20xx秋人教版語(yǔ)文八上寫(xiě)作多角度描寫(xiě)景物1(完整版)
【正文】 葉都是這首樂(lè)曲中的一個(gè)金色的音符 。 甚至可以從現(xiàn)實(shí)之景延伸到想象之景 。 通過(guò)多個(gè)角度描寫(xiě)景物 ， 景物特點(diǎn)能展現(xiàn)得更加充分 、 鮮明 ， 讓讀者如臨其境 ， 更真切地感受到景物的魅力 。7C中小學(xué)課件 許多人讀過(guò)朱自清先生的 《 荷塘月色 》 后 ， 都到清華園參觀 ，想一睹他筆下那迷人的景色 ， 可惜卻失望而歸 。 以下從幾個(gè)方面提示如何多角度地描寫(xiě)景物 。 秋天的贊歌 很多人喜愛(ài)春天 ， 喜歡它的千枝吐蕊 ， 蓓蕾待放 ， 而我卻喜歡秋天 。 秋雨 ， 是連綿不斷的 。 秋天 ， 不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香 、 繁花似錦 ， 不像夏天那樣烈日酷暑 ， 也不像冬天那樣銀裝素裹 、 蕭瑟一片 。 【 名師點(diǎn)評(píng) 】 文章圍繞著秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)這一主線 ， 描寫(xiě)了滿目的豐收景象 ， 由此給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。 它無(wú)聲無(wú)息地降
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