【正文】 樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合，作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸，也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對(duì)面的交流。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書，你再對(duì)照你的語(yǔ)文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文，誰(shuí)的語(yǔ)文書本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。通過(guò)說(shuō)課和評(píng)課，我將自己的培訓(xùn)心得，與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。近幾年來(lái)，市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，組織了大規(guī)模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作。尤其進(jìn)入初三以來(lái)，為使我校語(yǔ)文成績(jī)能有新的起色，我們語(yǔ)文組都傾注了全部的精力，而作為備課組長(zhǎng)的我，更感到肩上擔(dān)子的沉重，每備一節(jié)課，我都精心準(zhǔn)備；每出一套卷，都多方查閱資料；每遇一道難題，我更是悉心請(qǐng)教。但我們?nèi)砸蝗缂韧?，甚至做得更好。我?huì)繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的教師表彰會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。最后，課下，用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課下作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)題，主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個(gè)人想法。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人；想到的是家長(zhǎng)的重托以及他們殷切的希望。這種對(duì)我工作的充分肯定，真讓我倍感榮幸！回顧兩年來(lái)的工作，假如還算我在教學(xué)上有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話，這也是領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助的結(jié)果。再次感謝大家。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。但對(duì)我卻有深遠(yuǎn)的意義。字如其人，希望從今天開(kāi)始，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒(méi)有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!最后送一首小詩(shī)給大家：練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲(chóng)，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻。更為重要的是，你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè)，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且這個(gè)過(guò)程要持續(xù)一生。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以，我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己，力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石?！奥芬坏┻x定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出最有力的一箭”。新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想、新的要求。謝謝大家!教師表彰會(huì)發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好!金秋送爽。楚局長(zhǎng)專程來(lái)鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察，孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來(lái)我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開(kāi)書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥?？顟c祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團(tuán)結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。開(kāi)展每人每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，為教職工搭臺(tái)子。歲月匆匆，白駒過(guò)隙。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中，我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績(jī)被公開(kāi)錄用?！甭?tīng)了周主任的介紹，說(shuō)實(shí)話，我的心底有著很大的畏難情緒。我說(shuō)：“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂(lè)、美術(shù)課程都撿拾了起來(lái)。二、“臨危受命”，“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也樂(lè)于接受新的的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，我無(wú)法做到完美，但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了，我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。三、“投身課改”，矢志做“專家型”教師。這一年，由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出，被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀，授予嘉獎(jiǎng)。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理，還學(xué)會(huì)了知識(shí)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們，由衷地說(shuō)聲：謝謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛(ài)自己更愛(ài)他人的方向發(fā)展；也許愛(ài)不是教育的全部，但有愛(ài)才有教育，有對(duì)人性的關(guān)注，對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。第二步：教研組集中觀摩學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。不經(jīng)意間，已近不惑。今年暑假我校經(jīng)歷了合校**的洗禮。付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔!在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。在科研教學(xué)第一線，我從一名助教一步步地成長(zhǎng)為教授。我認(rèn)為，作為一名教師，不僅自己有夢(mèng)想，更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。欲求其中，斯為下矣”。在xx工作的這九年時(shí)間里，我一直不敢有絲毫懈怠。我起初做群體智能算法，并用這些算法來(lái)解決無(wú)人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問(wèn)題。只有心存遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們才能沒(méi)有近憂。為此，我把“抓好本職工作，提高教育水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標(biāo)。今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜，而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。正是憑著這種執(zhí)著的摯愛(ài)，二十幾年上下求索，終于探索出了行之有效的“134”班級(jí)管理法和“3443”簡(jiǎn)快語(yǔ)文學(xué)習(xí)法，這些方法已經(jīng)得到同行的認(rèn)可，已經(jīng)讓眾多的家長(zhǎng)和孩子受益了，看到孩子們一個(gè)個(gè)像被我施了魔法一般的變成了學(xué)習(xí)的主人，駕駛著大腦這部思維的汽車快樂(lè)地行駛在自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的學(xué)習(xí)高速路上，看到家長(zhǎng)臉上輕松的笑容，我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō) ：“為家長(zhǎng)分憂，助學(xué)生成長(zhǎng)是我義不容辭的責(zé)任，即使付出再多的勞累與辛苦我都無(wú)怨無(wú)悔！能從事這份充滿智慧和愛(ài)心的事業(yè)是我的榮幸，我驕傲！”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，請(qǐng)你們放心：今天，我獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，明天我決不會(huì)在人群中坐井觀天的炫耀和自詡，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，更好地落實(shí)區(qū)委提出的“牢記職責(zé)創(chuàng)新發(fā)展，滿懷激情團(tuán)結(jié)實(shí)干”的口號(hào)，履行教師的職責(zé)： 教好書、育好人。同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的陰霾中走出來(lái)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，為決戰(zhàn)中考厲兵秣馬。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿δ苷{(diào)節(jié)人的心情，微笑能讓同學(xué)們更加達(dá)觀自信。古今中外，大凡有所建樹(shù)的人，都是耐得住寂寞的人，馬克思、居里夫人??可以說(shuō)不勝枚舉。三、希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臎_刺階段要講究方法策略。第四篇：表彰會(huì)教師發(fā)言稿汶陽(yáng)中學(xué)六年級(jí)A級(jí)部月考表彰會(huì)教師發(fā)言稿武雯艷各位老師、各位同學(xué)：下午好！今天我們六年級(jí)A級(jí)部全體師生在此舉行月考表彰大會(huì)，能和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)時(shí)刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。同學(xué)們，這次的考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造汶陽(yáng)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!第五篇：期中表彰會(huì)教師發(fā)言稿各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我們xx小學(xué)隆重召開(kāi)期中考試表彰大會(huì)。辛勤的汗水，澆開(kāi)了美麗的成績(jī)之花。學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都在期待著你的進(jìn)步！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，全體師生身體健康，祝卓雅小學(xué)蒸蒸日上！謝謝大家！。全體師生功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得，與各位教師辛勤努力地輔導(dǎo)和孜孜不倦地教誨分不開(kāi)的。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。這次考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師證實(shí)了他們的尊重，向同學(xué)證實(shí)了他們的努力。建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候做到“三先三后”，先把脈診斷后對(duì)癥下藥，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，先反思總結(jié)后探究新知。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力?！??！俺员M苦中苦，方為人上人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些至理名言，相信同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳了，但問(wèn)題的關(guān)鍵是我們將如何對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的苦。生命如水，撞擊巖石能濺出美麗的水花。第二篇：教師表彰會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家上午好！作為一名普通教師，獲得xxxx區(qū)首屆區(qū)長(zhǎng)特別獎(jiǎng)這一殊榮，心情十分激動(dòng)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。我一直為能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的這個(gè)大舞臺(tái)。能不能讓多個(gè)無(wú)人機(jī)像天空中的鳥(niǎo)、蜜蜂那樣沒(méi)有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點(diǎn)啟發(fā)，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手，突破了原來(lái)的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結(jié)合無(wú)人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開(kāi)展研究，逐漸形成了一定的積累?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”?！跋耄獕阎玖柙?。自我招收第一個(gè)碩士生開(kāi)始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文?！坝袎?mèng)想”。祈盼能沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！教師表彰會(huì)發(fā)言稿13各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛(ài)和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng)；其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：話又說(shuō)回來(lái)，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“二中”而戰(zhàn)！兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)錄像獲中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗(yàn)和成果。從教20年來(lái)，堅(jiān)持不懈地鉆研教材，改進(jìn)教法，力求常教常新。因此，我開(kāi)始走上了孜孜不倦的自學(xué)道路。我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù)，更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴，是我真誠(chéng)付出后贏得的信任；我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學(xué)生在脆弱無(wú)助時(shí)我細(xì)心觀察，真誠(chéng)傾談，指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。一、心系山區(qū)，愛(ài)灑鄉(xiāng)村，做一名有愛(ài)心的老師我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個(gè)孩子都擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí)，所以我從小就想做一名教師。做到了確保安全無(wú)事故發(fā)生。我的