【摘要】認(rèn)識(shí)方向教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北四個(gè)方向的過(guò)程。2、結(jié)合具體情景,在東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向中能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西、北)辨認(rèn)其余七個(gè)方向。3、感受方向在生活中的重要性,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):建立東北、東南、西北、西南的方位觀念。教學(xué)過(guò)
2024-12-11 14:20
【摘要】植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過(guò)畫(huà)線段圖,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)段數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的關(guān)系;過(guò)程與方法目標(biāo):滲透數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí);情感與態(tài)度目標(biāo):感受日常生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):理解段數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):方法比規(guī)律更重要。教學(xué)流程:活
2024-12-13 20:06
【摘要】小數(shù)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-小數(shù)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo):進(jìn)一步掌握小數(shù)的意義和性質(zhì);掌握小數(shù)讀寫(xiě)法;掌握小數(shù)大小的比較方法;掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)小數(shù)大小變化規(guī)律。過(guò)程和方法目標(biāo):加強(qiáng)基本訓(xùn)練,提高計(jì)算技能
2024-12-13 00:22
【摘要】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的意義和性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(shí)(小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫(xiě)、化簡(jiǎn)、小數(shù)移動(dòng))2、對(duì)小數(shù)的相關(guān)知識(shí)有個(gè)清楚且有條理的歸納,使知識(shí)能科學(xué)、合理的總結(jié)歸納、吸收復(fù)習(xí)難點(diǎn):小數(shù)相關(guān)的一些靈活題,復(fù)習(xí)重點(diǎn):數(shù)位順序表復(fù)習(xí)過(guò)程:1、將第四單元的概念畫(huà)出,讓學(xué)生回家歸納在練習(xí)本上。P
2024-12-11 14:22
【摘要】密鋪教材內(nèi)容密鋪上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第6課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo):使學(xué)生理解什么是密鋪。過(guò)程和方法目標(biāo):使學(xué)生在活動(dòng)中了解數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。情感和態(tài)度目標(biāo):感受密鋪創(chuàng)造的美。難點(diǎn)
【摘要】營(yíng)養(yǎng)午餐教材內(nèi)容教材第48一49頁(yè)生活中的數(shù)學(xué)—營(yíng)養(yǎng)午餐。上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第12課時(shí)教學(xué)要求1.使學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程,感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)。2.體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
【摘要】第五單元三角形教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、操作和實(shí)驗(yàn)探索活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形的特性,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。2、通過(guò)分類(lèi)、操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形,知道它們的特點(diǎn)并能辨認(rèn)和區(qū)別。3、聯(lián)系生活實(shí)際并通過(guò)擺拼、設(shè)計(jì)等活動(dòng),進(jìn)一步感受三角形的特征及三角形與四邊形的
2024-12-13 10:53
【摘要】角的分類(lèi)和畫(huà)角教學(xué)目標(biāo)1.利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類(lèi),認(rèn)識(shí)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),掌握不同角的特征,發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2.按要求畫(huà)指定度數(shù)的角,初步總結(jié)出用量角器畫(huà)角的方法。3.在動(dòng)手操作過(guò)程,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 21:15
【摘要】角的分類(lèi)和畫(huà)角教學(xué)目標(biāo),及不同角的特征,知道各角大小之間的關(guān)系。,初步總結(jié)出用量角器畫(huà)角的方法。,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握角的分類(lèi),按度數(shù)正確的畫(huà)角。難點(diǎn):學(xué)會(huì)用量角器正確地畫(huà)指定度數(shù)的角。教學(xué)資源學(xué)生:每人一個(gè)量角器,一副三角尺。教師:
【摘要】角的分類(lèi)和畫(huà)角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)P22-23,例1、例2、試一試,想想做做1-2共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握角的分類(lèi),掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征,能判斷一個(gè)角是什么角;掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2.使學(xué)生能掌握用量角
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)洛南縣巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)蔡春平【教學(xué)內(nèi)容】人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)第一單元“大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)”。【設(shè)計(jì)思想】依據(jù)新課標(biāo),緊扣新教材,立足學(xué)生實(shí)際,把握時(shí)代脈搏,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,滲透新課程理念,采用自主、合作、探究的方式進(jìn)行教學(xué)?!救S目標(biāo)】知識(shí)
2024-12-13 11:38
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)制作:通道一完小譚小琴本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的分類(lèi)和畫(huà)角,同學(xué)們要掌握直角、平角、周角等角的特征,能夠用三角板畫(huà)一些特殊角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊邊?復(fù)習(xí):?12:量角的度數(shù)要注意哪三點(diǎn)?1.量角器的中心點(diǎn)要和角的頂點(diǎn)重合。2.量角器的0刻度線和
2024-12-11 14:03