【摘要】《放牛歌》教案教學內(nèi)容1、復習:牧童2、唱:放牛歌3、創(chuàng)編與活動:露一手教學目標1、認知目標:通過《放牛歌》的學習,使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標:用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標:通過《放牛歌》的學習,使學生感受民歌風謠的特點,培養(yǎng)學生
2024-12-07 21:34
【摘要】《賣報歌》教案教學目標1、認知目標(1)了解歌曲《賣報歌》的典型節(jié)奏和歌曲的內(nèi)容。(2)了解聶耳的生平及作品。2、情感能力目標(1)學生能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲。(2)感受、體驗歌曲的情緒及力度變化,理解其音樂形象。(3)能夠參與演唱活動中的即興表演,發(fā)揮學生的想象力,提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教
2024-12-08 02:58
【摘要】《小村之戀》教學目標:(1)聆聽《小村之戀》,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。(2)熟悉主旋律,并能準確哼唱。教學重難點:(1)熟悉主旋律,體會游子的思鄉(xiāng)之情。(2)做填詞人,給主旋律加上歌詞。教學過程:一、導入師:同學們學過很多古詩,其中詩仙李白寫了很多佳句,至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上的這幅
2024-11-28 16:07
【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學目標:1、因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴大,是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家,愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式,表達自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學重點、難點:1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別
2024-11-19 12:16
【摘要】學吹豎笛教學目標:1、認知:認識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力:吐奏的吹奏能力。3、情感:熱愛豎笛的演奏。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學流程:一、組織教學。師生問好!二、導入:1、教師吹奏樂曲《劃小船》,《七個小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹
【摘要】《打起手鼓唱起歌》教學目標:知識技能:通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹,使學生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法:通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場景,展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。情感態(tài)度:學生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時能較好的解決歌曲難點。教學重點:感受農(nóng)村豐收的景象。教學難點:了解打擊樂器的表現(xiàn)功
2024-12-07 21:30
【摘要】《春風》教案教學目標1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風》,用歌聲表達對大自然的喜愛之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲《春》的同時,畫出音樂中的春天景象。教學重點、難點用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風》。教學過程(師生問好)1、導語師:老師很久以前就聽說咱們班的同學都特別的聰明,很想認識一下大家,今天有這
2024-12-07 21:33
【摘要】《小象》教學設(shè)計教學目標1.學習歌曲《小象》,并能背唱。2.引導學生聆聽歌曲《小象》,感受三拍子的韻律,熟悉歌詞描繪的情境。3.引導學生為歌曲編配簡單的形體動作并進行表演。教學重、難點1.感受三拍子的韻律,并學唱歌曲《小象》。2.為歌曲創(chuàng)編肢體動作并進行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲
【摘要】《跳繩》教案教學目標:1、知識與技能:通過為歌曲伴奏,培養(yǎng)學生節(jié)奏的掌握能力。2、過程與方法:學習以音樂的方式與教師和同學交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。3、情感態(tài)度:消除師生之間、學生之間的陌生感,使學生對音樂課和音樂老師多一份親切感。教法學法:聽唱法,表演法,欣賞法。教學過程:一、導入1、師:小朋友,今天老
【摘要】《蜜蜂》教案教學目標能夠通過聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象,感受動物的可愛。教學重、難點1、學生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗,并能夠在開放的學習情景中,展開充分的想象,進行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蜜蜂》不同的飛的形象,領(lǐng)會音樂要素(節(jié)奏、音色、速度、旋律)在音樂表現(xiàn)中的作用,不斷提
2024-12-07 21:32
【摘要】《布谷》教案學習目標:1、學習三拍子歌曲,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學目標:1、通過演唱德國兒歌《布谷》,讓學生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意,引導學生細心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵學生積極參與音樂
【摘要】《蝴蝶》教案教學目標能夠通過聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象,感受動物的可愛。教學重、難點1、學生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗,并能夠在開放的學習情景中,展開充分的想象,進行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蝴蝶》不同的飛的形象,領(lǐng)會音樂要素(節(jié)奏、音色、速度、旋律)在音樂表現(xiàn)中的作用,不斷提