【正文】 方法，并努力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，使自己得到提高，并受到學(xué)生的喜歡，得到家長的認(rèn)同。對于組織的關(guān)照和培養(yǎng)，我無私地奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血，享受著與孩子們一起的快樂，不斷成長并豐富、完善著自己。作為一名年輕同志，剛到學(xué)校就被委以重任。面對這么多同學(xué)，面對當(dāng)下諸多的社會(huì)不良風(fēng)氣影響，要把他們?nèi)抗芾砗媒逃茫魬?zhàn)不言而喻。經(jīng)過自己的認(rèn)真工作，悉心幫助，班上的同學(xué)各個(gè)方面都慢慢提高了，進(jìn)步了。用淵博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，用高尚的人格感染學(xué)生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”。此時(shí)的我像一個(gè)無知的孩子看到了一個(gè)從未到過的世界，一切都那么新、那么奇，世界那么大，自己那么渺小?！蔽覍λv：“你是個(gè)非常懂事的好孩子，只是學(xué)習(xí)稍微差一點(diǎn)，不要緊，老師課下幫你補(bǔ)習(xí)，你也可以去向同學(xué)請教，只要你努力，你想學(xué)習(xí)，大家都會(huì)幫助你的。20年來我始終堅(jiān)持和學(xué)生在一起，堅(jiān)持比學(xué)生早到教室，放學(xué)最后離開，堅(jiān)持聽取班干部一天工作匯報(bào)，對問題及時(shí)解決。這樣有的學(xué)生雖然有時(shí)得到的是批評，但卻和老師的距離越來越近，越來越信任老師，班級(jí)面貌發(fā)生了巨大的變化，班級(jí)的活大家搶著干，課堂氣氛異?；钴S，誰都想得到老師的賞識(shí)與表揚(yáng)。為了一個(gè)環(huán)節(jié)的完美設(shè)計(jì)，與丈夫探討，請同事點(diǎn)評，力求精益求精。20年風(fēng)雨無阻，20年真情不悔，我把自己的一顆愛心豪無保留的奉獻(xiàn)給了學(xué)生，無論生活中遇到什么困難，我都不允許它影響自己的工作。是愛給予了我力量，是教師的天職賦予了我熱情，讓我在愛的奉獻(xiàn)中感受人生的真諦，詮釋著為人師的崇高和價(jià)值。堅(jiān)信“德高為師，身正為范”。二、關(guān)愛學(xué)生、教書育人。我要求學(xué)生不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)曠課，那么我自己必然不能遲到曠課，我每天早上都要早早地來到班上和學(xué)生一起早讀，每天值日時(shí)，我都要和學(xué)生一起去完成，現(xiàn)在的孩子在家里都是“小寶貝”，勞動(dòng)觀念淡薄，但是他們看到他們的老師都能和他們一起勞動(dòng)，他們的干勁也就足起來了，無形中培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)意識(shí)。三、敬業(yè)善教、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)在這個(gè)世界上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心。通過與家長深入談?wù)摿藢W(xué)生的學(xué)習(xí)問題，該生家長也對孩子的學(xué)習(xí)深感焦急，表示今后不管多忙，一定抽一個(gè)人在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)。具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。期初排好各科課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)做好老師請假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。只要自己有時(shí)間就會(huì)去奉獻(xiàn)。與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。堅(jiān)持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書籍、雜志。究其原因，原來在孩子心目中，只有他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師才會(huì)請家長，每次請家長后就會(huì)被家長訓(xùn)斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。由于得不到正確的引導(dǎo)，于是產(chǎn)生逆反心理。父母離異后，爺爺奶奶不讓母親看望他。作為一名教師，一名班主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學(xué)生！通過豐富多彩的活動(dòng)營造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，多給他們奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長！。但又希望得到別人的注意，別人的關(guān)心。剛?cè)雽W(xué)，小小給我的印象是：小小的個(gè)頭，瘦瘦的身材，充滿陽光的笑容，活潑可愛的身影，與同學(xué)們相處很愉快，科任老師和同學(xué)們都很喜歡他。我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵(lì)；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂地成長，讓家長和我一起分享孩子們成功的快樂。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。在我連續(xù)教畢業(yè)班的那幾年，因?yàn)橐显缤碜粤?xí)，早晨6點(diǎn)多就帶著3歲多的孩子到學(xué)校，孩子自己在辦公室里玩我去上課，夏天還好一點(diǎn)，冬天就不好過了，記得有幾次，快到上早自習(xí)的時(shí)間了，孩子抱著我的腿一邊哭，一邊說：“媽媽，天還沒亮，多冷呀，今天不去學(xué)校了行不行？”我聽了，很心疼孩子，但一想到馬上畢業(yè)的學(xué)生，我仍然冒著呼呼的北風(fēng)帶孩子去了學(xué)校。第五篇：師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!我叫，是學(xué)校一名普通的數(shù)學(xué)教師，八年級(jí)二班的班主任，從教十六年來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進(jìn)教師做好本職工作。建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。那間教室放飛的是希望，守巢的是自己，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出是的彩虹，流下的是心血和汗水。我還利用課余時(shí)間，給該生補(bǔ)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。作為小學(xué)的老