【摘要】與朱元思書吳均吳均（469-520）南朝文學(xué)家，史學(xué)家。字叔庠，吳興故鄣人。他文章工于寫景，尤以小品書札見稱。文詞清拔有骨氣，人稱“吳均體”，亦能詩。?1、積累和掌握文言詞語，提高文言文的閱讀能力。?2、誦讀課文，感受富春江山水奇異
2024-12-07 13:30
【摘要】細(xì)菌的啟示鄭也夫情境導(dǎo)入2021年春天的SARS，帶給每個(gè)中國人的不僅僅是恐慌。那段日子里，人們談“菌”色變。你覺得細(xì)菌可怕嗎？今天就讓我們重新審視SARS、細(xì)菌，看能得到什么啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．識(shí)并記理解文中的生詞。2．理解細(xì)菌的性質(zhì)，體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。3．理解作品表現(xiàn)的主題和人物多樣的精神世界。4．能夠
2024-12-07 22:25
【摘要】細(xì)菌的啟示鄭也夫鄭也夫，1950年生，當(dāng)代學(xué)者，現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。主要著作有《西方社會(huì)學(xué)史》、《走出囚徒困境》、《代價(jià)論》、《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國人民大學(xué)的一次精彩的演講?！ふJ(rèn)識(shí)作者
【摘要】中小學(xué)課件梁思成的故事中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。，理清文章層次。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件?作者簡介?李輝:湖北棗陽人。1982年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)中文系。1974年赴鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后歷任教師，《北京晚報(bào)》記者、副刊部副主任，《人民日?qǐng)?bào)
2024-12-07 13:46
【摘要】7C中小學(xué)課件第三框無形的財(cái)產(chǎn)7C中小學(xué)課件、內(nèi)容，法律保護(hù)公民的智力成果權(quán),掌握依法維護(hù)自己的智力成果權(quán)的途徑。別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)地作出選擇。提高自己依法維護(hù)智力成果權(quán)的能力。、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價(jià)值觀。7C中小學(xué)課件在記者眼中，平安二小四年級(jí)（1）班的于天賜是個(gè)非常
2024-12-08 06:14
【摘要】七年級(jí)（下）第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么？壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來源，消除或適應(yīng)它們；?迎戰(zhàn)壓力，重要的是提高素質(zhì)；?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力。活動(dòng)：抗壓妙
2024-11-30 08:20
【摘要】了解壓力2021年12月7日在第15屆多哈亞運(yùn)會(huì)上，中國國家乒乓球隊(duì)18歲小將郭躍頂住壓力，苦戰(zhàn)7局，奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時(shí)說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住。”小兒郎有壓力嗎？你有過類似的情況嗎？在這些情況下你有什么反應(yīng)
2024-11-30 01:22
【摘要】第7課平等待人第2站相互寬容教學(xué)目標(biāo)?通過體驗(yàn)性參與活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助?能運(yùn)用寬容和理解的方法，在實(shí)際生活中友好地與人交往大小情緒力度寬容小組討論為什么需要寬容？怎樣能做到寬容
2024-12-08 05:37
【摘要】1、西方文明的發(fā)源地是（）A、古代中國B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度B2、被稱為“全希臘的學(xué)?！钡氖茿、希臘B、斯巴達(dá)C、雅典D、邁錫尼C3、雅典的民主政治達(dá)到極盛是在A、羅馬共和國時(shí)代B、伯里克利時(shí)代C、羅馬帝國時(shí)代
2024-12-14 22:55
【摘要】愛蓮說——周敦頤1、能背誦默寫重點(diǎn)課文，理解課文內(nèi)容及其寓意。2、掌握文言實(shí)詞，了解托物言志的寫法。3、認(rèn)識(shí)作品的現(xiàn)實(shí)意義，提高生活雅趣。周敦頤（1017～1073）宋代著名的唯心主義哲學(xué)家。字茂叔，道州營道人。他是古代有影響的唯物主義哲學(xué)思想家，宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對(duì)宋明的哲學(xué)思想有很大影響。周敦頤非常
【摘要】7C中小學(xué)課件曹劌論戰(zhàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?重點(diǎn)：理清行文思路，體會(huì)課文詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。?難點(diǎn)：理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭問題的論述。介紹時(shí)代背景?這次戰(zhàn)爭發(fā)生的時(shí)間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國和弱小的魯國。交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國的長勺，所以史稱長勺之戰(zhàn)。發(fā)生戰(zhàn)爭的原因是齊襄公時(shí)，政令無常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國和
2024-12-08 04:56
【摘要】梁思成的故事李輝請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次瀏覽課文，說說本文寫了梁思成的哪些事件？（方法提示：1、尋找相關(guān)段落；2、提取關(guān)鍵詞語）整體感知——初識(shí)梁思成重點(diǎn)品讀——走近梁思成品讀“梁思成勘測(cè)應(yīng)縣木塔”部分：結(jié)合文中的具體
2024-12-08 04:07
鄂ICP備17016276號(hào)-1