【正文】 這次期中考試是我校開學(xué)以來組織的第一次大型考試，可以說是首戰(zhàn)告捷。五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)以來，對(duì)于同學(xué)們的表現(xiàn)，喜憂參半，反差明顯：大多數(shù)學(xué)生能樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的還不很明確；一些學(xué)生惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒,但總有一些人課余時(shí)間追逐打鬧,喜愛滯留在去廁所的路上,上課踩著鈴聲進(jìn)課堂；一些學(xué)生上課專注,積極參與,但偶有學(xué)生在課堂上走神,開小差,打瞌睡；許多學(xué)生能夠認(rèn)真作業(yè),勤思樂學(xué),卻有少數(shù)同學(xué)自覺性較差,作業(yè)草草應(yīng)付,抄襲了事，甚至不做；一些學(xué)生基礎(chǔ)不牢,卻堅(jiān)信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過；一些學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)到其他同學(xué)都休息的時(shí)候,可另有人時(shí)間利用率不高,熄燈后還很興奮,閑扯,吃零食,不按時(shí)就寢；一些人課余時(shí)間研究試題,加強(qiáng)課外閱讀,與之相反的,有的同學(xué)研究的卻是網(wǎng)絡(luò)游戲升級(jí)；一些學(xué)生對(duì)父母老師心懷感恩之情,但個(gè)別學(xué)生把老師的諄諄教導(dǎo)拋至腦后??可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),懂得愛拼才會(huì)贏的道理,令人擔(dān)憂的是有些同學(xué)還沒有進(jìn)入角色,將人生作游戲,把前途當(dāng)兒戲。二、希望同學(xué)們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信自己是最棒的。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：一、希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)吃苦。同時(shí)我更相信，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。只有快速適應(yīng)環(huán)境，在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力，我們才可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒有周末和假期一直是我的習(xí)慣，每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯。跟很多青年教師一樣，當(dāng)年來校的時(shí)候也一年僅招一名碩士生，我那時(shí)候的夢(mèng)想是無論學(xué)生們的本科出身如何，專業(yè)基礎(chǔ)如何，一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)?；仨磥?，雖沒有成為教壇藝術(shù)家，卻也無甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進(jìn)步。我自制多媒體課件，主講公開課、評(píng)課、說課。我教育犯錯(cuò)的學(xué)生從不居高臨下的告誡，從不面對(duì)面地一坐一立地訓(xùn)斥，而是為他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的心田。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區(qū)的這片天地上打拼，團(tuán)結(jié)一致，奮力進(jìn)取，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見到了彩虹。教師表彰會(huì)發(fā)言稿10各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！又是一季秋風(fēng)爽，又是一年碩果香。當(dāng)年的物理課成績(jī)，我所任教的三個(gè)班是非常優(yōu)異的，不僅在本校的平行班位居首位，就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。剛剛放了暑假，教辦又找我談話。從你們的歡迎儀式上，我看出了你們的聰明，看出了你們的創(chuàng)意。當(dāng)時(shí)自己心潮澎湃，既為自己的成績(jī)感到欣慰，更感受到自己接下來任務(wù)的艱巨。每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù))，開展一次教學(xué)比武(上課、說課、案例分析、教育故事等)，人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客)，給教職工壓擔(dān)子。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。同學(xué)們，老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)不是很理想，記住!這只是暫時(shí)不成功并不叫失敗，因?yàn)槭∈遣粚儆谀贻p人的。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。它讓我撞入了一種求學(xué)習(xí)的氛圍，不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就會(huì)淘汰。教師表彰會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家上午好！我作為教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員的代表之一，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，感到無比的激動(dòng)，并由衷地感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。教師，做的是育人的工作，任重而道遠(yuǎn)。第一篇：教師表彰會(huì)發(fā)言稿教師表彰會(huì)發(fā)言稿15篇在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早貪黑，其幸苦不可想象。今天我要匯報(bào)的題目是《更新觀念學(xué)無止境》。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)間相比人生長(zhǎng)河雖然短暫，但對(duì)我人生觀的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心為我們教師創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈，照亮著我前進(jìn)的道路，讓我的心中又充滿了陽(yáng)光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會(huì)因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)而震撼、都會(huì)因這樣的培訓(xùn)而改變，在教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)取，為我們豐城的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！教師表彰會(huì)發(fā)言稿5老師們，同學(xué)們：下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У?，他每次都走在我的前面，每?dāng)我講新課之前，他都在語(yǔ)文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而不斷反思?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工，50歲以上的占67℅，李繼恩、李鳳菊等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班，呂海泉、張言豪、胡復(fù)興、張國(guó)臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校：我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松，深化教育教學(xué)改革，突出過程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥兒都歌唱，讓朵朵花兒都開放，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學(xué)品味，豐富學(xué)校內(nèi)涵。我下定決心，一定不辜負(fù)組織對(duì)我的信任，一定要對(duì)得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。謝謝你們。周主任拍著我的肩膀，說：“你小子還真厲害。遺憾的是，當(dāng)年由于“非典”，物理學(xué)科中考被砍掉。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對(duì)新學(xué)年的美好暢想，在這里隆重集會(huì)，共同歡慶我們第二十九個(gè)教師節(jié)。做到了確保安全無事故發(fā)生。我愛學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù)，更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴，是我真誠(chéng)付出后贏得的信任；我愛學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學(xué)生在脆弱無助時(shí)我細(xì)心觀察，真誠(chéng)傾談，指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。從教20年來，堅(jiān)持不懈地鉆研教材，改進(jìn)教法，力求常教常新。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)錄像獲中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。祈盼能沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。自我招收第一個(gè)碩士生開始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。我一直為能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的這個(gè)大舞臺(tái)。第二篇：教師表彰會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家上午好！作為一名普通教師，獲得xxxx區(qū)首屆區(qū)長(zhǎng)特別獎(jiǎng)這一殊榮，心情十分激動(dòng)。“吃盡苦中苦，方為人上人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些至理名言，相信同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳了，但問題的關(guān)鍵是我們將如何對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的苦。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力。這次考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師證實(shí)了他們的尊重，向同學(xué)證實(shí)了他們的努力。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。全體師生功不可沒。辛勤的汗水，澆開了美麗的成績(jī)之花。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。第四篇：表彰會(huì)教師發(fā)言稿汶陽(yáng)中學(xué)六年級(jí)A級(jí)部月考表彰會(huì)教師發(fā)言稿武雯艷各位老師、各位同學(xué)：下午好！今天我們六年級(jí)A級(jí)部全體師生在此舉行月考表彰大會(huì)，能和同學(xué)們一起度過這個(gè)時(shí)刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。古今中外，大凡有所建樹的人，都是耐得住寂寞的人，馬克思、居里夫人??可以說不勝枚舉。同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的陰霾中走出來，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，為決戰(zhàn)中考厲兵秣馬。今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜，而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。只有心存遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們才能沒有近憂。在xx工作的這九年時(shí)間里，我一直不敢有絲毫懈怠。我認(rèn)為，作為一名教師，不僅自己有夢(mèng)想，更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。不經(jīng)意間，已近不惑。二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛自己更愛他人的方向發(fā)展；也許愛不是教育的全部，但有愛才有教育，有對(duì)人性的關(guān)注，對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理，還學(xué)會(huì)了知識(shí)。這一年，由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出，被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀，授予嘉獎(jiǎng)。當(dāng)然，我無法做到完美，但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了，我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。二、“臨危受命”，“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)。我說：“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中，我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績(jī)被公開錄用。開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動(dòng)，為教職工搭臺(tái)子。楚局長(zhǎng)專程來鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察，孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥?？顟c祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想、新的要求。所以，我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己，力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。更為重要的是，你們通過自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。但對(duì)我卻有深遠(yuǎn)的意義。再次感謝大家。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人；想到