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正文內(nèi)容

愛(ài)與奉獻(xiàn)(留存版)

  

【正文】 大媽還等著呢。(全體隊(duì)員搶著說(shuō)??)主持甲:有哪位同學(xué)能告訴我們,你做過(guò)的一件好事的經(jīng)過(guò)和體會(huì)呢?(??)主持甲:說(shuō)得真好。八、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。主持甲:愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)(第三小隊(duì)長(zhǎng)):一、二、三(齊)我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。母親離家出走,至今杳無(wú)音訊。一共收集到貧困家庭30例,殘疾人3例,失學(xué)兒童4例,在我們看來(lái),他們都是那樣典型。有請(qǐng)愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)。義工:對(duì)!我靠自己儲(chǔ)存的參加公益勞動(dòng)的時(shí)間來(lái)這里支取物資,不再是單向接受捐助,沒(méi)啥不好意思的。主持乙:有誰(shuí)能告訴大家,你曾得到的幫助的經(jīng)過(guò)。主持甲:說(shuō)得真好。八、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。愛(ài)也很大很大,愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!作為當(dāng)代的一名教師,也許我們難成就轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。愛(ài)并非寵溺,首先,愛(ài)學(xué)生就要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到“嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方”,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之,而不是敬而畏之。如果說(shuō)教育的一切都是源于愛(ài)的話,那么更確切地說(shuō)是基于一份深深的責(zé)任感。努力工作,并快樂(lè)著!我有一顆責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時(shí),我又不愿意投入我的全部,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個(gè)聰明的老師,快樂(lè)的老師!此外,愛(ài)學(xué)生還要努力尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。愛(ài)是春雨,滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁,溝通師生的心靈。是的,如果我們的心中充滿了愛(ài),我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情,而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,沒(méi)有功利的心是從容的,從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的人生。老師希望隊(duì)員們把這次活動(dòng)當(dāng)成自己成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活,好好學(xué)習(xí);同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛(ài),正如我們的宣言一樣:孝心獻(xiàn)給父母,忠心獻(xiàn)給祖國(guó),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。生丙:(撓頭,不好意思)好吧,說(shuō)一件小事。我們相信,大隊(duì)部一定會(huì)形成一套完善的操作方案,把我們的關(guān)愛(ài)很好地送到他們身邊。我們還有52人的義工隊(duì)伍,重點(diǎn)為困難群眾提供無(wú)償服務(wù)。你們可以模擬表演一下嗎?(可以)好,請(qǐng)你們準(zhǔn)備一下。爺爺奶奶體弱多病,人生道路上所受打擊巨大,盡管他們盡了全力,仍然不能糊口。她家的房子在去年的一場(chǎng)大火中被燒毀,因?yàn)槭前胍?,發(fā)現(xiàn)時(shí)火勢(shì)已很大,沒(méi)能搶出任何東西。愛(ài)心傳遞小隊(duì)、愛(ài)心放送小隊(duì)、愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)正式成立。老師希望隊(duì)員們把這次活動(dòng)當(dāng)成自己成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活,好好學(xué)習(xí);同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛(ài),正如我們的宣言一樣:孝心獻(xiàn)給父母,忠心獻(xiàn)給祖國(guó),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。愛(ài)的擴(kuò)展主持甲:同學(xué)們,關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體是我們義不容辭的義務(wù),也是一種真情流露。這些義工一般都是現(xiàn)在一時(shí)無(wú)法就業(yè)的困難居民,他們?cè)谏鐓^(qū)參加公益活動(dòng)達(dá)50小時(shí)以上,就可以到愛(ài)心超市支取價(jià)值100元的生活必需品。主持乙:請(qǐng)愛(ài)心放送小隊(duì)匯報(bào)情況。第一小隊(duì)??主持甲:愛(ài)心傳遞小隊(duì),你們的宣言是什么?(第一小隊(duì)長(zhǎng)):一、二、三(齊)請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來(lái)到了兒科。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。主持乙:現(xiàn)在我宣布:我中隊(duì)正式命名為“愛(ài)心中隊(duì)”。(愛(ài)心傳遞小隊(duì)長(zhǎng))我們認(rèn)為:完全可以通過(guò)“班級(jí)愛(ài)心協(xié)會(huì)”把我們的愛(ài)送到他們身邊去。我呢,在街道辦事處工作,來(lái)這兒是義務(wù)兼職的。阿姨再見(jiàn)?。üぷ魅藛T、生甲到前臺(tái)敬禮謝臺(tái))主持甲:謝謝你們的精彩表演?,F(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員肖老師講話。比如:聾啞人生活在無(wú)聲的世界;盲人生活在黑暗的世界;殘肢斷臂的人生活在無(wú)助的世界。)同學(xué)們,這就是無(wú)助的世界??墒?,這一去,他就再也沒(méi)有回來(lái)。(討論后)主持甲:討論好了嗎?主持乙:現(xiàn)在我們請(qǐng)愛(ài)心傳遞小隊(duì)匯報(bào)情況。生甲:這些他們都能得到嗎?工作人員:(開(kāi)玩笑狀)喲,不放心呀!你不用擔(dān)心,來(lái),我給你說(shuō)說(shuō)。生甲:我們一定努力。一直到現(xiàn)在,我仍然很感激他?,F(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員肖老師講話。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,尊重他們,真心的關(guān)愛(ài)他們。在工作中,我一方面積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)理論,以提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平;一方面又努力做到團(tuán)結(jié)其他各科教師,協(xié)助他們搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,盡可能的去幫助每一位同志。“給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣,取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無(wú)所不能的,老師是完美無(wú)缺的。愛(ài)與責(zé)任,相得益彰。其次,愛(ài)學(xué)生就尊重學(xué)生的人格。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。主持甲:生活中,我們也需要?jiǎng)e人的幫助。等了半個(gè)多小時(shí),腳都凍僵了。這樣,讓捐贈(zèng)者捐得高興,受贈(zèng)者受得安心。主持乙:說(shuō)得真好!希望大家能說(shuō)道做到,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。主持甲:當(dāng)我們享用著美味佳肴……或是和同學(xué)一起逛街買(mǎi)玩具,買(mǎi)漂亮衣服的時(shí)候……主持乙:就在同樣的年代,就在同一片藍(lán)天下主持甲:貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭主持乙:割豬草、打柴,辛勤的汗水只為了能來(lái)?yè)Q回一兩百元主持甲:那可是一年的學(xué)費(fèi)主持乙:那可是通往校園的路主持甲:請(qǐng)伸出你我的手主持乙:幫助他們實(shí)現(xiàn)那簡(jiǎn)單的夢(mèng)想主持甲:同學(xué)們,你們都聽(tīng)到了、看到了,那些失學(xué)的小伙伴多么無(wú)助,那些殘疾人生活是多么的艱辛。上次我見(jiàn)到她時(shí),我問(wèn)她:你想讀書(shū)嗎?她沒(méi)有回答我,低下頭,眼淚刷刷的往下流。主持甲:首先請(qǐng)愛(ài)心傳遞小隊(duì)(愛(ài)心傳遞小隊(duì)兩名隊(duì)員上臺(tái),拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報(bào),在實(shí)物展示臺(tái)上進(jìn)行展示,另一名隊(duì)員上臺(tái),用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集數(shù)據(jù),再講出一個(gè)最典型的事例)事例:幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。準(zhǔn)備電腦、投影儀、捐款箱等。主持甲:生活中,我們也需要?jiǎng)e人的幫助。小朋友:*阿姨你好!隔壁劉奶奶病了,想吃點(diǎn)兒面,今天有嗎?工作人員:當(dāng)然有!“愛(ài)心捐助證”帶來(lái)了嗎?(帶來(lái)了)***同學(xué),你看,這就是“愛(ài)心捐助證”,每次發(fā)放了什么東西,我們都要在上面記錄清楚,發(fā)放人和領(lǐng)取人都要簽字。主持甲:愛(ài)心傳遞小隊(duì),你們準(zhǔn)備好了嗎?(愛(ài)心傳遞小隊(duì)表演小品《愛(ài)心超市》)(場(chǎng)景:一張桌子,旁邊放著捐贈(zèng)物品,一位工作人員在整理衣物。主持
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