20xx人教版五四化學(xué)八年級(jí)71金剛石、石墨和c60word說(shuō)課稿(完整版)
【正文】 [過(guò)程與方法 ] (1) 利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更多更快的獲得資料，并會(huì)對(duì)資料進(jìn)行 整理。前面的內(nèi)容對(duì)本課題起到鋪墊作用。掌握了這一重要化學(xué)思想后，可以使學(xué)生更好的體會(huì)學(xué) 習(xí)化學(xué)的意義，感受化學(xué)世界的魅力。 (2)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生初步形成科學(xué)探究的能力 三 、 說(shuō)教法學(xué)法 本課題堅(jiān)持“教與學(xué)、知識(shí)與能力的辯證統(tǒng)一”的原則，使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。 四 、 說(shuō)教學(xué)過(guò)程 學(xué)習(xí)金剛石和石墨的物理性質(zhì) 首先，利用多媒 體計(jì)算機(jī)展示金剛石和石墨的圖片，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。 在學(xué)習(xí)金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)時(shí)，教師并不是直接講解，而是讓學(xué)生先觀看金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)動(dòng)畫模型。教師一個(gè)問(wèn)題“紅色素跑到哪去了？”就將學(xué)生難住。 。理解了活性炭的性質(zhì)后，它的用途學(xué)生很自然的就會(huì)總結(jié)。最后知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。并引出了本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生觀
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