(gè)生命可以分享的世界?！妒澜缯婧谩肥谴箝_本，以暖色調(diào)為主，色彩鮮艷飽滿，溫馨浪漫，各個(gè)形象刻畫地栩栩如生。但是匆匆數(shù)年，很多大人忘記他們?cè)?jīng)是孩子，因此這本書不僅適合孩子，更適合成人。（2）保持好奇心，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，感受到世界真好。尤其在回答“什么讓你感到溫暖，覺得世界真好”的問題時(shí)，幼兒提及父母親人，小臉上洋溢著一臉的莊重嚴(yán)肅。同時(shí)也讓幼兒學(xué)會(huì)感謝與之分享的人。為此，教師并未強(qiáng)制幼兒按教師的想法思考，而是尊重幼兒，跟隨幼兒的節(jié)奏，允許幼兒自由討論，將教學(xué)目標(biāo)臨時(shí)改為發(fā)現(xiàn)身邊父母親人的愛和溫暖，給幼兒極大地肯定和鼓勵(lì)。訪談中，教師表示：無所謂孩子發(fā)現(xiàn)什么，找到什么，重要的是給孩子機(jī)會(huì)，走出教室，去親近自然，享受世界的美。有時(shí)候，孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，我們應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時(shí)幫助孩子找到合宜的抒解管道。他們很兇地?fù)寗e人的東西，但是卻那么溫柔、善良地對(duì)待一個(gè)女孩。當(dāng)魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當(dāng)她還是一個(gè)名叫艾麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事?！皭蹕寢尅笔呛芎玫乃夭?。依次出示畫面。）活動(dòng)反思：在施教的過程中，師生之間的互動(dòng)很和諧，場(chǎng)面很溫馨，洋溢著一種濃濃的人情味兒。中間環(huán)節(jié)每一幅組圖的出現(xiàn)，既有教師的引，又讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)暢所欲言，教師始終認(rèn)可并引導(dǎo)著幼兒話題的方向，讓孩子們盡興的表達(dá)。）五、觀察組圖三，高潮部分（屋內(nèi)打棒球——打碎花瓶）（同上）圖一：看，大衛(wèi)在干什么？這是什么地方（客廳）？你還看到了什么？（花瓶）猜猜看，接下來會(huì)發(fā)生什么事？出示圖二大衛(wèi)怎么樣了？（坐在角落里，難過地流淚）要是你是媽媽，你有這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子，你會(huì)怎樣呢？（評(píng)析：對(duì)于中班的孩子來說也會(huì)有一種做錯(cuò)事的真實(shí)體驗(yàn)，會(huì)害怕也甘愿承受媽媽的批評(píng)。而在本活動(dòng)中，我在選材上做了大膽的嘗試。優(yōu)秀的繪本能夠給孩子帶來愉悅和幸福感，讓孩子充分體會(huì)到閱讀的快樂。所以，這是三個(gè)怎樣的強(qiáng)盜？5《云朵面包》文/圖：[韓]白嬉娜 攝：[韓]金向壽 翻譯：明書 接力出版社上榜理由：一本充滿童心的美麗幻想故事；一本能夠與
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1