【正文】 隊收集到的情況，并舉出一個最典型的事例。主持乙：他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助啊！但是，我們就是想幫他們也極為不便，怎么辦呢？主持甲：別擔心，我們中隊已經(jīng)開始行動啦！經(jīng)過中隊委會議研究決定，我們也要成立“班級愛心協(xié)會”，積極參與到工作中去。二、活動準備：提前一周安排全體隊員尋找貧困家庭和貧困人員，并了解他們的詳細情況。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了三年，還將繼續(xù)走下去，也許會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋。因為工作對象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會到患兒家長的心情。整體化護理全面展開，護士管理引進了一批批不同于以往的合同制護士，我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護士。我在三年前邁進了護士隊伍，成為一名護理工作者。護理學科經(jīng)歷了功能制、責任制護理的臨床實踐，順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉(zhuǎn)變。在這三年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。作為一名護士，我所擁有的豐富的理論知識內(nèi)涵，更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來，才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。我立即開始重新尋找靜脈。周圍是天真可愛的孩子，沒有了疾病，他們的笑容如陽光般燦爛。乙：是他們告訴我們，愛能創(chuàng)造奇跡。主持乙：愛心放送小隊（第二小隊長）：一、二、三（齊）給你幫助我快樂。播放樂曲《愛的奉獻》）（標語：愛心直通車）愛的放送主持甲：大家的行動真讓人感動，我代表那些需要幫助的人衷心的感謝大家！（行一個莊嚴的隊禮，全體隊員鼓掌）但是，我們現(xiàn)在遇到一個問題，需要大家一起來解決。（愛心放送小隊長）我們小隊認為：既然成立了“愛心協(xié)會”，我們就可以親自參與到愛心放送的過程中去。今天我們中隊捐了一些錢物，希望能通過“愛心超市”送給那些需要的人。這下你明白了嗎？生甲：明白了。我一定轉(zhuǎn)告我的同學，讓他們放心。主持乙：但是，我們應該明白，“愛”不僅僅表現(xiàn)為關(guān)愛弱勢群體，其實，它無處不在。主持甲：只有愛學校，才會好好學習，天天向上；主持乙：只有愛班級，才會齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；主持甲：只有愛老師，才會認真聽課，刻苦學習；主持乙：只有愛同學，才會友好相處，互相幫助；主持甲：只有愛家庭，才會溫馨和睦，事事順心；主持乙：只有愛親人，才會幸福美滿，共享天倫；主持甲：只有愛家鄉(xiāng)，才會保護環(huán)境，文明做人，主持乙：只有愛祖國，才會發(fā)奮圖強，實現(xiàn)理想。讓我們都成為一個關(guān)愛別人的人，讓世界充滿愛！六、呼號。乙：從古代的孔融讓梨，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到為人民嘔心瀝血的周總理，到全心全意為人民服務的雷鋒叔叔，無一不是我們學習的榜樣。請各小隊小隊長領(lǐng)旗。給一位隊員把眼睛蒙上，然后請他倒一杯水給講故事者喝。她的爸爸為搶救體弱的爺爺，失去了右腿，爺爺也在大火中失去了雙眼，過后不久，爺爺就去世了。這一天，在外地打工的父親為救工友，永遠地離開了她。但兩位老人意志堅定，沒有讓不幸的孫女失學，節(jié)衣縮食，堅持送她上學，小楊麗也特別珍惜學習機會，刻苦學習，成績優(yōu)異。各小隊排隊依次捐出自己的零花錢、書本、文具以及帶來的衣物、干面、肉等。主持乙：請愛心放送小隊匯報情況。）生甲：（敲門）阿姨您好！我是東安小學的一名學生。這些義工一般都是現(xiàn)在一時無法就業(yè)的困難居民，他們在社區(qū)參加公益活動達50小時以上，就可以到愛心超市支取價值100元的生活必需品。（記錄，然后簽字）小朋友：（簽字，接過面）阿姨再見！（拿面下場）生甲：我知道了，*阿姨，原來你們也都是在獻愛心。愛的擴展主持甲：同學們，關(guān)愛社會弱勢群體是我們義不容辭的義務，也是一種真情流露。我心里暖洋洋的。就在上周，我扶過一位農(nóng)村老奶奶過馬路，她好像身體很不好，眼睛也不好。主持甲：只有愛學校，才會好好學習，天天向上；主持乙：只有愛班級，才會齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；主持甲：只有愛老師，才會認真聽課，刻苦學習；主持乙：只有愛同學，才會友好相處，互相幫助；主持甲：只有愛家庭，才會溫馨和睦，事事順心；主持乙：只有愛親人，才會幸福美滿，共享天倫；主持甲：只有愛家鄉(xiāng)，才會保護環(huán)境，文明做人，主持乙：只有愛祖國，才會發(fā)奮圖強，實現(xiàn)理想。讓我們都成為一個關(guān)愛別人的人，讓世界充滿愛！六、呼號?！芭醭鲆活w心來，不帶半根草去”是教師教學生涯的最好寫照。當我走進教室，向著孩子們微笑的時候，他們回應給我清澈信任的眼神！當我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候，他們還給我純真的笑臉！每當那樣的時候，一種純凈透明的快樂就在我的心頭慢慢地升起來，真好！真的，當你真心的愛這些孩子們，和他們在一起的時候，他們總是能帶給你那樣多的快樂！在這些年和孩子一起成長的過程中，我越來越覺得，教育和引導孩子，愛，才是最有效的方式，用愛才能教會孩子愛。謝謝大家！第五篇：愛與奉獻演講稿愛與奉獻一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，會結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。沒有愛，就沒有真正的教育。對學生多一些鼓勵，少一些訓斥；多一份肯定，少一份否定；多一點表揚，少一點批評。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，“問題生”也不例外，上帝最寵愛有問題的孩子，對這些“問題生”要給予更多的愛。讓我們用愛和責任來灌溉祖國的花朵，把青春獻給我們偉大的黨、最光輝的事業(yè)無怨無悔！。最后，除了給予學生愛之外，還應有一份責任感。教師者必先強己，育人人者必先律己。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩虹。這些年在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在學校老師的大力幫助下，在自己的艱苦努力下，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪與幸福。其實，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作，一個關(guān)懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。作為教師，我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻就是一個播種愛的過程！應該說沒有愛就不會有真正的奉獻！說到奉獻，人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻教師的奉獻，但我不同意這種說法！我不認為奉獻是油盡燈枯，自我犧牲式的悲壯，我認為愛的奉獻應該是快樂的！就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己，每當我們獻出一份愛，我們的心靈就會增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂。主持甲：退旗，奏樂，敬禮?！贝蠹矣涀×藛?？（記住了）主持乙：讓我們一起宣言：（齊）“孝心獻給父母，忠心獻給祖國，誠心獻給朋友，愛心獻給社會。主持甲：你有什么感受嗎？生丙：當時，那位老奶奶一再的向我道謝，我心里美滋滋的，真的。很多人都告訴我打車走，可是我身上一分錢都沒有。主持甲：我想，我們很多同學都曾得到過別人的關(guān)愛，也關(guān)心幫助過其他人。有