20xx秋浙教版語文八上第10課向沙漠進軍(2)(完整版)
【正文】 。 （段首） 第 11段：風是沙漠向人類進攻的武器，但也可以為人類造福。 速讀課文 （ 4—12） ，思考問題 ： 沙漠是怎樣危害人類的？（武器？方式？威力？）本文為什么首先強調(diào)這一點？ 人類是如何治理沙漠的？ (方法？武器？成就？ )課文是按什么寫作思路來說明這一點的？ 第三環(huán)節(jié)：具體探究 沙漠是怎樣危害人類的？（武器？方式？威力？ ） 游擊戰(zhàn)：春天四五月間禾苗剛出土，正是狂風肆虐的時候。 “游擊戰(zhàn)” 狂風一起，沙粒隨風飛揚，風愈大，沙的打擊力愈強 “陣地戰(zhàn)”示意圖 “陣地戰(zhàn)” 這一段既是對上文“沙漠危害性”的深入闡釋，又是對下一部分“怎樣治理沙漠”展開說明的前提，只有弄清楚沙漠危害人類的方式，才能對癥下藥，找到對付它的辦法，所以要首先強調(diào)這一點。 防護林 草皮灌木 地面和地下水 防御 進軍 利用 從高到低 從表到本 課文是按什么寫作思路來說明治理沙漠的方法的？ 步步深入 層層遞進 治沙方法 ： 布置作業(yè) 閱讀課后 《 沙塵暴十襲京城 》 ，在此基礎(chǔ)上，上網(wǎng)搜集有關(guān)沙塵暴襲擊中國部分省份的資料。 (2)課文第 10段，舉“新疆建設(shè)兵團”“內(nèi)蒙古沙荒區(qū)”“包頭鐵路”為例，具體說明治沙取得的成就。 (2)把風沙進攻的兩種方式比作 “ 游擊戰(zhàn) ” 、 “ 陣地戰(zhàn) ” 。 (2)表面干沙層的厚度一般不超過 10厘米。 最頑強；自然；之一 。 ⑤我們有計劃地向沙漠展開攻勢，已經(jīng)取得了若干成績。 第三環(huán)節(jié)：拓展提高 2021年 3月 12日自上午開始，新疆和田地區(qū)自西向東出現(xiàn)特大沙塵暴。龐大的建筑物不見了蹤影，只剩下了微弱閃爍的燈光。 作者采用了舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法使說明的事理清楚明白，恰當使用限制性詞語使說明語言更加準確嚴密。皮山縣、和田市一度出現(xiàn)黑風，能見度為零。“一次”限制說明風沙襲擊的厲害。” 正確使用表示范圍、程度的 限制性 的詞語，更可準確的說明事理，做到表達嚴謹周密。 (3)那里日照時間又特別長，一年達到 3000小時 ，而長江流域只有 1500小時 ，華北地區(qū)也不過 2500小時 。 作用： 對比鮮明，使說明對象的特征更明顯。 作用：使要說明的內(nèi)容更明確，更具體。 板書設(shè)計 為什么向沙漠
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