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小學(xué)一年級(jí)班主任工作心得(完整版)

2025-11-07 22:35上一頁面

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【正文】 經(jīng)常給他們講講班級(jí)的集體榮譽(yù),比如:讓他們看看四項(xiàng)競(jìng)賽的展示臺(tái)的紅旗,哪個(gè)班級(jí)最多,我們班做得怎么樣,哪些地方不足,是誰損害了我們班級(jí)的榮譽(yù),我們應(yīng)該向哪個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)等等,使學(xué)生形成熱愛班級(jí)的感情,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。所以我把工作重點(diǎn)就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律素質(zhì)上,首先是利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。這點(diǎn)也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。一年級(jí)學(xué)生年齡小,能力強(qiáng)的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員。另外我利用班級(jí)的讀書角,讓他們做完作業(yè)一起看看課外書,這樣既保持教室安靜,也可以使學(xué)生增加課外識(shí)字量,對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。第一篇:小學(xué)一年級(jí)班主任工作心得小學(xué)一年級(jí)班主任工作心得時(shí)光飛逝,不知不覺來到談崗小學(xué)已有大半年的時(shí)間了。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,而且每天都有班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)管理。除了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長(zhǎng),他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理,鍛煉他們的能力。一學(xué)期很快就過去了,班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。在日常學(xué)習(xí)中,在課堂上,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)生口號(hào),注意身體各個(gè)部位在課堂上的位置,通過了一段時(shí)間不斷地練習(xí),逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。不管以后還會(huì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),這次頂崗實(shí)習(xí)班主任的經(jīng)歷都是我走上工作崗位的預(yù)演,都是我人生中寶貴的財(cái)富。反思這半學(xué)期的班主任工作,也存在很多不足之處:獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)“小貼畫”的制度不夠嚴(yán)格,獎(jiǎng)勵(lì)本來學(xué)生都喜歡,特別是低年級(jí),到后來我是想到了就發(fā),沒想到就算了,也沒有及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié)。要想使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先使他們懂得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性;其次,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷地體驗(yàn)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的積極作用,是提高自身素質(zhì)的保證;另外,為使剛上學(xué)的學(xué)生分清哪些做法是好習(xí)慣,哪些是不好的習(xí)慣,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一些情景讓學(xué)生進(jìn)行分辨比較,評(píng)出哪些做法是正確的,可取的,哪些做法是不正確的,應(yīng)該改掉的?,F(xiàn)在的兒童一般都是獨(dú)生子女,是父母的掌上名珠,一些人隨心所欲,任性專橫,組織紀(jì)律性差。一年級(jí)是學(xué)生走向小學(xué)生活的第一步,如何引導(dǎo)學(xué)生邁好第一步,其重要性顯而易見。(2)常抓學(xué)習(xí)好習(xí)慣。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。但是我的性格太過于急躁,很難靜下來真正的站在學(xué)生的角度。當(dāng)老師的都知道,在每個(gè)班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子??傊W(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念。我覺得我就是這點(diǎn)做得不夠好,平時(shí)的習(xí)慣知道不好,但是不知道具體不好在哪里,有時(shí)候想到了說一下,沒想到也就這樣過去了。對(duì)
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