我驕傲,我是一名幼兒教師(師德演講)[★](完整版)
【正文】 的未來，從事的是托舉太陽的事業(yè)。第二篇：我驕傲,我是一名幼兒教師我驕傲，我是一名幼兒教師尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我演講的題目是《我驕傲，我是一名幼兒教師》?？墒菦]多大效果。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，新教師們較快地熟悉了業(yè)務(wù)，能在搭班老師的配合下順利地開展日常教育教學(xué)工作，具有了創(chuàng)設(shè)環(huán)境、利用環(huán)境的能力，具有了指導(dǎo)各類游戲的能力以及獨(dú)立組織幼兒一日活動的能力，逐漸成長為一名合格的幼兒教師。我力求教學(xué)方法新穎、有創(chuàng)意，能恰到好處地激發(fā)、挖掘幼兒的思維潛力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動地去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。午餐時(shí)我也會像小林校長那樣，給他們講哪些是“海的味道”，哪些是“山的味道”，鼓勵孩子不挑食。第一篇：我驕傲,我是一名幼兒教師(師德演講)我驕傲，我是幼兒教師小草是幸福的，它把綠色獻(xiàn)給了春天；小鳥是幸福的，它把歌聲獻(xiàn)給了森林；鮮花是幸福的，它把圣潔獻(xiàn)給了大地；我也是幸福的，因?yàn)槲野褠郢I(xiàn)給了一群天真爛漫的孩子。午休時(shí)我喜歡輕撫孩子們的后背，像媽媽一樣拍著孩子入睡，用被子給他們搭上“小肚肚”，孩子們睡醒了，幫他們整理衣物、被褥，做好臥室的清潔消毒。注重引領(lǐng)，完善園本教研2012年，我園又開設(shè)了一個(gè)分園，園長推薦我來分管分園的保教工作，同時(shí)還要擔(dān)任著班級教學(xué)工作。由合格到優(yōu)秀，還有一段距離。后來，我就在他愛動脈筋、吃飯不挑食上做“文章”，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)。剛參加工作時(shí)，我的心里充滿了對未來的憧憬。正像一首歌里唱到的那樣，教師在黑板上“寫下的是真理，抹去的是功利”；教師的工作“舉起的是別人，埋沒的是自己。然后，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王獅子爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。作為一名幼兒教師，我會用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在幼兒園這個(gè)大花園里含苞綻放。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師。但，我是一名教師——一名普通的幼兒教師，我要在儲滿 “師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽??自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。高爾基曾經(jīng)說過的話“愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。是的，是愛，使我對這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶為一體了。當(dāng)然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子，這，就很不平凡！因?yàn)?，我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求?！边@就是我們教育工作者的人生寫照。最讓我感動的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的
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