【摘要】《皇帝的新裝》反思這篇課文是一篇老課文,但它又是一篇典型的童話故事,所以我根據(jù)童話的特點,以情節(jié)、人物、主題為課堂教學的重點,以童話主旨和夸張、想象的寫法的理解為教學難點,設計了以下教學環(huán)節(jié):1、以童話故事、童話的特點導入新課;2、初讀課文,整體感知故事情節(jié);3、研讀課文,品析人物。在研讀的過程中,教學生抓住關鍵詞句,從夸張的寫法以
2024-11-24 13:01
【摘要】《皇帝的新裝》教案設計仙臺鎮(zhèn)中張麗紅一、設疑激趣,導入新課有題目入題,引帶學生提出疑問,導入新課。二、默讀課文,理清情節(jié)(屏顯)(一)提示:學生帶上問題默讀課文。1、皇帝的新裝漂亮嗎?有什么特性?2、皇帝喜歡新裝嗎?3、誰為皇帝做的新裝?他們?yōu)槭裁礊榛噬献鲂卵b?4、圍繞皇帝的
2024-11-22 01:00
【摘要】第一篇:皇帝的新裝(推薦) 皇帝的新裝》課堂實錄 師:我們今天學習的這篇文章是什么?(指屏幕)生(齊):皇帝的新裝師:聲音大一點! 生(齊):皇帝的新裝(聲音明顯響亮)師:很好。我們知道這是一篇...
2024-10-17 18:31
【摘要】亮標明學,體會童話特點。,把握人物形象。,領會深刻道理。如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒有細味過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;
2025-08-15 23:37
【摘要】學習目標;會講述童話故事的情節(jié)。。請說出這些作品的名稱、作者和體裁?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話的特點文學體裁:兒童文學常用手法:想象、幻想、夸張、擬人語言特點
2024-11-21 02:30
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話體裁介紹童話是兒童文學的一種,它通過豐富的____、_____和____來塑造形象,反映生活,對兒童進行
2024-12-08 16:05
【摘要】皇帝的新裝安徒生《安徒生童話和故事選》授課人:陳偉朋(1805—1875),丹麥著名童話作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫了168篇。著有
【摘要】勇氣和自信是打開命運之門的兩把鑰匙。只有掌握了它們,我們才能抓住機會改變命運,才不致于擁有滿腹才華卻與成功失之交臂而抱憾終生。本文選自《安徒生童話和故事選》,葉君健譯。安徒生,丹麥著名童話作家。他一生創(chuàng)作了《買火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量優(yōu)秀的童話作品。xuàn
2024-12-08 15:08
【摘要】皇帝的新裝學習目標;理清童話的情節(jié)。,理解童話想象和夸張的藝術特點。。自學指導(一)——預習與交流?;菹骂^銜駭人聽聞欽差大臣..
2024-12-07 15:08
【摘要】火柴天堂.EXE安徒生皇帝的新裝(童話)童話是兒童文學的一種,作品通過豐富的想象、夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。皇帝的新裝局部探究整體感知作者簡介課文小結思維拓展作者簡介安徒生(1805-1875),是丹麥19世紀著名童話作家,他一生創(chuàng)作
2024-11-30 04:20
【摘要】第一篇:皇帝的新裝賞析 皇帝的新裝賞析 1.《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式,是兒童們最易接受的順敘法,落筆就寫主要人物,介紹皇帝愛穿新衣的“癖好”,然后引出騙子,接著...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:皇帝的新裝說課稿 尊敬的老師、親愛的各位同學: 大家下午好,今天我說課的內(nèi)容是《皇帝的新裝》。我將從說教材、說學情、說教法學法、說教學設計、說板書設計這五個方面的設計進行說明。首先來看說教...
2024-10-17 18:28