【正文】 ，共有學(xué)生人數(shù)人，其中男生人，女生人。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。四、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道?？偟膩碚f，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上所存在的問題主要表現(xiàn)在:(1)聽、說、讀、寫等方面的基本技能未能掌握，連音標(biāo)和單詞的拼讀都沒有掌握好；（2）受方言影響，多數(shù)同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)確。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。五、教學(xué)進度安排Unit 1 6課時 第一周第三周Unit 2 5課時 第三周第四周Unit 3 5課時 第五周第六周Unit 4 5課時 第六周第七周Unit 5 6課時 第七周第八周Review and MidTest 5課時 第九周Unit 6 5課時 第十周第十二周Unit 7 5課時 第十二周第十三周Unit 8 5課時 第十三周第十四周Unit 9 5課時 第十五周第十六周Unit10 5課時 第十七周第十八周Review and FinalTest 11課時 第十八周—第二十周篇5：新目標(biāo)英語八年級下冊英語教學(xué)計劃人教版新目標(biāo)英語八年級（下冊）英語教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想為促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要堅持以下理念的應(yīng)用：整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學(xué)生主體，尊重個體差異；采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；注重過程評價，促進學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。四、教學(xué)設(shè)想，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。多用可視資源，提供形象的教具，精講精練。我校是農(nóng)村初中，英語素質(zhì)教育的最主要陣地便是課堂教學(xué)。，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。（6）學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。初二年級通過初一年半的英語學(xué)習(xí)，有些學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。篇2：新目標(biāo)八年級下英語教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想為促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要堅持以下理念的應(yīng)用：整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學(xué)生主體，尊重個體差異；采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；注重過程評價，促進學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異?？偟膩碚f，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上所存在的問題主要表現(xiàn)在:(1)聽、說、讀、寫等方面的基本技能未能掌握，連音標(biāo)和單詞的拼讀都沒有掌握好；（2）受方言影響，多數(shù)同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)確。六、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。優(yōu)生輔導(dǎo)：舉辦英語角活動，督促課內(nèi)外?h英語，用英文匯報表演，鼓勵學(xué)生具有創(chuàng)造性，不死記硬背并能寫出較新穎的作文。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。本冊書將學(xué)習(xí)的39。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘講故事活動等。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、學(xué)情簡要分析整體而言，學(xué)生成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的兩級分化十分嚴(yán)重，少部分英語基礎(chǔ)好的優(yōu)秀學(xué)生，不管是在學(xué)校，還是在家，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動思考問題，同時還能夠及時反饋學(xué)習(xí)情況，在他們身上，教和學(xué)得到了比較好的統(tǒng)一。五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。有少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。如提建議話題，在七年級出現(xiàn)，在本教材Unit8也“滾動”呈現(xiàn),支持話題的“任務(wù)”、“活動”也不斷“升級”，伴隨語言學(xué)習(xí)不斷從“低級”走向“高級”，貫穿于教材始終。(一)、學(xué)習(xí)借鑒太谷24字課堂教學(xué)模式。一是“導(dǎo)”，教師要立足于“主導(dǎo)”地位，即創(chuàng)設(shè)情境、明確任務(wù)。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學(xué)，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習(xí)動機。八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗，注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。(2)受方言影響，多數(shù)同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)確。五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。，提高學(xué)生興趣。英語是中學(xué)生的一門主課，無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。二、全期教學(xué)總目標(biāo)學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。單元重點及要求：unit 1 will people have robots ?學(xué)習(xí)一般將來時態(tài)的相關(guān)知識，學(xué)會對未來進行預(yù)測.unit 2 what should i do ?如何談?wù)搯栴}及提出建議，在處理問題中學(xué)會自省與人際交往。學(xué)習(xí)條件狀語從句: if + will .unit 6 how long have you been collecting shell ?談?wù)撊藗冏瞿呈鲁掷m(xù)多長時間。通過學(xué)習(xí)與陌生人聊天來達到了解關(guān)心別人并增進友誼。上學(xué)期在培優(yōu)方面取得一定的成績，提高了及格率。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。具體來說：，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。(本學(xué)期20周，每周6節(jié)，新授及練習(xí)共90課時，測試12課時，復(fù)習(xí)18課時)unit 1 9課 時 第2周unit 2 9課時 第3周unit 3 9課時 第5周unit 4 9課時 第6周unit 5 9課時 第8周review and midtest 9課時 第9周unit 6 9課時 第11周unit 7 9課時 第112周unit 8 9課時 第114周unit 9 9課時 第115周unit10 9課時 第117周review and finaltest 12 課時 第18周期末【計劃二】一、指導(dǎo)思想與教學(xué)總目標(biāo)以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ?，每日進行檢查。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。作業(yè)設(shè)計不能局限在抄寫單詞短語課文等項目，要布置有針對性和實用性的任務(wù)。時間緊任務(wù)重，只有科學(xué)、合理的安排教學(xué)時間，才能順利的完成任務(wù)。Module1610周 Revision module A1118周 堅每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。突出學(xué)生主體，尊重個體差異。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。二班的學(xué)生英語底子較差，且大部分對英語不感興趣。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展還是有些參差不齊?；顒淤Y源的選擇要適合學(xué)生，資源的利用要合理化。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：過去進行時、現(xiàn)在完成時、動詞不定式、狀語從句等。在一班鼓勵學(xué)生展開小組活動，以好帶差。五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題在英語教學(xué)過程，應(yīng)注意教養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。我計劃每個單元授五節(jié)新課，鞏固一節(jié)，期中和期末復(fù)習(xí)各安排六課時，其余再安排幾個專題訓(xùn)練課時。詞匯教學(xué)本冊課本所要學(xué)習(xí)、掌握的單詞約400個，另有固定搭配和習(xí)慣用語若干條，任務(wù)較重。重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。六、教學(xué)進度本書為初二年級下冊用書，共8單元，每天一課，剩余時間用來復(fù)習(xí)。Henry has some problems in his life and he feels lonely and he isn’t good at making friends with others because he is too doesn’t learn English well and he often plays puter games at my opinion, heshould learn to get on well with he wants to learn English well, he should listen to the teacher carefully in class and practice speaking with he has any questions, he can ask his teacher for he is free, he shouldn’t spend long time playing puter ’s bad for his health and wastes lots of 、有關(guān)假期和假期計劃的范文Summer holiday is am going to spend a few days in ’ll do some shopping ’ll finish my homework and read some ’ll also help my parents with some housework, such as cooking meals and ’m sure I’ll have a good time during the summer 、有關(guān)旅游和景點介紹的作文China is a great capital is can go there by air and it only takes one hour to get there from you want to go traveling in Beijing, you can visit the Great Wall and Beihai you want to go shopping, you can go to think the best time tovisit Beijing is autumn, because the weather is nice at that time.第四篇：人教2014八年級英語下Unit1詞組短語句子八年級下英語Unit1一英漢互譯胃痛2 喉嚨痛躺下來休息4 加蜂蜜的熱茶量體溫6在……上面敷藥7聽起來像8以同樣的方式9看醫(yī)生10沿著……走11在馬路邊12大聲呼救13沒有多想14有心臟病15多虧了 ；由于16挽救生命right away18 get out ofput a bandage on have a nosebleedcut his knee22 put her head backrun out(of)24 in a difficult situation 25 make a decision26 keep on doing 你怎么了？她昨天說話太多，并且沒有喝足夠的水。寫一篇短文介紹一下他的情況，并給出你對他的建議。寫作要求：⑴包含提示所給要點，語言流暢，意思連貫，不必逐字逐句翻譯，可以適當(dāng)發(fā)揮拓展；⑵詞數(shù)80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。注意：（1）詞數(shù)80左右；（2）請不要逐字翻譯，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)。s dangerous to swim in the one word, safety must be the first thing!Thank you!第七單元我國是大熊貓生存的唯一之地，然而他們正面臨滅絕的危險。要求： 詞左右。Jack is my likes playing puter games very often sits in the same way for too long without he has a headache, sore eyes and a sore doesn’t sleep well at night, so he feels tired every think he should take breaks away from the shouldn’t use the puter for a long should do eye exercises to relax his eyes and go to bed early at think if he has a good rest, he will feel well ★根據(jù)漢語提示及要求,以Lily’s : ,經(jīng)常參加一些志愿者服務(wù)活動,如: