20xx年人音版五年級上冊音樂全冊教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：2017年人音版五年級上冊音樂全冊教案 五年級音樂教學(xué)計劃 新學(xué)期開始了，為了更好的搞好音樂教學(xué)，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，特制定音樂教學(xué)計劃如下： 一、學(xué)生、教材基本情況分析： 五年級學(xué)生...

2024-10-25 05:24

20xx秋人音版音樂三年級上冊第4課草原放牧教案-資料下載頁

【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標：1、通過鑒賞《草原放牧》，使學(xué)生對蒙古族“短調(diào)”，“長調(diào)”歌曲體裁有所了解，對協(xié)奏曲體裁的音樂作品有所了解。2、通過鑒賞，讓學(xué)生進一步感受形式要素。增進對音樂的理解能力和分析音樂作品的能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過聆聽、體驗、感受與鑒賞這首樂曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古族音樂、熱愛祖國，熱愛集體

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂三年級上冊第3課我和你教案-資料下載頁

【摘要】《我和你》教案教學(xué)目標：1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有感情地演唱《我和你》。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂學(xué)習(xí)活動。教學(xué)重、難點：能認真聆聽《我和你》，并且能夠體會歌曲的情緒、風(fēng)格。教學(xué)準備：圖片、視頻、音頻。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們，你們知不知道奧運會是幾年舉辦一次？上一屆的奧運

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課大雁湖教案-資料下載頁

【摘要】《大雁湖》教學(xué)目標1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂溫克族的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。教學(xué)重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點唱準切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學(xué)整體框架情景引入，啟發(fā)想象——

2024-11-28 12:11

20xx秋人音版音樂四年級上冊第3課大家來唱教案-資料下載頁

【摘要】《大家來唱》教學(xué)目標：1、能有感情地演唱《大家來唱》，用優(yōu)美和諧的歌聲表現(xiàn)孩子們圍成圈，手拉手邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。2、通過律動等方式體驗三拍子音樂，結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)三拍子指揮圖式。3、知道這是一首意大利威尼斯民歌，簡單了解意大利的風(fēng)土人情。教學(xué)重點：體驗表現(xiàn)三拍子歌曲晃動的感覺。教學(xué)難點：二聲部合唱。教學(xué)準備：

2024-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂三年級上冊第1課捉迷藏教案-資料下載頁

【摘要】《捉迷藏》教案教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)用聽、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)樂曲《捉迷藏》，讓學(xué)生體會樂曲開心、活潑的音樂情緒，表達對童年生活的回憶與熱愛。2、引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情感，試著用聲音來表現(xiàn)、體驗自己的情感，并進行表演。教學(xué)重、難點：1、感受樂曲的節(jié)奏和情緒變化。2、學(xué)習(xí)音名的相關(guān)知識。3、了解鋼琴的音色及其特點。教具準備：電

2024-11-19 01:43

20xx秋人音版音樂三年級上冊第3課原諒我教案-資料下載頁

【摘要】《原諒我》教案教學(xué)目標：1、能準確、流暢地演唱好歌曲，培養(yǎng)學(xué)生互相信任互助互愛的精神。2、了解什么叫三拍子，體會三拍子的規(guī)律。教學(xué)重、難點：1、掌握附點八分音符。2、為歌曲創(chuàng)編歌詞，有感情的演唱歌曲。教學(xué)準備：錄音機、電子琴、電腦課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。1、師生問好歌：4∕412

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課劃龍船教案-資料下載頁

【摘要】《劃龍船》教學(xué)目標1、通過欣賞《劃龍船》和課外三首不同的勞動號子，感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風(fēng)格特點。2、通過各種形式的音樂活動來欣賞《劃龍船》，讓學(xué)生初步學(xué)會圍繞音樂要素（節(jié)奏、情緒、音色、力度等）賞析音樂。3、欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風(fēng)味，感受歌曲表現(xiàn)的激烈的熱鬧的端午劃龍船場景。

2024-11-28 16:06

20xx秋人音版音樂三年級上冊第1課小酒窩教案-資料下載頁

【摘要】《小酒窩》教案教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)用聽、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《小酒窩》，讓學(xué)生體會歌曲甜美、活潑的音樂情緒，表達對童年生活的回憶與熱愛。2、引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情感，試著用聲音來表現(xiàn)、體驗自己的情感，背唱《小酒窩》，并進行表演。教學(xué)重、難點：1、用甜美的聲音表現(xiàn)歌曲，表達對爸爸、媽媽的熱愛之情。2、學(xué)習(xí)跳音符號、下滑音、休

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課小螺號教案-資料下載頁

【摘要】《小螺號》教學(xué)目標1、用清晰的咬字、吐字和歡快的聲音演唱這首歌曲。2、感受歌中活潑歡快的情緒和在海邊生活的情趣。教學(xué)重、難點1、學(xué)生能夠用輕快、彈跳的聲音演唱歌曲的第一樂段。2、學(xué)生能夠唱準歌曲中的大跳音程。教學(xué)過程一、導(dǎo)入展示海螺圖片。教師提示：學(xué)生認識螺號是用大海螺做成的號角，在海邊的人常

2024-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課草原上教案-資料下載頁

【摘要】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調(diào)式，音樂語言簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案-資料下載頁

【摘要】《半屏山》教學(xué)目標：聽一聽、哼一哼歌曲《半屏山》，培養(yǎng)學(xué)生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情。教學(xué)重難點：以情帶聲演唱歌曲，用較深的氣息支持演唱歌曲；體會歌曲所表達的內(nèi)涵。教學(xué)準備：歌曲譜例、歌曲mp3。教學(xué)方法：聽賞法、故事法等。教學(xué)課時：一課時。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生音樂問好。二、

2024-11-28 16:06

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案(更新版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案(留存版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案-文庫吧