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教師表彰會(huì)發(fā)言稿精選五篇-wenkub

2024-10-29 04 本頁(yè)面
 

【正文】 思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強(qiáng)勁的號(hào)角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對(duì)面的交流。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號(hào),書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)可謂真知灼見(jiàn)。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書(shū),你再對(duì)照你的語(yǔ)文書(shū),你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文,誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫(xiě),十分默寫(xiě)題猶如囊中取物,輕而易舉。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。反之,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。從表面上看,這樣的培訓(xùn),并不能說(shuō)明什么問(wèn)題。通過(guò)說(shuō)課和評(píng)課,我將自己的培訓(xùn)心得,與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。因此,我覺(jué)得這種培訓(xùn)非常及時(shí),培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。近幾年來(lái),市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,組織了大規(guī)模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作。此時(shí)的我,再?zèng)]有了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú),沒(méi)有了“夜雨無(wú)處話凄涼”的辛酸,有的只是榮譽(yù)帶給我的鼓勵(lì)和鞭策,以后的日子我只有以加倍的努力、奮發(fā)的工作,和大家一起為76中的發(fā)展竭盡所能。尤其進(jìn)入初三以來(lái),為使我校語(yǔ)文成績(jī)能有新的起色,我們語(yǔ)文組都傾注了全部的精力,而作為備課組長(zhǎng)的我,更感到肩上擔(dān)子的沉重,每備一節(jié)課,我都精心準(zhǔn)備;每出一套卷,都多方查閱資料;每遇一道難題,我更是悉心請(qǐng)教。教師表彰會(huì)發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!感謝大家對(duì)我的信任和關(guān)愛(ài),使我能有機(jī)會(huì)步入我?!笆亚嗄杲處煛钡男辛?。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶?。無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是狂風(fēng)暴雨,老師們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神挺過(guò)來(lái)了。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師表彰會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。教師表彰會(huì)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人;想到的是家長(zhǎng)的重托以及他們殷切的希望。教師,說(shuō)到底就是一份良心職業(yè),雖然一個(gè)班良莠不齊,有的學(xué)生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。這種對(duì)我工作的充分肯定,真讓我倍感榮幸!回顧兩年來(lái)的工作,假如還算我在教學(xué)上有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,這也是領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助的結(jié)果。教學(xué)之外,我還兼任學(xué)校的新聞報(bào)道工作,只要學(xué)校派給我的寫(xiě)作任務(wù),不管難度多大,我都會(huì)盡快盡好地完成,也曾有幾篇拙作在報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)播出。再次感謝大家。這是我市提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)重大舉措,充分體現(xiàn)了上級(jí)教育部門(mén)對(duì)我們教師的重視和厚愛(ài)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。大家在交流過(guò)程中,各抒己見(jiàn)、思維活躍,在激烈的討論和認(rèn)真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教師都感到在崗研修帶來(lái)的巨大受益。但對(duì)我卻有深遠(yuǎn)的意義。規(guī)范書(shū)寫(xiě)。字如其人,希望從今天開(kāi)始,請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)字。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷,拿十分古詩(shī)背誦題為例,八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒(méi)有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書(shū)本放在地上踩幾腳。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書(shū)本,走進(jìn)書(shū)的海洋,想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!最后送一首小詩(shī)給大家:練好語(yǔ)文基本功,優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦,報(bào)紙雜志常翻閱,買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng),學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,生活處處皆學(xué)問(wèn),他山之石把玉攻。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的大部分同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師為之欣喜和自豪。更為重要的是,你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。比如大家熟悉的郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻成了大作家。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且這個(gè)過(guò)程要持續(xù)一生。努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一塊成功的餡餅落到你頭上時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。態(tài)度是人生的方向盤(pán)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想、是空想。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造?!奥芬坏┻x定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭”。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī)與全體大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝大家!教師表彰會(huì)發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!金秋送爽。教科研工作走在全市前列:一年來(lái),張守忠等3人被評(píng)為市級(jí)骨干教師、趙麗娜等2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師,1月8日聊城市教科研會(huì)議召開(kāi),我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。楚局長(zhǎng)專程來(lái)鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察,孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來(lái)我鄉(xiāng)幫扶,劉書(shū)記在百忙中多次召開(kāi)書(shū)記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo),蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究,孫主任、馬書(shū)記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)教育工作情況,今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥??顟c祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范,聯(lián)校趙文進(jìn)、唐文發(fā)等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條,崔進(jìn)超、孫山成等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團(tuán)結(jié),和諧出人才,和諧出質(zhì)量。開(kāi)展大練基本功活動(dòng),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路。開(kāi)展每人每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng),為教職工搭臺(tái)子。最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝!教師表彰會(huì)發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:首先祝大家節(jié)日愉快!今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!過(guò)去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動(dòng)下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動(dòng)力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實(shí)工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī),我們教育戰(zhàn)線上也是捷報(bào)頻傳,碩果累累,教師表彰會(huì)上教學(xué)能手的發(fā)言材料。歲月匆匆,白駒過(guò)隙??偨Y(jié)自己,倒也問(wèn)心無(wú)愧。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績(jī)被公開(kāi)錄用。周主任面色凝重地說(shuō):“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)在的形勢(shì)很不好?!甭?tīng)了周主任的介紹,說(shuō)實(shí)話,我的心底有著很大的畏難情緒。到任的第一天,那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。我說(shuō):“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話剛剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂(lè)、美術(shù)課程都撿拾了起來(lái)。因?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動(dòng)。二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)?!痹瓉?lái),鎮(zhèn)上的初級(jí)中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也樂(lè)于接受新的的挑戰(zhàn)。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。當(dāng)然,我無(wú)法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。xx年,我繼續(xù)任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué),并兼職物理實(shí)驗(yàn)員,同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。三、“投身課改”,矢志做“專家型”教師。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)模式。這一年,由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀,授予嘉獎(jiǎng)。我之所以能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。留意學(xué)生的思想行為習(xí)慣性格,答疑解惑,做到因材施教。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們,由衷地說(shuō)聲:謝謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為教師,最重要的是要有愛(ài)心。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃,我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞,朝著愛(ài)自己更愛(ài)他人的方向發(fā)展;也許愛(ài)不是教育的全部,但有愛(ài)才有教育,有對(duì)人性的關(guān)注,對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。師生之間的愛(ài)不是張揚(yáng)的情感,它是空谷幽蘭的靜靜訴說(shuō),它是沙灘浪花的輕輕撫摸。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。我總感到時(shí)間的腳步匆匆,惟恐時(shí)光飛逝,機(jī)會(huì)不再,總想多讀快讀。二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。精心設(shè)計(jì)了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動(dòng)程序。第二步:教研組集中觀摩學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。反思自己的教學(xué)實(shí)踐,形成教研論文,上傳到自己的博客以供分享。不經(jīng)意間,已近不惑。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來(lái),在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程中,我們苦樂(lè)自知。今年暑假我校經(jīng)歷了合校**的洗禮。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開(kāi)拓的道路。在科研教學(xué)第一線,我從一名助教一步步地成長(zhǎng)為教
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