【摘要】讀《走一步再走一步》有感作文1000字 篇一:走一步再走一步讀后感 《走一步再走一步》讀后感 《走一步,再走一步》一文中,講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的...
2025-03-30 05:31
【摘要】第一篇:關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的通知 關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的通知 橫琴新區(qū)社會(huì)事業(yè)局、財(cái)金事務(wù)局,各區(qū)(經(jīng)濟(jì)功能區(qū))團(tuán)委(團(tuán)工委)、人力資源和社會(huì)保障局、科技和工業(yè)信息化部門(mén)、金融工作部...
2024-10-14 01:31
【摘要】第一篇:走一步再走一步教案 走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計(jì) 。 ,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作意圖,進(jìn)行多角度閱讀。 朗讀課文復(fù)述故事,悟出“走一步,再走一步”所蘊(yùn)含的人生哲理。 多角度,有創(chuàng)意地研究...
2024-10-21 13:33
【摘要】第一篇:走一步,再走一步教案 《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計(jì) 永吉二中李東紅 一、教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。,學(xué)會(huì)合作探究學(xué)習(xí)的能力。,“化整為零”的內(nèi)涵。 二、教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-21 13:20
【摘要】第一篇:《走一步,再走一步》教案 《走一步,再走一步》教案 【學(xué)法導(dǎo)引】 課文寫(xiě)的是“我”童年時(shí)的一次經(jīng)歷,其中蘊(yùn)含著深刻的哲理,使我們從中體會(huì)到人生的經(jīng)驗(yàn)。作者生動(dòng)細(xì)致地?cái)⑹隽宋倚r(shí)候冒險(xiǎn)脫險(xiǎn)...
2024-10-21 05:39
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》(說(shuō)課稿) 《走一步,再走一步》(說(shuō)課稿) 人教版教科書(shū)“七上”的《走一步,再走一步》是美國(guó)作家莫頓?亨特的作品.這篇文章編在“人生”主題單元,編者的意圖顯然是希望通過(guò)指...
2024-10-21 05:36
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》說(shuō)課稿 《走一步,再走一步》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)教材解析 1,教材地位 《走一步,再走一步》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)第一單元的第二篇課文。作...
2024-10-21 05:51
【摘要】第一篇:作文寫(xiě)作第一步 第一步:以觀察室內(nèi)靜物為主,注意觀察順序和觀察重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生想象能力 如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況,寫(xiě)靜態(tài)片斷,要求學(xué)生做到:認(rèn)真看,按方位順序,把教室的擺設(shè)和布置一件一件...
2024-10-13 13:17
【摘要】《走一步,再走一步》說(shuō)課稿 作為一名教職工,時(shí)常需要用到說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有助于提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。那么說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《走一步,再走一步》說(shuō)課稿,希望對(duì)大家有所幫助...
2024-10-21 05:52
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》教案 《走一步,再走一步》教案 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 教學(xué)《走一步,再走一步》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)有感情地誦讀課文,在復(fù)述故事情節(jié)的基礎(chǔ)上理解課文內(nèi)容,進(jìn)而感悟生活哲理。 ...
2024-10-21 05:46
【摘要】第一篇:走一步再走一步說(shuō)課稿 走一步再走一步 【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能 1、整體把握課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作的意圖。 2、初步了解復(fù)述的基本方法。理解心理描寫(xiě)的作用,及在文章中的表現(xiàn)。過(guò)程與方法...
2024-10-21 13:38
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí):______??姓名:______編者:高源寒梅瑞斌審核:評(píng)閱等級(jí):時(shí)間2012-8-28學(xué)習(xí)內(nèi)容《走一步,再走一步》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、整體感知課文,學(xué)習(xí)多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。2、學(xué)習(xí)本文的心理
2025-08-18 17:04