【摘要】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(二)課時目標、余弦定理解決生產(chǎn)實踐中的有關(guān)高度的問題.、余弦定理及三角形面積公式解決三角形中的幾何度量問題.1.仰角和俯角:與目標視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標視線的夾角,目標視線在水平線____方時叫仰角,目標視線在水平線____方時叫俯角.(如圖所示)2.已知△ABC的兩邊a
2024-12-05 10:14
【摘要】人教版高中數(shù)學(xué)必修5正弦定理和余弦定理測試題及答案一、選擇題1.在△ABC中,三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a=2,b=3,cosC=-,則c等于()(A)2 (B)3 (C)4 (D)52.在△ABC中,若BC=,AC=2,B=45°,則角A等于()(A)60° (B)30° (C)60°或120
2025-06-23 04:10
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》6余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標】1.會通過平移正弦曲線得到余弦函數(shù)的圖像,并會用五點法畫出余弦函數(shù)的圖像.2.通過余弦函數(shù)的圖像理解余弦函數(shù)的性質(zhì).3.通過對余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)的研究過程,體會數(shù)形結(jié)合和類比的思想方法.【重點難點】重點:余弦函數(shù)的
2024-11-19 23:19
【摘要】第10課時前n項和Sn的求法、等比數(shù)列的求和公式.、倒序相加法、錯位相減法、裂項相消法等方法..在推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項和公式的時候我們用了倒序相加法,在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項和公式的時候我們用了錯位相減法,今天,我們一起來看看數(shù)列的前n項和有哪些求法?問題1:公式法:(1)如果一
2024-12-08 02:37
【摘要】第10課時簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用,能把實際問題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問題.,并能應(yīng)用它解決一些簡單的實際問題.上一課時我們共同學(xué)習(xí)了簡單線性規(guī)劃的基本概念,了解了圖解法的步驟等,線性規(guī)劃是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是函數(shù)、不等式、解析幾何等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究線性規(guī)劃的綜合應(yīng)用.
【摘要】第1課時數(shù)列的概念與簡單表示法(通項公式、列表、遞推公式、圖像法).,認識數(shù)列是反映自然的基本數(shù)學(xué)模型.,理解數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系.(1)國際象棋的傳說:在一張棋盤的第一個小格內(nèi)放一粒麥子,在第二個小格內(nèi)放兩粒,在第三個小格內(nèi)放四粒,照這樣下去,每一小格都比前一小格加一倍.(2)古語:一尺之棰
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【教學(xué)目標】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過程與方法:通過解決具體問題,學(xué)會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與價值:通過解決具體問題,體會
2024-11-27 22:09
【摘要】第三章不等式知識點新課程標準的要求層次要求領(lǐng)域目標要求不等關(guān)系與不等式1.通過具體情景,了解不等式(組)的實際背景,借助數(shù)軸,能從“形”和“數(shù)”兩個方面來認識不等式2.理解不等式的性質(zhì),能運用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式以及解不等式1.通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活
2024-11-18 08:09
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案§正弦定理學(xué)習(xí)目標1.掌握正弦定理的內(nèi)容;2.掌握正弦定理的證明方法;3.會運用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題.學(xué)習(xí)過程一、課前準備試驗:固定ABC的邊CB及B,使邊AC繞著頂點C轉(zhuǎn)動.思考:C的大小與它的對邊AB的長度之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?顯然,邊AB的長度隨著其對角C
2025-08-05 18:23
【摘要】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎(chǔ)復(fù)習(xí)】1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,為的外接圓的半徑,則有====2R2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;④.3、三角形面積公式:=
2025-04-17 12:27
【摘要】余弦定理(一)知識梳理余弦定理:(1)形式一:,,形式二:,,,(角到邊的轉(zhuǎn)換)(2)解決以下兩類問題:1)、已知三邊,求三個角;(唯一解)2)、已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩個角;(唯一解)題型一根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求角例1.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=(+1)∶(-1)∶,求最大角.解:∵===k∴sinA∶sinB
2025-06-08 00:36
【摘要】第二章解三角形本章概述●課程目標(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.(2)能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量學(xué)、力學(xué)、運動學(xué)以及幾何計算等有關(guān)的實際問題.(1)通過對任意三角形邊角關(guān)系的研究,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、猜想、論證
2024-11-19 20:39