【正文】 了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯增強；在上級的支持下，整改了部分的安全隱患，全園沒有出現(xiàn)任何安全事故和影響和諧穩(wěn)定的事情發(fā)生。四、分解目標第一年（2012）：進一步規(guī)范管理制度，落實責任到人，加強師生安全教育，增強應急防范能力，形成安全穩(wěn)定，秩序井然的校園氛圍。每學年補充、修改規(guī)章制度一次，組織全體職工進行學習。及時做好班級教師的宣傳教育工作，認真落實衛(wèi)生工作制度，把好消毒、晨檢關，加強體能鍛煉，做好傳染病的預防工作。在整體上去考慮環(huán)境的改造，使之符合標準、滿足需要、美化環(huán)境。每學期利用社區(qū)資源，邀請相關專業(yè)人員到園講課、組織師生到消防中隊參觀學習，不斷了解新的安全信息，提高防范自救能力。特制定本方案。三、目標任務（一）創(chuàng)建人文校園。（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型校園。要努力提高全體教師的思想素質、法律意識，組織他們深入學習貫徹《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習提高、集中培訓、嚴格要求、規(guī)范管理等措施。加強教育政策法規(guī)的學習，特別是對新《義務教育法》的學習和理解，規(guī)范辦學行為；加強公民道德和職業(yè)道德的學習，規(guī)范師生言行；嚴格管理制度，實現(xiàn)合理分工，明確責任目標，規(guī)范工作程序。切實把校園安全工作納入學校目標管理范疇，制定目標管理細則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系；完善內部各項管理制度和事故應急預案，增強防范力量，努力遏制學校安全事故發(fā)生，確保師生財產(chǎn)和人身安全。具體目標：進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準；師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強；堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高；進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系；大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的管理，進一步完善各項制度。學校將利用校舍改造之際，重新設計更換教學樓內廊文化和校園櫥窗文化內容，充分發(fā)揮和體現(xiàn)我校兩慣教育特色營造溫馨、人文、整潔的校園文化氛圍，使德育不僅是一種教育，更是一種文化、一種積極向上、弘揚正氣的力量，為太平這所老校注入新的生長發(fā)展活力。學校內部在創(chuàng)建平安和諧校園活動中，仍要把學校的安全工作作為重點，不斷完善安全管理工作的各項制度，實行安全工作負責制和責任追究制，完善學校重大安全事故應急處理預案，并通過內部人員調配，切實增強學校安全工作力量，認真檢查門衛(wèi)、值班、巡邏等內部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。門衛(wèi)要認真負責，做好外來人員登記和治安巡邏登記工作，學校要抓好校園報警點或警務室的建設，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。通過宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、校園講壇、法制報告會、新燕廣播站、倡議書、專題學習等形式，提高教師對構建“平安和諧校園”目的、意義的認識。通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。學 校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎勵在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。三、工作措施理念導航，建設團結和諧的領導班子領導班子要帶頭學習十七大精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建平安和諧校園的內涵和精髓；團結和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神；要堅持“為每個學生的終身發(fā)展奠基”這一工作目標，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展；要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。各項工作要做到有法可依、有章可循，要繼續(xù)加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等、團結尊重的校園環(huán)境。一是更新兩慣養(yǎng)成教育廊，以清新活潑的形式、簡潔易記的內容，展示學校德育品牌的發(fā)展和創(chuàng)新；二是建立奧運文化宣傳廊，充分發(fā)揮奧運示范學校的引領作用，在學生中廣泛宣傳奧運知識，領略奧帆風情；三是加強小浪花廣播站的即時性和及時性建設,少先隊大隊部及各中隊分別成立學校宣講團、班級宣講隊，加強宣講隊伍的培訓和指導，并利用中午時間開辟兩個固定時間段進行奧運和兩慣的宣傳，弘揚校園風尚，完善學校廣播文化。要注重安全和心理健康教育，繼續(xù)開設好健康教育課，定期對學生進行體檢和接種疫苗，加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。發(fā)展為本，激發(fā)教師的內在動力學校要繼續(xù)堅持質量立校、科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。征求意見，查擺問題。明確責任，加強督導。加強反饋，及時改進。