人音版五年級下冊音樂教案小白船(完整版)
【正文】 。(1)教師分別范唱高聲部與低聲部曲調(diào)。設問：有誰知道地球、月球、太陽的關系?(月球是地球的衛(wèi)星，地球是太陽的行星)：朝鮮童謠《小白船》就是敘述了一個關于月亮的傳說與想像。歌曲前后兩個樂段均為16小節(jié)構(gòu)成的規(guī)整樂段。第一篇：人音版 五年級下冊 音樂教案 《小白船》教學內(nèi)容表演歌曲《小白船》教學目標認知目標：唱好二聲部合唱《小白船》。第一樂段的后兩句是前兩句稍有變化的重復樂段。(2)高、低聲部的學生各自學自己聲部的曲調(diào)，教師巡視，重點指導低聲部。，以激發(fā)學生的想像。主要讓學生參與表演，形式由他們討論。二、滲透教學（一）三拍子韻律滲透（第一部分）如果你也有這樣一盞神燈，你也一定很想擦亮它實現(xiàn)愿望吧！擦神燈律動（二）二聲部旋律滲透（第二部分）師：神奇的燈神怎么還不出現(xiàn)？原來還要我們準確又真誠地唱出音樂咒語呢！1– 1 |1 – 7 | 6– 1 | 7| 7| 朋 友 朋 友 快 出 來，實 現(xiàn) 我 愿 望（三）、擦燈+音樂咒語（完整感受）三、歌曲學唱（一）熟悉歌曲導入：在同學們真誠的呼喚中燈神終于出現(xiàn)在我們面前。學習二聲部合唱并與齊唱對比，感受合唱的藝術魅力，體會聲部間的相互配合，培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。你想過嗎？讓我們跟著他乘上幻想號船兒，到月球上去看看吧。三、新課講授：： 同學們，從前有一位小朋友，天真可愛，聰明無比。相同：都是以四分音符為一拍）說的真好！同學們，你們覺得這首歌曲好聽嗎？這么好聽的歌曲，你想不想學？好，就讓我們帶著這種高興的心情來學習吧！1）教師教唱 2）學生跟琴小聲唱 1）按節(jié)奏讀歌詞讀了歌詞之后，你覺得歌曲描寫了一幅怎樣的畫面？好，請你用手中的畫筆把它表現(xiàn)出來。最后，師生合奏，將《小白船》這首歌曲完整的演奏，給了孩子們成功的喜悅。歌曲帶給你怎樣的情緒？體會一下這首歌曲是幾拍子的？（2）現(xiàn)在，聽老師彈奏一段旋律，請同學們關注一下這段旋律。（在老師吹奏的時候，請同學們隨著老師的旋律練習一下指法）注意提示吹奏中的問題。高音DO，指導學生輕聲高位置演唱，越唱高音氣息越往下沉。那么你們知道哪些有關月亮的傳說或者是歌曲呢？（2）同學們，了解的可真多！是的，有關月亮的歌曲還有很多，現(xiàn)在，我們就一起來欣賞另外一首與月亮有關的歌曲,一起來欣賞。（3）現(xiàn)在，就讓我們再來欣賞現(xiàn)場演唱的合唱曲《月亮月光光》，同學們隨著音樂唱一唱。（10）帶著我們對歌曲的理解完整有感情的演唱第一段歌詞?，F(xiàn)在，請同學們再來吹奏一遍，注意氣息的支持，帶著優(yōu)美抒情的情緒再來吹奏一遍。分析第一段的旋律，并演唱。也能更好的表現(xiàn)歌曲要表達的意境。師：藍藍的天空里有小河、白云、白兔、桂花樹，這里的景色真美呀！當你來到這里的時候，有什么心情！好讓我們一起亮開美麗的歌喉，用優(yōu)美的歌聲盡情的表達我們快樂的心情吧！
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