web前端開發(fā)技術人才培養(yǎng)模式研究-免費閱讀
【正文】 也許有人會問，怎樣的一個頁面，才算是合理的布局的呢？這個問題問題問得好，也是我們大家剛開始學用WEB標準的問得最多的問題之一，我也曾經(jīng)常被這個問題所困擾，這里就說說我對合理布局的一些理解。而一個SEO好的站點，大家都知道，被搜索引擎收錄的機會更多，這個也意味著您的網(wǎng)站會被更多的普通用戶訪問到，給你的站點帶來更多的用戶。這樣一來我們的（XHTML）頁面的體積就大大減小了，這樣你在帶寬上的費用就會大家降低了，這個怎么降低的，你可以想象一下，YAHOO的首頁小1K，100W個人一起訪問，那么帶寬節(jié)約了多少？而且可以更充分的利用帶寬。參考文獻：[1] 馬新強，孫兆，[J].重慶文理學院學報：自然科學版，2010，29（6）：6165.[2] [J].福建電腦，2015（1）：117119.[3] [J].計算機教育，2014（14）：1215.[4] [J].重慶工商大學學報：自然科學版，2009，26（4）：350354.[5] [J].中國現(xiàn)代教育裝備，2015（4）：9497.第二篇：WEB前端開發(fā)經(jīng)驗總結通過此次大作業(yè)的設計到完成，我負責的是web前端的開發(fā)，經(jīng)過此次作業(yè)和結合W3C上的自學，我漸漸有了一些對前端開發(fā)的小小經(jīng)驗（僅為個人意見）。將學生的作品和自選課題，作為評價考核的重要組成部分，學生在匯報和演示作品的同時鍛煉了學生口頭表達能力、與人溝通能力等多方面能力，也加深了他們對Web前端開發(fā)技術和項目開發(fā)的深入了解。構建自主學習的資源平臺，搭建程序設計項目資源案例庫，豐富學生課外學習層面，建立相應的課程教學網(wǎng)站，實現(xiàn)課內(nèi)課外相結合的教學模式[4]。在新構建的知識體系將CSS+DIV 技術貫穿整個教學環(huán)節(jié)中，重點介紹CSS+DIV 技術在現(xiàn)代網(wǎng)頁前端頁面設計中的作用，并在教學中將JavaScript、DOM 和AJAX 技術與它們進行融合，培養(yǎng)學生設計和開發(fā)現(xiàn)代的前端頁面的能力。2005 年以后， 的發(fā)展和普及，各種交互式的Web 應用大量涌現(xiàn)，人們在訪問網(wǎng)站時用戶體驗的要求程度越來越高，網(wǎng)站的前端頁面的設計由此發(fā)生了質(zhì)的變化。關鍵詞：；前端開發(fā)；Html5；課程中圖分類號： 文獻標識碼：A 文章編號：10093044（2015）24010902Research on the Training Mode of the Web Frontend Development TechnologyZHAO Dawei，CHEN Gang（Department of Computer，College of Humanities amp。Web前端開發(fā)技術課程改革課程改革的目的是適應web ，培養(yǎng)掌握基本的Web前端開發(fā)技術，其中包括HTML、CSS、DIV、JavaScript、
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1