2016人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第2課演唱放牛歌2-資料下載頁

【摘要】《放牛歌》教案教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)：牧童2、唱：放牛歌3、創(chuàng)編與活動(dòng)：露一手教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第2課演唱賣報(bào)歌2-資料下載頁

【摘要】《賣報(bào)歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)（1）了解歌曲《賣報(bào)歌》的典型節(jié)奏和歌曲的內(nèi)容。（2）了解聶耳的生平及作品。2、情感能力目標(biāo)（1）學(xué)生能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲。（2）感受、體驗(yàn)歌曲的情緒及力度變化，理解其音樂形象。（3）能夠參與演唱活動(dòng)中的即興表演，發(fā)揮學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第5課小村之戀教案-資料下載頁

【摘要】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):（1）聆聽《小村之戀》，感受游子對(duì)故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。（2）熟悉主旋律，并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）熟悉主旋律，體會(huì)游子的思鄉(xiāng)之情。（2）做填詞人，給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們學(xué)過很多古詩，其中詩仙李白寫了很多佳句，至今仍廣為流傳。請(qǐng)大家看屏幕上的這幅

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第5課故鄉(xiāng)的小路教案-資料下載頁

【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo)：1、因?yàn)椤肮枢l(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、變拍子與變音記號(hào)的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第4課學(xué)吹豎笛教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹

2024-11-19 12:16

2016人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第2課打起手鼓唱起歌-資料下載頁

【摘要】《打起手鼓唱起歌》教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能：通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學(xué)生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法：通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場(chǎng)景，展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。情感態(tài)度：學(xué)生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時(shí)能較好的解決歌曲難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受農(nóng)村豐收的景象。教學(xué)難點(diǎn)：了解打擊樂器的表現(xiàn)功

2024-12-07 21:30

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽春風(fēng)2-資料下載頁

【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對(duì)大自然的喜愛之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲《春》的同時(shí)，畫出音樂中的春天景象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》。教學(xué)過程（師生問好）1、導(dǎo)語師：老師很久以前就聽說咱們班的同學(xué)都特別的聰明，很想認(rèn)識(shí)一下大家，今天有這

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽小象2-資料下載頁

【摘要】《小象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)歌曲《小象》，并能背唱。2．引導(dǎo)學(xué)生聆聽歌曲《小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1．感受三拍子的韻律，并學(xué)唱歌曲《小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課聆聽跳繩2-資料下載頁

【摘要】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過為歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏的掌握能力。2、過程與方法：學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動(dòng)。3、情感態(tài)度：消除師生之間、學(xué)生之間的陌生感，使學(xué)生對(duì)音樂課和音樂老師多一份親切感。教法學(xué)法：聽唱法，表演法，欣賞法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、師：小朋友，今天老

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蜜蜂2-資料下載頁

【摘要】《蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演，感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象，感受動(dòng)物的可愛。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對(duì)音樂作品的自主感受和體驗(yàn)，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蜜蜂》不同的飛的形象，領(lǐng)會(huì)音樂要素（節(jié)奏、音色、速度、旋律）在音樂表現(xiàn)中的作用，不斷提

2024-12-07 21:32

2016人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱布谷2-資料下載頁

【摘要】《布谷》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱德國兒歌《布谷》，讓學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對(duì)春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蝴蝶2-資料下載頁

【摘要】《蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演，感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象，感受動(dòng)物的可愛。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對(duì)音樂作品的自主感受和體驗(yàn)，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蝴蝶》不同的飛的形象，領(lǐng)會(huì)音樂要素（節(jié)奏、音色、速度、旋律）在音樂表現(xiàn)中的作用，不斷提

2024-12-08 02:58

20xx人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花2-文庫吧在線文庫

20xx人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花2(完整版)

20xx人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花2(更新版)

20xx人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花2(專業(yè)版)

20xx人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花2(留存版)