【正文】 查詢特性將相關內(nèi)容建成相應的子課題，搜索得到的信息自動歸類到各子課題中。據(jù)相關統(tǒng)計，全球500強企業(yè)中幾乎所有企業(yè)都設有專門部門負責競爭情報的搜集，其中有95%以上的企業(yè)已經(jīng)建立了較為完善的競爭情報系統(tǒng)。我們需要開動思維，以另一種思維方式深刻探索競爭情報系統(tǒng)的深層次內(nèi)涵，以希為我們創(chuàng)造更大收益。通過本課程的教學，使學生全面地了解競爭情報的基本概念、信息來源，區(qū)別競爭情報與商業(yè)秘密的關系，掌握競爭情報收集與分析的基本技能，并為將來走上工作崗位參與企業(yè)競爭情報相關工作打下基礎。講義名稱：，2006 Ⅳ 課程講授大綱（30學時）教學手段最好能安排多媒體教學。教學重點和難點：公開信息源中的專利、報紙及電子版競爭情報信息源等；非公開信息源；不同的競爭情報需求不同的信息源。介紹幾個經(jīng)過實際應用的比較典型的企業(yè)CIS和商用CIS。Ⅶ 參考書目：1． 王煜全等．情報制勝——企業(yè)競爭情報．科學出版社，2004年 2． 陳峰；梁戰(zhàn)平等．競爭情報與戰(zhàn)略管理．科學技術文獻出版社，2004年 3． 沈麗容．競爭情報．北京圖書館出版社，2003年4． 王知津等．競爭情報．科學技術文獻出版社，2005年Ⅷ 必要的說明：建議先修文獻檢索、知識產(chǎn)權、文獻計量學等課程。教學方法：課堂理論講解與案例分析教學并重。講授要點：第二章 競爭情報信息源 第三章 競爭情報的搜集（7學時）教學目的：了解市場競爭情報的搜集、科技情報的搜集、經(jīng)濟情報的搜集、競爭對手相關情報的搜集、競爭情報敏感信息的搜集、直接一手信息的搜集、信息的驗證與篩選。教學重點和難點：競爭情報的內(nèi)涵與特征、競爭情報與商業(yè)秘密的區(qū)別?？己说姆绞綖閷嵺`報告和期末開卷考試，要求學生在學習本課程的基礎上通過運用所講授的競爭情報方法及手段，分析企業(yè)課題進行實踐研究并撰寫相關的實踐報告。我有所耳聞但是卻一直無緣一窺其廬山真面目，能選上這門課本身已是我的榮幸。競爭情報從寬泛的角度去理解，其實是一種企業(yè)競爭的智慧，在我國目前還沒有形成正規(guī)的競爭情報行業(yè)，企業(yè)也沒有建立起成熟有序的競爭情報系統(tǒng)，但是這種智慧，是早已經(jīng)存在于企業(yè)中的。海爾以前收集、準備企業(yè)競爭情報工作的一般流程是：人工上網(wǎng)搜索，定期剪報，然后將這些情報素材進行人工分類、整理、分析，形成滿足各個部門需求的競爭情報報告。我國對企業(yè)競爭情報的研究與應用起步較晚，僅有十多近二十年的時間，目前國內(nèi)企業(yè)競爭情報工作還十分薄弱，建立CIS系統(tǒng)的企業(yè)還不足10%。因此，競爭情報收集、分析、服務三個子系統(tǒng)就構成了競爭情報系統(tǒng)的核心部分，橫向的“組織網(wǎng)絡”與“人際網(wǎng)絡”都是圍繞著這個核心服務的。信息網(wǎng)絡是使得原始的情報資源最終加工成為企業(yè)競爭情報的信息資源傳播并增值的重要網(wǎng)絡，它的核心部分由CIO、競爭情報收集子系統(tǒng)、競爭情報分析子系統(tǒng)、競爭情報服務子系統(tǒng)幾部分組成，理想的企業(yè)競爭情報系統(tǒng)是計算機化的高級信息系統(tǒng)。是一種頗具活力、備受師生歡迎的大學圖書館服務模式。178。建議學校號召北京郵電大學校友、企業(yè)回饋母校,加大投入建設圖書館的資金。北京郵電大學 競爭情報技術期末考試北京郵電大學生作為北京郵電大學圖書館的主體用戶，隨著多元化的文化因素大量涌入校園，學生們已經(jīng)不再滿足于單一的“學科類”書籍，逐漸的希望接觸更多樣化的圖書，如文學著作、國際刊物等。178。管內(nèi)的恒溫控制系北京郵電大學 競爭情報技術期末考試統(tǒng)雖然能夠提供一定的保障，但是對于書籍氧化、書籍破損等問題無明顯幫助。履行對全國圖書館，尤其是公共圖書館的業(yè)務指導和業(yè)務培訓職能，舉辦圖書館業(yè)務、現(xiàn)代化技術、現(xiàn)代化管理培訓班，推動圖書館工作的標準化、規(guī)范化和網(wǎng)絡化。信息網(wǎng)絡電子服務國家圖書館設有全國最大的電子閱覽室，擁有涵蓋社會科學、自然科學等方面的數(shù)據(jù)庫和電子出版物，是中國國內(nèi)最大的電子信息源之一。178。 數(shù)字化發(fā)展。178。現(xiàn)有總館藏近344萬冊（件），其中紙質(zhì)藏書146萬余冊，電子資源（折合）197萬余冊。已報告的初步結果，并作進一步的研究方向已經(jīng)確定。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫提供的支持很少在這里查詢形成可以擊敗甚至是熟練的分析師。用戶可以再確定采取的補救措施是什么，它是否已取得成功的?；诎咐评硐到y(tǒng)的開發(fā)，以幫助人們找出以前的情況，符合當前的一個問題的各個方面。前面的段落集中在基于案例的檢索精度。有些系統(tǒng)解決這個問題，只需向用戶顯示一個跟蹤所有他們所描述的情況，并已檢索匹配的因素。需要做更多的工作，以確定是否這些分類以同樣的方式，他們是適當?shù)慕y(tǒng)計和分析的目的真正適當?shù)氖录z索?；诎咐评砝眠@些區(qū)別。另外，其他的事件可能有不同的原因，但同樣的后果。然后，對于編碼的這種分析問題的積極回應“是有一個人力資源管理問題？” 和“有一個人權委員會的問題呢？”沒有提供有關的地方或不艾恩德霍芬分類中的每個元素是為每一個事件的致病因素的答案。然后，對于更根本的“設計”的問題則是創(chuàng)建在NaCoDAE使用的問題和相關的行動。例如，報告說，地址機組人員疲勞是分開的報告，處理高度偏差。這些報告提交區(qū)分為。這些設置還可以捕獲強的重復類似的任務表現(xiàn)，從出現(xiàn)的共同特征。因此，它是，也分配在艾恩德霍芬模型的人力資源管理分類。舉例來說，兩起事件可能有著共同的原因，但不同的結果。（e）全球分析兩起事件沒有共同的原因，也沒有共同的后果。利用現(xiàn)有的ASRS的編碼和分類計劃艾恩德霍芬組（范德沙夫，1996年）已驗證的工作，本文報道，避免了這個問題。因此，重要的是提供用戶反饋系統(tǒng)為什么選擇以前的相似，所討論的一個意外的原因。相反可能與那些被正確檢索的情況下，額外的標簽。我們沒有探討這些方法是否可以從更傳統(tǒng)的基于案例推理應用程序擴展支持更多的“高效”，并指示對事件數(shù)據(jù)的訪問。它也有可能采取的補救措施的結果進行編碼。特別是，它可能很難找出類似的情況，其中包括許多國際計劃提交的報告的數(shù)千。第二個是更一般的埃因霍溫分類方法的基礎上。北京郵電大學圖書館館藏資源豐富，具有鮮明的郵電通信和電子學專業(yè)特色，尤其是世界上一些享有盛譽的電信專業(yè)書刊收藏較全，在全國堪稱第一。作為全國館際互借中心，與全國558家文獻信息提供單位正式建立館際互借關系，并與67個國家和地區(qū)的550家圖書館保持國際互借關系。178。2003年10月28日，國家圖書館ALEPH500計算機綜合管理系統(tǒng)已全面投入運行，為國家圖書館邁入世界先進圖書館行列奠定了基礎。中國國家圖書館查詢、復制、傳送等全方位咨詢的服務體系，并建有全國圖書館信息咨詢協(xié)作網(wǎng)。中國國家圖書館設有專門的教育培訓部門，開展正規(guī)成人學歷教育。北京郵電大學圖書館僅作為高校內(nèi)部的校級圖書館，沒有財力物力以支持高端技術來維護各類珍稀文獻。 國內(nèi)外日益流行校友企業(yè)回饋母校,為母校建設貢獻一份力量。 用戶需求的轉移。 增加投入資金。北郵圖書館數(shù)字管理系統(tǒng)雖然資源豐富，但是經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)速慢、下載上傳量有限等現(xiàn)象，可引入云計算等技術，提供存儲空間、網(wǎng)絡設施、帶寬等，將資源網(wǎng)絡化虛擬化，以服務的形式提供。該模式是在信息共享空間IC的基礎上，發(fā)展形成的一種圖書館新型服務模式，更加強調(diào)服務部門之間的協(xié)作，和對讀者學習全過程的指導、支持和幫助。通過這種方式，我們可以充分獲取信息，挖掘正式交流中所不能體現(xiàn)的情感信息；還可以實現(xiàn)“難以言傳”的隱含知識。顯然，從“采集”、“分析”到“應用服務”，再到新的“采集”，正是一個信息從低級到高級，從繁雜、沒有價值到精煉、具有價值并可以加以運用的信息循環(huán)流動過程，這也是競爭情報系統(tǒng)運作的主要過程。決策化:這是企業(yè)CIS系統(tǒng)最重要、最根本的發(fā)展方向，未來企業(yè)競爭情報系統(tǒng)將側重為企業(yè)戰(zhàn)略決策發(fā)揮其功能作用，不僅為各職能部門、中層決策人員和企業(yè)戰(zhàn)術策略服務，更重要的是為企業(yè)高層決策者和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務，企業(yè)CIS系統(tǒng)將日益成為企業(yè)決策的重要依據(jù)，未來將會有越來越多的企業(yè)設置位于最高管理決策層的競爭情報首席執(zhí)