【摘要】《思想品德》七年級(上)第6課授人玫瑰手留余香設(shè)計理念以問題探究為主線以愛心知識為基礎(chǔ)以多媒體為輔助手段以活動為實(shí)現(xiàn)方式教材簡析教法選擇教學(xué)流程本課是第2單元《善于交往》第6課授人玫瑰手留余香的第2框,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會在換位思考的基礎(chǔ)上,懂得與人為善、樂于助人是
2024-12-08 12:36
【摘要】第六課紅色的畫教學(xué)目的:1、認(rèn)識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。3、能以紅色為主畫一副畫。wwkm4、培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強(qiáng)對學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 15:18
【摘要】第二目改革開放后,我們實(shí)行了“允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,帶動和幫助后富,逐步走向共同富裕”的富民政策,很多人走上了富裕的道路,但是也有不少人還生活在貧困之中。先富的途徑:誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營。要想到:富而思源,富而思進(jìn)。為什么要富而思源,富而思進(jìn)?②當(dāng)個人占有的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會平均占有量的時候,個人
2024-12-08 01:42
【摘要】第一篇:哲學(xué)與人生第六課 運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式運(yùn)動的定義 運(yùn)動是絕對的(多媒體展示) 案例1:“人不能兩次踏入同一條河流” 提問:“人不能兩次踏入同一條河流”,這種說法正確嗎?為什么?學(xué)生討論...
2025-10-19 17:49
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊第6課花的裝飾變化(1)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊1、千姿百態(tài)的花卉百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊睡蓮百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊
2024-11-30 04:36
【摘要】財經(jīng)法規(guī)第六課第四章財政法律制度第一節(jié)預(yù)算法律制度一、預(yù)算法律制度的構(gòu)成我國目前預(yù)算法律制度《預(yù)算法》1994年3月22日第八屆全國人民代表大會第二次會議通過,自1995年1月1日施行《預(yù)算法實(shí)施條例》1995年11月2日國務(wù)院第三十七次常務(wù)會議通過1995年11月22日起施行二、國家預(yù)算概念國家預(yù)算是政府的基本財政收支計劃,是政府分
2025-06-29 08:15
【摘要】RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)命題焦點(diǎn)一、商業(yè)銀行1.利息、利率與本金;2.儲蓄存款;3.中國商業(yè)銀行體系;4.商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)。二、投資1.投資收益與投資風(fēng)險;2.股票;3.債券;
2025-05-10 23:23
【摘要】第一篇:政治必修二第六課 第6課 一、選擇題(在下列每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。) 1.自近代以來,中國產(chǎn)生了許多政黨,有的主張革命,有的主張改良,但在實(shí)際斗爭中都一一失...
2025-10-12 00:23
【摘要】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第14頁共14頁財經(jīng)法規(guī)第六課第四章財政法律制度第一節(jié)預(yù)算法律制度一、預(yù)算法律制度的構(gòu)成我國目前預(yù)算法律制度《預(yù)算法》1994年3月22日第八屆全國人民代表大會第二次會議通過,自1995年1月1日施行《預(yù)算法實(shí)施條例》1995年11月2日國務(wù)院第三十七次常務(wù)會議
2025-01-01 01:03
【摘要】七(上)美術(shù)助學(xué)案課題:《第6課花的變化》助學(xué)目標(biāo):1、了解自然花卉的生長結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征,學(xué)習(xí)圖案的變化手法,紋樣的構(gòu)成,體驗(yàn)花卉圖案的藝術(shù)美。2、感悟花卉圖案設(shè)計的裝飾美,感受用藝術(shù)表達(dá)生活的樂趣。3、掌握圖案裝飾變化的基本方法,嘗試用喜愛的裝飾方式設(shè)計制作一幅花卉圖案。助學(xué)重點(diǎn):學(xué)會運(yùn)用變化的方法,進(jìn)行花卉的裝飾
2024-11-19 20:09
【摘要】一、讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)烹調(diào)“成功”的秘方是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅(jiān)韌”的小火慢慢地?zé)醢?再加上“判斷”做調(diào)味品。戴爾.卡耐基(美國)他從黑暗悲苦的深淵走出來,不向苦難低頭,是靠他頑強(qiáng)的生命力。斯蒂芬.霍金,他以重殘的肢體支撐起
2024-11-24 12:16
【摘要】第六課春天的顏色一、教材分析:春天五彩繽紛、鳥語花香、生機(jī)盎然,給人以無限美好的記憶。通過組織孩子們走進(jìn)山林、原野,尋找春天的足跡,感受美好春光,通過畫筆和一切可以利用的美術(shù)表達(dá)工具,涂抹自己心目中的春天的色彩,表達(dá)自己觀察和感受到的春天的景色,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)他們對大自然的熱愛,豐富他們五彩的精神世界。二、教學(xué)目標(biāo):
2024-11-24 18:13