【正文】 很爽的呢后來，閉幕后，一班的同學那留言本讓我留言，說我是手語老師時，更是從心底發(fā)甜8月22日今天去參加了四班的班會課。8月20日今天正式開始上課了，今天早上第四節(jié)是我的手語課。我們在學校受到學生的歡飲和校長的親切關懷。后人簡稱武當山。夕陽西下，夜幕來臨。好吃極了。如果能堅持這樣只刺激他們，相信不久后學生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現自我。老師也被應試教育同化，看待學生都帶上成績的有色眼鏡了。真的太難以相信了。十天一起快樂，一起煩惱，一起拼搏，一起焦急，一起感動。在學校里得不到老師的承認，受其他學生的排斥，因而更加無心向學。每天我們六點半在左右便爬起，吃完早餐后，便來到我們的“辦公室”開始我們一天的工作。這短短的十天里，我們和孩子們講了很多我們的故事。每天，看著隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時間、休息時間，甚至于犧牲休息的時間，都是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點什么。和孩子們一起仿佛又回到的那個純純的時代。這個閉幕式，我有幸地成為“總導演”，把握著整個閉幕式的演練、實操。十天，時間雖然短，但是卻給了我可能十年都給不了的財富。用猜謎來引出授課，用IQ題使他們將興致保持到下課。雖說短短的十天，這可將是2年后，我們正式奔赴崗位的一個縮影。這個女孩子多懂事！而另有一個男生問我：“老師，你知道一光年有多長嗎？”我傻了眼。如果讓我們大聲的講紀律，喉嚨沙了也沒幾個聽。每次見到我們都含笑的望著我們，眼里都是充滿尊重。最大的感受是尊重。精神生活的追求也不高，像一個個歸隱的老者一樣淡泊。本次調查中，清晨很多老人到體育場，植物園舞劍，打太極，跑步。加之我國傳統(tǒng)觀念的影響，老人們不愿意去養(yǎng)老院。有機會，我們一定會回來看看的。接下來的7個日子，和22位隊員合作交流，這是我感覺快樂的7天，以前在自強社里沒有如此地熟悉他們，相處之后發(fā)現他們的可愛之處，很感謝隊員們的熱情和支持，每一次他們都給與我極大的動力。這一天開始了和學生的愉快交流。踏上河源的土地，感覺到熟悉，這里的環(huán)境給我的感覺是不陌生，我也是農村的孩子，河源的環(huán)境給我一種回到家鄉(xiāng)的感覺。8月19日，迎接新生，接受新生的暑期報名。8月20日是正式開始上課的一天。7天和學生的相處讓我感覺到老師的責任是那么龐大，每一位學生都渴望得到關注，那些調皮搗蛋的學生只是想用他們自己的方式去引起注意。第二篇：關于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐感想關于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐感想城市中的老人1．兩極分化在城市調查過程中，可以清楚發(fā)現退休老人的退休金差異巨大，造成嚴重的兩極分化。老人們與他們的子女普遍覺得去養(yǎng)老院有些顯得子女不夠孝順，而且，怕老人在養(yǎng)老院中會覺得孤獨，無依無靠。晚上他們偏愛 散步，扭秧歌，跳舞。此外老人們對自己擁有的權利，以及保險等關系到他們利益的事情并不了解，醫(yī)療保險大多是辦過一年后就不辦了。一下車，我們就看到有不少學生在打掃學園了。村委請人幫我們煮飯，我們只需付買米、菜的錢，這是令我們多么的感動。而面對高年級的學生，就可以講道理讓他們明白事理。原來他很喜歡天文地理的，看過很多課外書，還說想當科學家！呵呵，了不起。要有收獲就得有付出！初次走上講臺，肯定要備好課。課堂氣氛馬上活躍起來了，不但是我出題，還有學生舉手出題呢！課堂成功了！我不用老生悶氣了。在這里，在這短短的時間里，我欣賞到那麼美麗的景色，收獲了那麼多的感動和領悟，收獲了純純的情誼，收獲了久違的快樂，這里交織著我們辛勤的付出和滿滿的喜悅！主題：協愛出行，彩繪人生隊名：自強之花隊歌：《愛的翅膀》在陌生的國度 邁著堅強的腳步我們知道你的付出 相信幸福在不遠處在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸你的夢想有我們守護 愛你的心永遠會為你祝福我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的幸福是我們的愿望一起打造 一個屬于你的天堂前面的路還很長 帶著你的夢想朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸你的夢想有我們守護 愛你的心永遠會為你祝福我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的幸福是我們的愿望一起打造 一個屬于你的天堂2010年8月18日，我們來自新長城華南師范大學自強社自強社的23朵自強之花，相約一起來到連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學，開始我們的“協愛出行，彩繪人生”之旅我們的付出為了此次出行，我們從2010年初便開始策劃，從策劃——踩點——方案的撰寫——方案的確定——方案審批通過——下鄉(xiāng)籌備——下鄉(xiāng)——下鄉(xiāng)結束，前后歷經大半年的時間，實屬不易啊。盡管說開好頭等于成功的一半，但是結尾也不可輕瞧。當孩子們睜大渴求的眼睛等著你給他們傳授知識，而在下課后，學生都為你的課而鼓掌喝彩時，能不高興嗎？你教會了這些孩子知識?？粗@些未來的老師現在拼命的付出，怎能不感動呢？閉幕式上，孩子們軍體拳打得那麼的整齊有力，三十二步跳的那麼有模有樣，本來膽小靦腆的學生敢于走上舞臺勇敢的表現自我時，怎能不感動呢？更重要的時本來調皮搗蛋的學生的態(tài)度端正了，變得有心向學，并且可以有自己的學習目標了，怎能不感動呢？這是我們23位隊員的努力的結晶啊！我們不放棄這些所謂的差等學生，我們并不將他們定位為壞學生。同時，孩子們也跟我們分享了他們的故事。每天當哨聲響起，我們便邁著莊嚴的步伐走進教室，面對著一雙雙渴求知識的眼睛，我們便滿懷激情的開始我們的講課。青春期的學生自尊心強，愛表現自己，于是通過奇裝異服或打架斗毆來引起大家的注意。不會忘記的！教育是發(fā)展的基礎。他們的運動會也是四年才一次。難道除了成績，其它的都不重要嗎？教師要育是人才，而不是考試機器。我們的團體培訓讓孩子們在玩中體會集體的力量。青蛙、蛐蛐在歡快的叫著。我們每天提水洗刷，每天晚上被蚊子吻著跳舞。武當山石峰屬丹霞地貌，巖石旦赭色，表面圓潤光滑，或壁立萬似，形似玉筍；或如姐妹相依，母子相抱，或如駝峰，或如牛角，或如堡壘，瑰麗多姿。好幸福的呢！8月19日由于甲流肆