男女分校一辯陳詞(完整版)
【正文】 表象代本質(zhì)的錯(cuò)誤！康德說(shuō)“道德才是法之根本”。那么為什么有人知法犯法，為什么鉆法律空子的人往往是知法懂法之人？對(duì)方辯友，真正能深入人心的是道德?。⌒奚?，齊家，治國(guó)，平天下，首倡修身。人才培養(yǎng)并不是單純的精英教育，還要符合社會(huì)與人性的維度。男生女生由于性別的差異，必然會(huì)有各自的優(yōu)缺鑒，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。世間萬(wàn)物皆由陰陽(yáng)構(gòu)成才可謂和諧，今天我們所說(shuō)的人才培養(yǎng)自然也離不開(kāi)陰陽(yáng)兩極，男女兩性。軟弱無(wú)力的，這又將人心理對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)與其照搬西方進(jìn)人才培養(yǎng)方式，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。第二，法律并不是自律和他律的統(tǒng)一。第八、要指出對(duì)方辯友的錯(cuò)誤，對(duì)方辯友指鹿為馬，把內(nèi)因和外因混為一談?？蓞s無(wú)法正面告訴我們，對(duì)上課搗亂的人怎么辦？對(duì)亂扔垃圾的人怎么辦，對(duì)見(jiàn)利忘義，見(jiàn)死不救的人怎么辦？法不是萬(wàn)能的，法律只能強(qiáng)制人們遵守法律，卻不能強(qiáng)求他們遵守道德，更不能要求人們對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。任何社會(huì)要想處于穩(wěn)定和諧的狀態(tài)，無(wú)論哪一方面都離不開(kāi)道德的宣化與規(guī)范，否則法制再?lài)?yán)、法典再全也只是社會(huì)的災(zāi)難。我們也敬仰法律的尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀儍?nèi)心有崇高的道德法則，我們因此也握有正義，所以我們敢于面對(duì)一切！總之，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，必由之路只有一條，那就是：昂首闊步，高揚(yáng)道德的大旗！謝謝各位！第三篇：一辯陳詞開(kāi)場(chǎng)陳述各位到場(chǎng)的評(píng)委老師，主持人，對(duì)方辯手，以及觀(guān)眾，你們好，接下來(lái)，由我陳述我方本次辯論的觀(guān)點(diǎn)馬克思說(shuō)過(guò)，“物質(zhì)是第一性的，精神是第二性的，物質(zhì)決定意識(shí)，世界是統(tǒng)一于物質(zhì)的”這是唯物主義哲學(xué)的核心理論。所以資金比知識(shí)更重要。其次：對(duì)方辯友認(rèn)為衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。綜上所述，我方認(rèn)為：創(chuàng)新力是發(fā)展的靈魂，是提升發(fā)展力的關(guān)鍵。從毛澤東思想到鄧小平理論、從三個(gè)代表到科學(xué)發(fā)展觀(guān)，理論體系不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。厚德載物，自強(qiáng)不息，創(chuàng)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。首先我方承認(rèn)開(kāi)放二胎政策有利有弊，但綜合起來(lái)看，是弊大于利的，我方將從以下幾個(gè)方面論述我方觀(guān)點(diǎn)：第一：我們應(yīng)該立足于我國(guó)人口多、人均資源少、環(huán)境容量緊張的基本國(guó)情。第二，雖然開(kāi)放二胎政策在一定程度上可以擴(kuò)大內(nèi)需，但全面開(kāi)放二胎政策后必然導(dǎo)致人口的快速反彈，加劇社會(huì)資源的壓力，如：交通、醫(yī)療、教育、社會(huì)管理等。極大提高了空氣的利用效率，提高氰化回收率。今天“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，不斷提高自主創(chuàng)新能力”是胡景濤總書(shū)記的高瞻遠(yuǎn)矚。它包括：國(guó)家創(chuàng)新能力、區(qū)域創(chuàng)新能力、企業(yè)創(chuàng)新能力，個(gè)人創(chuàng)新能力。綜上所述，我方認(rèn)為：創(chuàng)新力是發(fā)展的靈魂，是提升發(fā)展力的關(guān)鍵。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。資金就
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1