web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)人才培養(yǎng)模式研究(完整版)
【正文】 強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以Web 前端開(kāi)發(fā)工程師崗位的技術(shù)需求為導(dǎo)向設(shè)置課程，使其滿足Web前端開(kāi)發(fā)的技術(shù)人才能力的要求，在教學(xué)內(nèi)容上設(shè)置為包含HTML、DIV、CSS、JavaScript、DOM 和AJAX 等5 個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容。 Sciences of Northeast Normal University，Changchun 130117，China）Abstract： With the popularization of technology and the requirements of the user experience，the traditional Web interface has been unable to meet the requirements of the interactive features，Web frontend development technology is more and more attention，and the major industries of the Web frontend development needs of the talent is also a substantial paper puts forward a new teaching mode，and discusses the specific teaching reform and implementation of the new teaching mode in the course of developing Web in the teaching words： ； Frontend development； Html5； Course前言傳統(tǒng)的Web 前端開(kāi)發(fā)是指靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的布局的設(shè)計(jì)，是 時(shí)代開(kāi)發(fā)人員的主要工作。那個(gè)時(shí)代，網(wǎng)站的內(nèi)容主要是以靜態(tài)的頁(yè)面為主，人們進(jìn)入網(wǎng)站也主要是通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，獲取相關(guān)的信息。為了更好地適應(yīng)Web開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的需要，課程中我們還適時(shí)增加HTML5[1]方面的知識(shí)。Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)能力培養(yǎng) 加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)與教學(xué)平臺(tái)搭建完善教學(xué)資源，采用與教學(xué)特點(diǎn)相適應(yīng)的課內(nèi)教學(xué)多媒體教學(xué)形式，采用國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)教材，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)和成功的軟件人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的先進(jìn)教學(xué)思路，借鑒國(guó)外課程，調(diào)整、更新和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，采用雙語(yǔ)教學(xué)方式，努力與軟件人才國(guó)際化的培養(yǎng)目標(biāo)接軌。Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)課程的考核，我們采取的多樣化的考核方式，如作品演示、作品集成、項(xiàng)目驗(yàn)收等。同時(shí)，針對(duì)行業(yè)應(yīng)用，細(xì)化人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立“多元”化的培養(yǎng)目標(biāo)模型； 通過(guò)校企合作、基地建設(shè)等不斷地完善我們的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐體系，切實(shí)提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、應(yīng)用和創(chuàng)新的能力。寫(xiě)的好的頁(yè)面，XHTM
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