【正文】 特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應的方面，如事業(yè)心、責任感不夠強，服務態(tài)度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復雜矛盾的能力不強，答復問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。四、關心社會，永葆政治本色在新世紀新階段，深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要內容，在建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發(fā)揮了公職人員的先進性。結合具體的工作我認為今后應該從以下幾方面入手：一、充分認識和把握開展“三問三解三建三促”主題活動的重大意義開展這項活動，是創(chuàng)新社會管理、密切黨群干群關系的有效途徑。進一步改進作風，深入到群眾當中，與群眾保持良好的互動關系，發(fā)自內心地體察群眾的疾苦，真心實意地解決群眾的困難和問題，維護好和發(fā)展好群眾的根本利益，促進各項任務的順利落實。二、自身存在的問題理論學習不夠深入。要進一步增強事業(yè)心、使命感、責任感和創(chuàng)新意識，熱愛本職工作。依靠群眾解決工作中的實際問題，自覺構筑生活作風上兩道防線：一是黨紀國法防線，二是思想道德防線，不斷增強拒腐防變的能力。第二篇：三問三解心得體會2走上教師這個工作崗位已經19個年頭了，在這19年里，我體會到了作為一名老師的喜怒哀樂。韓愈的話無疑給無數(shù)教書育人的老師們一個很好的注解。記得給我們進行崗前培訓的老師曾說過要做一個讓學生又敬又畏的老師，我想這個度恐怕沒有誰能掌握好。關愛無處不在，只要我們以積極的心態(tài)看待學生，就會發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得我們贊嘆。當我們抱怨工資少待遇差時，看看四川“天梯小學”的夫妻教師李桂林、陸建芬吧，是什么力量支持著他們在那個貧窮落后的地方堅守19年呢？是那些孩子們渴求知識的眼神打動了他們，是那里的一切感動了他們。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，可見教師肩負的責任重大。于是，我反復閱讀培訓時的資料，虛心請教別的老師，不斷從網上查閱資料，邊學邊教，使我校在普及定向運動課堂教學走在全縣之首。每次給學生訓練前，我總要問他們身體狀況和作業(yè)完成情況。為此，教師無論何時何地都必須在思想品德、學識才能、言語習慣、生活方式和舉止風度等方面“以身立教”，成為學生的表率。三問三解的根本目的是：轉作風、解難題、惠民生、知民情、解民憂、促發(fā)展。而如何讓我們這一只干部隊伍百煉成鋼，如何使密切聯(lián)系群眾具體化、制度化、長效化？“三問三解”活動為破解難題找到了切入點和突破口。按?增強黨性、提高能力?的基本要求，從提高基層黨組織領導科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實需要和保持共產黨員先進性的迫切需要出發(fā)，切實加強村級主要干部教育培訓，深入推進農村黨組織書記、新黨員、大學生村官、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。縣直部門、單位黨組織突出本單位核心職能的充分履行開展專題調研，進行理論創(chuàng)新。建立和完善機關內部重要工作專項督查和日常工作月安排、季交流、半年考評、年終考核制度和運行機制。匯編《洛南縣基層黨組織和共產黨員創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，強力實施‘一市三基五業(yè)’宏偉藍圖群英譜》。1以?察民情、解難題、促發(fā)展、保穩(wěn)定?為主題，深入開展?黨員干部下基層、為民服務建新功?活動。四是以規(guī)范基層組織運行機制為重點，健全?基本制度?，做到務實高效、長期管用。每個單位黨組織要與?1個下屬單位、1個農村社區(qū)、1個企業(yè)黨組織?聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建，做到黨員隊伍聯(lián)建、活動載體聯(lián)創(chuàng)、服務群眾連做，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。整頓村務，加強農村社會管理創(chuàng)新。2開展黨代表?一崗雙責?聯(lián)系服務基層活動，發(fā)揮好黨代表在做好群眾工作、加強社會管理中的作用。少一個程序就多一個錯誤，力求每項工作零延誤、零失誤、零差錯。代一代，有什么東西可以替代一下。二、要自我加壓，做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。做為一名教師和班主任，要自覺加強黨性鍛煉，樹立正確的權力觀，地位觀，利益觀，筑勞拒腐防變的思想道德防線，不存非分之想，不取不義之財，不謀一已這利，真正做到一身正氣，一塵不染，要嚴格遵守學校的各項規(guī)定，自覺用黨紀校規(guī)約束自己的行為，克已慎行，防微杜漸，要培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，時刻檢點自已生活的方方面面，還要嚴格落實“一崗雙責”，切實做好班級工作與常規(guī)教學工作，始終保持共產黨人的本色。通過一個多月的努力，自己的教學成績以及班級的成績已經有了很大的提高。反一反，把事情的正反、里外顛倒一下，會有什么結果。即：加一加，能在這件事情上添加些什么。以?迎接******，爭當‘三服務’優(yōu)秀標兵、爭創(chuàng)‘兩滿意’模范部門?為主題，把?講黨性、重品行、作表率?活動推向高潮，進一步深化拓展?陽光組工、公道組工、服務組工?建設，使之成為洛南組織部門的亮麗名片。規(guī)范?三個公開?即：規(guī)范黨務公開、村務公開、財務公開。2創(chuàng)建?雙二三?致富增收工程精品示范點。2在企業(yè)、事業(yè)和?兩新組織?基層黨組織開展?強組織、增活力，創(chuàng)佳績?主題實踐活動。?四化?即：堅持人本化的工作理念，實行標準化的工作規(guī)范，講究精細化的工作方法，追求質量化的工作效果。1實施黨員干部作風建設?百千萬?工程。三、以深化?為民服務，創(chuàng)先爭優(yōu)?為重點，加強作風建設1深入開展?三個年活動?。各基層黨組織重點研究在新的歷史起點上，如何加強基層黨組織的思想建設、政治建設、組織建設、制度建設、作風建設、廉政建設和如何充分發(fā)展基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用推動科學發(fā)展、促進社會和諧等。創(chuàng)建?學以致用、以用促學、實踐創(chuàng)新?遠程教育示范點。要把工作身影留在田間地頭、村舍院落，留在園區(qū)基地經濟主戰(zhàn)場，從根本上解決密切聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題，從而真正贏得群眾的理解、支持和擁護，形成眉縣爭先進位、跑步發(fā)展的強大合力。同住一個屋檐下，才能拉近與群眾的距離；同吃一