【正文】 幼兒園創(chuàng)辦于一九五八年，是一所公立幼兒園。三、總體目標健全幼兒園安全防范機制，落實安全崗位責任制；加強師生安全意識教育，增強防范能力；提高師生道德素質(zhì)，優(yōu)化校園環(huán)境；養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭創(chuàng)“安全文明校園”。（二）日常工作，預防為主每學期明確各崗位工作人員的安全責任，樹立“安全第一，預防為主”的工作方針。認真開展年級組安全主題教育、安全教育周活動、每月一次安全疏散演練等，充分利用圖片、安全標志、宣傳窗、電視錄像等宣傳工具，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，使師生安全文明行為與國際接軌。目前，經(jīng)過前三年安全文明的創(chuàng)建工作，各方面取得一定的成效。五、主要措施（一）完善制度，加強培訓成立領導小組，加強督導檢查，層層簽訂《安全工作責任書》，認真落實安全工作責任追究制。對存在安全隱患的地方，按輕重緩急，確保安全維修，資金優(yōu)先的原則，分期改造幼兒廁所、門窗、地板，確保幼兒活動場所的安全。編寫：grey072012年2月第三篇：“平安和諧校園” 創(chuàng)建規(guī)劃賈鎮(zhèn)中心小學“平安和諧校園” 創(chuàng)建規(guī)劃為進一步貫徹落實《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，落實聊城市“平安和諧校園”建設工作會議精神,不斷推進我校教育創(chuàng)新，大力實施素質(zhì)教育，充分調(diào)動校園內(nèi)外一切積極因素，以服務師生為宗旨，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧氛圍和育人環(huán)境，實現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。積極開展“校園讀書活動”，引導師生牢固樹立終生學習和讀書改變命運的觀念，努力營造濃郁的學習氛圍，有計劃地組織全體教職工學習理論，學習技術，學習經(jīng)驗，并有機地與自己的教育教學實際相結合，不斷進取，不斷創(chuàng)新；積極建設符合學生特點的校本閱讀課程，全面規(guī)范閱讀教育，開展主題閱讀活動；建立健全讀書保障激勵機制，推動讀書活動扎實有效開展。（六）創(chuàng)建規(guī)范化校園。二、工作目標總體目標：使學校洋溢著民主法治、誠信友愛，充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。實施“‘我的習慣我養(yǎng)成’積點換卡在行動”的多元評價活動，倡導師生、生生的共同參與，關注評價的過程，使兩慣教育傳承特色，學有目標，改有措施，行有成效。要繼續(xù)配合文化、公安、工商、交通、社區(qū)等部門，徹底治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。加強研討，明確思路。及時總結，鞏固深化。在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的管理，進一步完善各項制度。學校內(nèi)部在創(chuàng)建平安和諧校園活動中，仍要把學校的安全工作作為重點，不斷完善安全管理工作的各項制度，實行安全工作負責制和責任追究制，完善學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，認真檢查門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。通過宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、紅領巾廣播站、倡議書、專題學習等形式，提高教師對構建“平安和諧校園”目的、意義的認識。校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。發(fā)揮校長信箱（含電子信箱）、家長會、家校聯(lián)系電話、聯(lián)系卡等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步?！皟蓱T”教育，營造和諧校園文化根據(jù)學校制訂的《2008年兩慣教育目標要求》，扎實開展落實好每月的工作目標和措施，根據(jù)學生年齡及習慣養(yǎng)成的實際分學段確定習慣訓練的重點，加強周評價和日反饋的及時性和即時性。燕崖中學 第五篇：平安和諧校園創(chuàng)建規(guī)劃田屯小學創(chuàng)建“平安和諧校園”規(guī)劃及實施方案一、指導思想為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結合學校實際制定本方案。明確責任，加強督導。發(fā)展為本，激發(fā)教師的內(nèi)在動力學校要繼續(xù)堅持質(zhì)量立校、科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。一是更新兩慣養(yǎng)成教育廊，以清新活潑的形式、簡潔易記的內(nèi)容，展示學校德育品牌的發(fā)展和創(chuàng)新；二是發(fā)揮校園講壇的教育作用，引領學生關心國家大事，對學生進行行為養(yǎng)成教育；三是加強新燕廣播站的即時性和及時性建設,各班團支部分別成立學校宣講團、班級宣講隊，加強宣講隊伍的培訓和指導，并利用中午時間開辟兩個固定時間段宣傳，弘揚校園風尚，完善學校廣播文化。三、工作措施理念導航，建設團結和諧的領導班子領導班子要帶頭學習十八大精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建平安和諧校園的內(nèi)涵