【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 皇帝的新裝 教學目標 １．指導朗讀，體會人物性格特點 ２．理清結(jié)構(gòu)和故事大意，復述課文。 ３．理解本文想象和夸張的特點 ４．初步認識皇帝和大臣的丑惡 ...
2025-04-05 21:52
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《皇帝的新裝》新課標 《皇帝的新裝》教案 ○教學目的 ①培養(yǎng)有感情朗讀課文的才能。 ②理清故事情節(jié)。 ③培養(yǎng)學生聯(lián)想和想像的才能。 ④理解本文語言描寫的精妙，深化把...
2025-01-15 05:45
【摘要】歡迎指導請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話情境導入了解體裁童話是兒童文學的一種,它通過豐富的____、___
2024-11-24 16:39
【摘要】《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》1、了解童話的文學常識，理解文章蘊涵的思想內(nèi)容。2、用連貫的語句復述故事情節(jié)，理解寫作思路。3、朗讀課文，揣摩人物心理，分析人物形象，提高語言感受能力。4、理解童話中夸張和想象的作用，提高閱讀淺析童話的能力。安徒生（1805~1875）
2024-11-22 01:55
【摘要】教案人教版七年級語文上冊《皇帝的新裝》學案 二六皇帝的新裝 【學習目的】 1、有感情朗讀課文，理清故事情節(jié)，體會想像和聯(lián)想在作品中所起的作用。 2、體會文章各種精妙的描寫，把握人物性格形象。 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】第一篇：《皇帝的新裝》 “淺淺”地教語文，是肖培東老師一貫的教學理念和不變的課堂追求。錢夢龍老師說：“在語文教學被各種貌似‘深刻’的‘理論’折騰得面目全非的當下，培東的教學看起來似乎是顯得‘淺’了，...
2024-10-17 12:17
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《皇帝的新裝》 第一課時（預習感知） 一、目標展示： 1、了解作者及童話的特點。 2、能理清故事情節(jié)結(jié)構(gòu)。 3、分角色朗讀。 二、自主學習： ※作...
2025-04-05 12:05
【摘要】中小學課件共同之處？指出圖片的出處作者安徒生體裁童話中小學課件關(guān)于童話童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張藝術(shù)手法來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。
2024-12-07 23:28
【摘要】《皇帝的新裝》第一課時教案許愛紅一、教學目標：1、了解安徒生及文章內(nèi)容。2、把握文中人物個性特點。3、初步感知主題。二、教學難點及重點；個性化朗讀[來源:學科網(wǎng)ZXXK]三、教學過程：[來源:Zxxk.Com][來源:學.科.網(wǎng)]（一）、導入：今天我們一起來學
2024-11-22 03:31
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨
2024-11-24 14:14
【摘要】設計：江蘇宿遷馬陵初中徐建軍安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑
2024-11-24 11:22
【摘要】27皇帝的新裝一二三四一、字音字形1.識記生難字妥．當(tuǒ)滑稽．(jī)陛．下(bì)xūn(勛)章qīn(欽)差賞cì(賜)頭xián(銜)愚chǔn(蠢)ju
2025-06-12 01:45
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