【正文】 慧為基石，不斷地修煉和磨礪自己，充實自我，我們的人生世界必定絢麗多彩，生命之花必將傲然綻放。與所見略同的人溝通，并且與其進(jìn)行創(chuàng)造性的合作，必定會有一番大的收獲?；ハ鄶y手、共同合作，達(dá)成雙贏的結(jié)果，實現(xiàn)利人利己才是與人相處的最高境界。為什么有的人取得成功之后反而感到空虛失落呢，那時因為他們失去了重新奮斗的方向，我們在人生的旅途中，只有不斷的找到生活的目標(biāo)，我們才能夠創(chuàng)造更多的輝煌，我們射出的這支人生之箭也才能夠更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)?；ベ嚻谀兀瑥摹拔覀儭钡挠^念出發(fā)，我們可以自立、合作、統(tǒng)合綜效，共創(chuàng)偉大前程。那咱們就先來了解一下是哪七個習(xí)慣，對我們的成功竟然有如此重要的影響：這就是高效能人士的七個習(xí)慣：第一是積極主動，第二是以終為始，第三要事第一，第四雙贏思維，第五知彼解己，第六統(tǒng)合綜效，第七不斷更新。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。代表個人價值體系，極為隱私又極端重要。l 它不斷掃描其環(huán)境，摧毀出了毛病的細(xì)胞，力求繼續(xù)生存。3，表達(dá)你對事情的感受和看法；不斷溝通，直到彼此發(fā)現(xiàn)一個兩全其美的方案為止。本講不但幫助學(xué)員理解“有分歧才有收獲”的道理，還將向?qū)W員傳授創(chuàng)造性的利用彼此差異、尋找第三替代方案的“解題模型”。10．對于交談對方的感覺要保持敏感。2．把自己的日程安排暫放一旁。“自傳式回應(yīng)” 的四種方式價值判斷——用判斷式思維,評判對方是否正確。情感賬戶 利人利己五要領(lǐng)雙贏的實現(xiàn)有賴于貫徹五大要領(lǐng)：雙贏品格 ?高度互信 ?雙贏協(xié)議 ?雙贏制度 ?雙贏流程習(xí)慣四重點內(nèi)容―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――六種人際關(guān)系模式的特點。這種人無所求，無所欲，也沒有原則，只急于討好別人，容易受人左右。雙贏品格特征是：正直，成熟和富足心態(tài)。時間管理指南l 重視人際關(guān)系，而不是行事日程；l 以原則而不是價值為基礎(chǔ)； l 領(lǐng)導(dǎo)為先，管理為次；l 先校正方向，然后才規(guī)劃日程！時間管理矩陣（右圖）怎樣判斷事情的“重要程度”l 所謂“重要程度”，即指對實現(xiàn)目標(biāo)的貢獻(xiàn)大小。必要時也可以拒絕。l 我們應(yīng)該時時刻刻把人生使命謹(jǐn)記在心，每一天都要朝此邁進(jìn)，不敢有絲毫違背。習(xí)慣一重點――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――人類四項獨特的天賦。人類的四種天賦怎樣做到“積極主動”積極主動的人具有三種特質(zhì)：依賴原則和價值觀回應(yīng)。我看書的習(xí)慣是拿鉛筆畫線，也就是看到比較精彩、有意義的語句，為了以后好找、為了加深記憶，就在下面劃一道線。史蒂芬但是，只有通過運用高效能的思維框架（例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈），才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。l 無能為力的問題：我們的責(zé)任就是改變嘴角的線條。機(jī)構(gòu)愿景或者企業(yè)愿景有賴于具有個人愿景的人去落實。在這些可選擇的路徑中不乏捷徑。傳統(tǒng)時間管理的理論，以時間、規(guī)劃、控制、效率為重點，講求事半功倍，屬于一種強(qiáng)調(diào)效率和控制的思維。怎樣在自己與他人之間建立互信關(guān)系？同事之間是否真心樂于分享？跨部門之間的協(xié)作是否以利人利己為目標(biāo)？這些都是每個類型的組織給予高度關(guān)注的問題。利人利己者把生活看作一個合作的舞臺，而不是一個角斗場。重要的是要得到自己想要的東西。本講幫助學(xué)員建立“以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習(xí)慣”。傾聽—知彼解己的核心 傾聽的五界l 忽視式傾聽：完全不用心的傾聽； l 假裝式傾聽：外表看起來像是傾聽；l 選擇性傾聽：只聽自己感興趣的部分內(nèi)容；l 專注地傾聽：聽者能夠全心全意凝神傾聽，但始終從自己的角度出發(fā)去聽，或者用自己的經(jīng)驗做比較。7．提出問題以有助于理清思路、體會感覺。本講幫助學(xué)員掌握下列觀點：在你能充分利用他人的優(yōu)勢之前，你首先要承認(rèn)并尊重他們的差異。l 讓不同才能與不同思考方式的人團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造最大的集思廣益或協(xié)作增效 l 創(chuàng)造最大的效益l 當(dāng)兩個人用不同方式看待事物時，就會有機(jī)會創(chuàng)造最大的效益。人類四大天賦才能l 身體才能(PQ)——身體 l 智力才能(IQ)——頭腦 l 情感才能(EQ)——情感 l 精神才能(SQ)——靈魂 身體才能(PQ)l 身體才能(PQ)，即體商。l 情商是一個人自我了解、自我意識、社會感覺、設(shè)身處地、與他人成功交流的能力。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車?！陡咝苋耸康钠邆€習(xí)慣》是被譽(yù)為美國的“思想巨匠”，他所教授的理念使我們的思維模式產(chǎn)生巨大的改變，不僅對個人心態(tài)培養(yǎng)有極大的幫助，在與同事和朋友之間的相處中也傳播著自我修煉、雙贏思維的創(chuàng)新理念。一個人的習(xí)慣呢是在成長的過程中逐步養(yǎng)成的，個人走向成功，都必須經(jīng)歷三個時期：也就是依賴期、獨立期和互賴期。大家看，邁向成功，從思想上到行動上，是一個不斷遞進(jìn)的過程，做到這些，才是真正意義上的積極主動，凡事才容易成功。這就是剛才我們談到的從人人獨立到互賴，走向公眾的成功的這個階段。第六個習(xí)慣統(tǒng)合綜效。大家看，這七個習(xí)慣與我們的成長期息息相關(guān)，從依賴期到獨立期，積極主動、以終為始、要事第一這三個習(xí)慣，著重在如何修養(yǎng)自己，有依賴進(jìn)而獨立，屬于“個人成功”的一個塑造階段；而獨立期到互賴期呢，體現(xiàn)的又是雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效這三個習(xí)慣致力于團(tuán)隊精神、合作和溝通方面的培養(yǎng)，追求的是“公眾的成功”，同時在不斷的更新中呢又督促我們?nèi)招掠中?，永無止境。甚至改變普通事件中的某個條件就可能攪亂我們的計劃。“唯有參與，才有認(rèn)同”要事第一—自我管理原則 先決條件：獨立意志（由內(nèi)而外形成的自律）何為“要事”：“以原則為重心”的目標(biāo)（事半功倍，防患于未然）如果前兩個習(xí)慣問的是：愿不愿意做，可不可以做，那么現(xiàn)在提出的就是怎么做？ 個人管理：產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡問題本書提出第四代管理理論和管理方法的六標(biāo)準(zhǔn)六標(biāo)準(zhǔn)：和諧一致、平衡功能、圍繞中心、以人為本、靈活變通（管理方法）、便于攜帶（管理工具）根據(jù)6個標(biāo)準(zhǔn)，更加具體的4步驟：確認(rèn)角色、選擇目標(biāo)、安排進(jìn)度、每日調(diào)整第二部分：公眾領(lǐng)域習(xí)慣四至六從人際關(guān)系入手，在公眾領(lǐng)域里由個人獨立遞進(jìn)到人與人相互依賴和信賴的關(guān)系雙贏思維—人際領(lǐng)導(dǎo)的原則人際交往的最有模式—雙贏（利人利己）但是如果不能達(dá)成利益雙贏，那也可以商定放棄交易，俗話說：買賣不成仁義在。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累，這就是移情聆聽。第三部分：提升和完善（習(xí)慣七）人生最值得的投資就是磨練自己，因為工作和生活都要靠自己，這是最珍貴的工具。上帝：請賜我寧靜以接受我所不能改變的事情，賜我勇氣以改變我所能改變的，賜我智慧以分辨這兩者之間的分別《寧靜禱文》如果你主為問題都是外界造成的，那這樣的思維本身就是問題所在。[2]習(xí)慣一 以終為始的基礎(chǔ)是想象力——設(shè)想的能力、看到愿景的能力、用自己的頭腦創(chuàng)造目前無法用眼睛看到的事物的能力。但是哪些事情必須首先去做，哪些事情可以延后，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎樣把注意力集中于自己的優(yōu)先事務(wù)？本講幫助學(xué)員掌握優(yōu)先處理要事的技能。怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個象限中？要事第一的策略——有效授權(quán)管理工具：—第二象限工作法—緊迫指數(shù)測試。本講還幫助學(xué)員建立“不同人際觀的成熟度”的意識。本講將訓(xùn)練學(xué)員掌握四種有助于聆聽的管理工具。本講幫助學(xué)員掌握下列觀點：在你能充分利用他人的優(yōu)勢之前，你首先要承認(rèn)并尊重他們的差異。當(dāng)然，你不妨從頭到尾瀏覽一遍，以了解全書梗概?，F(xiàn)在你就可以假定今天或明天，要趁記憶猶新之際，把本章最后一節(jié)的主旨告訴家人、朋友或同事。你將會認(rèn)同，僅產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡這一項原則，如果得到充分應(yīng)用，就會使大多數(shù)個人和企業(yè)發(fā)生變化。至于追求公眾成功的三個習(xí)慣，能夠幫助你重建以往惡化、甚至斷絕了的人際關(guān)系。唯有付出代價，萬物始有價值。其次，我建議你改以老師的角色來閱讀，除了吸收還要能復(fù)述。你將收獲什么我要借用美國作家佛格森(Marilyn Ferguson)的一段話：誰也無法說服他人改變。你會以內(nèi)在的價值標(biāo)準(zhǔn)，而不是旁人的好惡或與別人比較的結(jié)果，來衡量自己。我真心地希望你能打開自己的“改變之門”，在學(xué)習(xí)這些習(xí)慣的過程中不斷成長和進(jìn)步。他們致力于實現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情。擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富.。區(qū)別只在于一個是規(guī)劃,另一個是實現(xiàn),但人往往缺乏的是規(guī)劃,沒人去想很遠(yuǎn),所以目標(biāo)管理是很重要的,看了書我也明白了,為什么有的人得不到他們想要的 不是因為機(jī)遇,也不是因為能力,而是他們根本就不知道自己要的是什么 那又怎么能得到呢 得到的又是什么呢 所以說,活在沒有目標(biāo)的情況下是很悲慘的,這也讓我明白了,當(dāng)我得不到我想要的的時候,問問自己要過嗎 有多么強(qiáng)烈的想要目標(biāo)都可以設(shè)定,會寫字的人都會,但〖以終為始〗說的是“以結(jié)果為目標(biāo)”,因為目標(biāo)有可能得不到,但結(jié)果是一個人一定得到的,所以你希望自己的結(jié)果如何,用此來刺激自己,調(diào)動自己的主動積極性,這才是好習(xí)慣,我做事總是要問自己目標(biāo)明確否 但也僅局限在做單件事情上,缺乏系統(tǒng)的目標(biāo),對事情過程控制不好,經(jīng)常有頭沒尾。雖然這需要長時間下功夫，但是必定會有鼓舞人心的直接收益。你還會意外地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你不再介意別人怎樣看你時，反而會去關(guān)心別人對他們自身、他們所處環(huán)境以及與你關(guān)系的看法。倘若你已決定打開“改變之門”，接納本書所闡揚的觀念，那么我保證，你會得到以下的收獲。我相信心態(tài)不同，閱讀的成效就會兩樣。在正式討論高效能人士的七個習(xí)慣之前，我想建議讀者先建立兩個新觀念，這將使你閱讀本書的收益大為增加。習(xí)慣七可加強(qiáng)前面六個習(xí)慣，時時為你充電，達(dá)到真正的獨立與成功的互賴。你將更能認(rèn)清自己的本質(zhì)、內(nèi)心深處的價值觀以及個人獨特的才干與能耐。我保證，這種閱讀方式可以增強(qiáng)記憶、加深體會、擴(kuò)大視野，而且會有更強(qiáng)烈的動機(jī)去運用本書所講述的原則。本書在編排方式上分成幾