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正文內(nèi)容

小學(xué)標(biāo)點符號的用法(完整版)

2024-11-04 22:38上一頁面

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【正文】 ③近一半左右的年青人不相信這個。①今年增產(chǎn)50%,成本降低近兩倍。(名詞“智慧”誤用為形容詞,可改為“有智慧”或“聰慧”)例16:小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏,中考取得了優(yōu)異的成就。(這句話可以理解成“車沒有配鎖具。(“具體”與 “詳”重復(fù)。)(二)、詞序不當(dāng): 例3:數(shù)學(xué)對我不感興趣。會議剛開始,王校長大聲宣布:今天有兩個好消息告訴大家:一是我校德育工作受到剩里表揚,二是??(冒號一管到底,一句話只能有一個。(六)冒號用法:提示語的后面,表示提示下文,冒號起提示作用,一管到底。② 自然美有兩種:“駿馬秋風(fēng)冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是陰柔美。)2同一層次的簡單的名詞性詞語的并列,應(yīng)用頓號?!保òN亩柼柤捌溆梅ˋ、選擇疑問句:選擇問中間用逗號,只在句末用問號 示例:你喜歡吃蘋果,還是香蕉呢? B連續(xù)問,各句后均用問號你叫什么名字?你從哪里來?又到哪里去? C 注意有疑而無問的的句子的句末標(biāo)點不用問。例:商店里什么都有:服裝、布匹、文具、食品??(3)冒號還用于書信的稱呼之后,其作用也是表示提示。不論是疑句,還是設(shè)問、反問,當(dāng)問句的意思表示完了,就用問號表示停頓。表示]表示一句話說完之后的停頓。它一般用在陳述句和不帶明顯的命令口氣的祈使句的末尾,占一格,點在格的左下方。例:①你叫什么名字?(疑問)②這不是偉大的奇觀嗎?(反問)③是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們的勞動群眾。例敬愛的解放軍叔叔:顏黎民君:(4)用在解釋性的分句之前,具有解釋說明的作用。有些句子,形似疑問句,但整個句子不是疑問語氣,句末不能用問號。埃薩爾)B、凡是把引用的話作為作者自己話的一部分,標(biāo)點放在引號外。不同層次的用逗號 示例:董文卿、王鵬、小李是一班的學(xué)生,尚金波、郭松、花金陽是二班的學(xué)生,小王、李六、王二是三班的學(xué)生。分號誤用1.總結(jié)語前面誤用分號【例句】證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的??偫ㄕZ的前面,表示總括上文。本句“大家”后用逗號)六、嘆號的使用倒裝句中,嘆號只能用在句末,嘆詞之后只能用逗號。(主體“我”,客體“數(shù)學(xué)”,改為“我對數(shù)學(xué)不感興趣。)例8:李大爺老了,頭上的頭發(fā)全白了?!币部梢岳斫鉃椤败嚊]鎖起來。(“成就”詞義過重,改為“成績”)二、修改病句的原則和方法:原則:以改通順、改正確為原則,不作語言潤色,可增(增加字詞)、刪(刪去多余的字詞)、調(diào)(調(diào)整字詞順序)、換(更換字詞),但絕不能改變原意。(“降低兩倍”不通)②材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長10%。(“近”是“接近”的意思,“接近”就是“不足”;與“左右”矛盾)④載重量達十噸以上?,F(xiàn)在,街頭用語、標(biāo)語廣告、電影電視等在使用語言方面有很多錯別字的現(xiàn)象,你知道哪些?請舉出兩個具體例子。發(fā)短信可能是現(xiàn)在比較時尚的一種通訊方式,母親節(jié)快到了,請你拿起電話給媽媽發(fā)個短信吧!(略)1下面是幾則廣告語,請任選一則從內(nèi)容、語言或修辭等方面略作賞析。[題4](河北省)觀察下面這幅漫畫,回答問題。班上準(zhǔn)備舉行題為“我的環(huán)保行動”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你踴躍參加。結(jié)合這次活動,請你完成下列問題。(2分)②辦法:加大對市民衛(wèi)生知識、良好習(xí)慣等的宣傳力度。例2:我要揭露!我要控訴!我要以死抗?fàn)帲。‘?dāng)句子包含疑問、感嘆兩種語氣且都比較強烈時(如帶有強烈感情的反問句和帶有驚愕語氣的疑問句),可在問號后再加嘆號(問號、嘆號各一)。例3:《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》是我國長篇小說的四大名著。標(biāo)示序次語例5:語言有三個要素:(1)聲音;(2)結(jié)構(gòu);(3)意義。示例7:WZ10直升機具有復(fù)雜天氣和夜間作戰(zhàn)的能力。不能視為作品的課程、課題、獎品獎狀、商標(biāo)、證照、組織機構(gòu)、會議、活動等名稱,不應(yīng)用書名號。()本報將于今年暑假舉行《墨寶杯》書法大賽。用于復(fù)指成分或插說成分前后,語氣緩和的感嘆語、稱謂語或呼喚語之后,某些序次語(“第”字頭、“其”字頭及“首先”類序次語)之后。十一、分號(;)表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句(尤其當(dāng)分句內(nèi)部有逗號時)之間的停頓表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折等關(guān)系)之間的停頓用于分項列舉的各項之間分項列舉的各項有一項或多項已包含句號時,各項的末尾不能再用分號?!ㄕ┦?、冒號(:)用于總說性或提示性詞語(如“說”“例如”“證明”等)之后表示提示下文;表示總結(jié)上文;用在需要說明的詞語之后表示注釋和說明;用于書信、講話稿中稱謂語或稱呼語之后;一個句子內(nèi)部一般不套用冒號(須套用時宜另起段落顯示層次)。例:我不是自然主義者,我主張……光描寫現(xiàn)存的事物還不夠……必須……應(yīng)該把……——這就是文學(xué)的任務(wù)。省略號后還有別的話、省略的文字和后面的話不連續(xù)且有停頓時,以及表示特定格式的成分虛缺時,在省略號后可用點號。以月、日為標(biāo)志的事件或節(jié)日,用漢字?jǐn)?shù)字表示時,只在一、十一和十二月后用間隔號;用阿拉伯?dāng)?shù)字表示時,月、日之間均用間隔號。十七、專名號專名號的形式是一條直線,標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。例1:轟!在這天崩地裂的聲音中,女媧猛然醒來。例3:李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進酒》)都是膾炙人口的詩句。盧梭(“讓雅克”為雙名),一般用—字線(占一個字的位置),有時也可用波紋線(占一個字的位置):(1)標(biāo)示相關(guān)項目(如時間、地域等)的起止 例1:沈括(1031—1095)例2:2011年2月3日—10日 例3:北京—上海特別快車(2)標(biāo)示數(shù)值范圍 例1:25~30g 例2:第五~八課 書名號(《》〈〉)1.標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等 例1:《紅樓夢》(書名)例2:《論雷峰塔的倒掉》(篇名)例3:《人民日報》(報紙名)例4:《全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要》(文件名)、電視、音樂、詩歌、雕塑等作品名稱及簡稱 例1:《漁光曲》(電影名)例2:《追夢錄》(電視劇名)例3:《勿忘我》(歌曲名)例4:《沁園春()(6)《文史雜志社》編輯力量比較雄厚。5.分隔層級或類別例:我國的行政區(qū)劃分為:?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))/省轄市(地級市)、自治州/縣(縣級市、區(qū))/鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。(祈使句)(三)頓號[用、表示]表示句子中并列詞語之間較小的停頓,占一格,點在格的左下方。凡是感情色彩比較濃的句子,諸如喜愛、贊美、悲傷、懷念、請求、命令、憤怒、驚訝等,在一句話說完后,應(yīng)該用感嘆號表示停頓。如:我決心做到以下幾點:一、每天按時做好作業(yè);二、看一些兒童讀物??(6)用在動詞謂語和較長的賓語之間,便于閱讀理解。”例2,北風(fēng)“呼呼”地吹個不停。(3)表示諷刺的意味或反語。(七)引號:引號表示文中的引用部分,就形式而言,分為雙引號[用“”表示]和單引號[‘ ’]兩種。由于冒號主要有以下用途:(1)冒號用于引述語之前,表示后面是所要說的話或引用別人的話。例:總攻開始了,軍號聲、槍聲、炮聲、喊殺聲,立刻混成一片,震動著山谷。例:我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。()(8)本報將于今年暑假舉行《墨寶杯》書法大賽。、課題、獎品獎狀、商標(biāo)、證照、組織機構(gòu)、會議、活動等名稱,不應(yīng)用書名號。例:我曾在報紙上看到有人這樣談幸福: “
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