【摘要】第二框建立真摯的同學(xué)友誼第三課尊敬老師友愛同學(xué)李老師:您好,我是六年級的學(xué)生小陳。來到新學(xué)校我很開心,因為我在班級里認(rèn)識了好多新朋友??墒牵_學(xué)到現(xiàn)在我和他們之間發(fā)生了很多事情,這些事情也讓我很困惑,而且一直在我心里翻來覆去,我希望您可以幫幫我,看看我到底該怎么辦?事情是這樣的……一封有關(guān)友誼的求助信
2024-12-11 05:55
【摘要】名次國家及地區(qū)金牌銀牌銅牌總計1中國5121281002美國3638361103俄羅斯232128724英國191315475德國161015412021奧運獎牌榜我的祖國我為你自豪
2024-11-25 22:18
【摘要】走科教興國之路三次科技革命18世紀(jì)下半葉蒸汽機大機器工業(yè)時代19CN后期到20CN中葉電力電氣化時代20CN下半葉信息技術(shù)自動化、智能化突飛猛進(jìn)的世界科技革命(工業(yè)革命)經(jīng)濟霸主英國(電力革命)經(jīng)濟霸主美國(新科技革命)經(jīng)濟霸主
【摘要】第二課融入集體學(xué)會合作第一框個人成長離不開集體一、教學(xué)目標(biāo)::了解什么是集體,個人與集體的關(guān)系,學(xué)習(xí)和掌握搜集學(xué)習(xí)資料等基本技能:通過閱讀、討論、演講等活動,在合作學(xué)習(xí)的過程中掌握知識點:感受集體生活對個人成長的影響,認(rèn)同集體生活對個人成長的重要作用,樹立集體意識二、教學(xué)過程:“小水珠的故事”一滴水珠總想躍
2024-11-28 12:03
【摘要】第三框:讓生命煥發(fā)光彩教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:懂得生命是來之不易的,了解生活是平凡的,懂得任何人都會遇到挫折,知道一些應(yīng)對挫折的方法。以積極樂觀的心境,去捕捉平凡生活中的快樂與美好,要讓平凡的生活增添異彩。2.過程與方法:通過猜迷語、收集資料、討論等一系列活動,真切地感悟到時間與生命的珍貴,學(xué)會在平凡生活中尋找快樂的方法,理解怎樣的生命更
2024-11-19 11:57
【摘要】時間:2021年5月1日至10月31日地點:上海市中心黃浦江兩岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)主打菜:綠色環(huán)保技術(shù)特色菜:新媒體展示技術(shù)創(chuàng)意菜:人工智能作為未來科技發(fā)展的重要趨勢之一,綠色技術(shù)主導(dǎo)上海世博會科技大舞臺。太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的
【摘要】中小學(xué)課件公共汽車站上,乘客們正在依次排隊上車。突然,一個中年男子沖進(jìn)隊伍就往車上擠。這時,負(fù)責(zé)維護(hù)車站秩序的退休老人,立即上前勸阻。中年男子不僅不聽勸阻,反而拿起手中的雨傘,用傘頂刺向老人,老人的眼睛被刺傷,頓時鮮血直流。這時車站秩序一片混亂,只見中年男子拔腿就逃,與此同時,另一位維護(hù)車站秩序的老人,緊追要逃走的中年男子。老人一邊追、一邊喊、一邊打電
2024-12-07 14:54
【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的公共設(shè)施?說一說,我都享用或使用過什么樣的公共設(shè)施?這個公共設(shè)施對我的生活產(chǎn)生了哪些作用?一、社會生活離不開公共設(shè)施公共設(shè)施是由誰建造的?為誰服務(wù)的?公共設(shè)施---由政府或其他社會組織提供的,屬于社會公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備。
2024-12-07 23:31
【摘要】早晨6點,我打開了電燈,整理好內(nèi)務(wù),來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙。媽媽在廚房里忙碌著,燃?xì)庠钌厦牢兜脑绮驮诘戎?。要去上學(xué)了,順便幫媽媽把垃圾帶走,扔到馬路上的垃圾桶里。路燈還在亮著,環(huán)衛(wèi)工人在打掃小區(qū)街道衛(wèi)生。我快步走到小區(qū)停車場騎上自行車趕往學(xué)校(當(dāng)然了我也可以選擇公交車)。我騎著車子在寬敞的道路上行駛,衛(wèi)生院、超市、菜
【摘要】第四課:現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的基礎(chǔ)我們的家庭生活離不開一定的物質(zhì)條件。例如:每個家庭都需要一定的居住空間,需要一定的生活用具和設(shè)施等等。家庭的物質(zhì)生活條件正在不斷改善近年來,隨著社會的經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活不斷提高,各個家庭的
2024-11-30 14:05
【摘要】《愛心傳遞》?“和為貴”-----孔子?“兼相愛”-----墨子?“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”-----孟子?“沒有剝削、沒有壓迫的大同世界”------孫中山?“建設(shè)社會主義和諧社會”----黨的十六大?如今,老
【摘要】《共同推進(jìn)社會和諧》是上海教育出版社九年義務(wù)教育思想品德課本九年級第一學(xué)期第三課《協(xié)調(diào)發(fā)展,社會和諧》第三框的內(nèi)容,主要闡述了社會和諧的總要求以及社會和諧需要共建與共享的道理,這一框不僅是第一框“經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸,是對學(xué)生進(jìn)行服務(wù)國家的責(zé)任意識教育的重要內(nèi)容;也是第二框“兩個文明建設(shè)”成果的重要檢測,更是第四課
2024-11-29 09:49