魯教版語文八下心聲word預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 ． ． （ ）（ ） 捻 （ ） 妒? 忌（ ） 簪? 子（ ） 撒? 嬌（ ） 窸? 窸 窣? 窣 （ ）（ ） 棱角分明 （ ） 毛毛 l224。 1心聲 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 熟讀課文，能說出主人公，復(fù)述故事情節(jié)，說出文中的主要矛盾沖突。 l224。已出版的作品有：《小船，小船》、《蘆花飄飛的時(shí)候》、《請(qǐng)和我同行》、《遙遠(yuǎn)的地方有一片?！贰ⅰ兑挂箍駳g》等。 ⑵ 回家路上，李京京偷偷地在樹林里讀起課文，并深情回憶起鄉(xiāng)下的爺爺和妮兒。 ② 當(dāng)趙小楨驚訝地質(zhì)問并和其他同學(xué)一起奚落他時(shí)： 京京有點(diǎn)兒發(fā)窘。 評(píng)價(jià)：她與許多好教師一樣，工作認(rèn)真， 愛榮譽(yù)，因此為一節(jié)公開課而精心準(zhǔn)備。不過，她果斷處事，勇于改正錯(cuò)誤，仍不失為一名好教師。他真想站起來。 ⑷ 公開課上，在被指定的同學(xué)不舉手的情況下，李京京勇敢地舉手并深情地朗讀課文，以至打動(dòng)了程老師和同學(xué)們。小說藝術(shù)地揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，特別是義務(wù)教育中普遍存在的
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