【正文】 并且主道已經(jīng)刷黑。（2）嚴格執(zhí)行財務管理制度，透明度高，堅持收支兩條線，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理。教務管理(1)學校遵守國務院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制定好校歷表、課程表和作息時間表。（三）管理運行體系領導體制與權(quán)力制衡（1）學校實行校長負責制，校長、黨組織、教代會職能明確，校長對學校全面工作負總責，遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，同時，近三年實行的年級領導承包連帶責任制，收效顯著，各年級領導能正確有效地行使決策和指揮能力學校宏觀控制，年級微觀調(diào)節(jié)相結(jié)合。有12人．被先后評為市級骨干教師（百名教壇新秀），還有80人被評為市級“課堂教學達標創(chuàng)?；顒印焙细窠處?。(3)學校還十分重視青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用，增強領導班子的活力。社會對學校的總體評價好，滿意率高。目前，學生對社會比較了解，一般能解決社會生活中的實際問題，能進行實驗操作，微機操作，勞技制作，能參加簡單的生產(chǎn)勞動，一般能動手，愛科學，知識面較廣，思維較活躍。學生身體心理素質(zhì)。為此，學校確立了適應經(jīng)濟發(fā)展和社會進步需要、加快現(xiàn)代化進程的發(fā)展目標，制訂了相應的長遠規(guī)劃和階段性計劃，能適應農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要，為培養(yǎng)農(nóng)村需要的各類人才打下了初步基礎。讓每個學生成人，讓每位教師成功，讓每位家長滿意。學生公寓里內(nèi)部設施齊全，居住舒適、方便、安靜、安全。近幾年來，學校校委會一班人按照“三個代表”重要思想的要求，根據(jù)科學發(fā)展觀，團結(jié)帶領全校師生與時俱進，搶抓機遇，著眼可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，現(xiàn)己走上了健康、和諧、科學發(fā)展的軌道。學?？沙掷m(xù)發(fā)展。辦學成果及特色。學校重視學生身體素質(zhì)的提高，積極開展各類活動，利用各種途徑培養(yǎng)學生身體心理素質(zhì)，每年進行一次學生身體素質(zhì)、形態(tài)、技能等主要指標的測試，結(jié)果顯示：學生各主要指標在入學基礎上均有較大提高，學生心理素質(zhì)較好，眼近視率低于20％，無傳染病發(fā)生。辦學行為學校不斷更新辦學理念，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，認真貫徹執(zhí)行國家和省市政府關(guān)于“糾正片面追求升學率傾向的規(guī)定，認真執(zhí)行關(guān)于減輕中小學過重課業(yè)負擔的意見，嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于加強基礎教育辦學管理的意見，自覺規(guī)范辦學行為，依法辦學，學校不辦重點班，不分快慢班，不招復讀生，不濫發(fā)資料，嚴格執(zhí)行部頒《課程標準》，杜絕不規(guī)范教學行為。辦學思想學校全面落實黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。堅持面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，堅持“德育為主，五育并舉”。多年來，義務教育普及程度達標，輟學率始終控制在3％以內(nèi)，畢業(yè)率高于97％。學生藝術(shù)素質(zhì)。近幾年來，我校先后承擔了國級、省市級課題，并取得成果。學校以人為本，不斷優(yōu)化教育資源，走以法治校，以德治校，教科研興校，特色興校，質(zhì)量強校，全面興校的發(fā)展之路，科學規(guī)范有序地管理學校，學校步入可持續(xù)發(fā)展的良性運行軌道。學校積極推進課程改革，始終堅持“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量”的辦學指導思想，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。校園內(nèi)四季常青，休閑自如。辦學思想學校全面落實黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。辦學行為學校不斷更新辦學理念，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，認真貫徹執(zhí)行國家和省市政府關(guān)于“糾正片面追求升學率傾向的規(guī)定，認真執(zhí)行關(guān)于減輕中小學過重課業(yè)負擔的意見，嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于加強基礎教育辦學管理的意見，自覺規(guī)范辦學行為，依法辦學，學校不辦重點班，不分快慢班，不招復讀生，不濫發(fā)資料，嚴格執(zhí)行部頒《課程標準》，杜絕不規(guī)范教學行為。學校重視學生身體素質(zhì)的提高，積極開展各類活動，利用各種途徑培養(yǎng)學生身體心理素質(zhì)，每年進行一次學生身體素質(zhì)、形態(tài)、技能等主要指標的測試，結(jié)果顯示：學生各主要指標在入學基礎上均有較大提高，學生心理素質(zhì)較好，眼近視率低于20％，無傳染病發(fā)生。辦學成果及特色。學?？沙掷m(xù)發(fā)展。（4）學校建立和健全了干部的選拔、任用和管理制度，符合《國務院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》的精神。教職工隊伍建設（1）學校嚴格執(zhí)行市級教育行政部門管理的規(guī)定，實行全員聘用制度，學校與全體教職員工簽發(fā)責任書，簽訂合同書，加強教師隊伍管理，深化人事制度改革，實行聘用制，健全考核制度，完善激勵機制，建立了“能出能進，能上能下”的教師任用新機制，對新進校的教師實行面向社會公開招聘制度，學校教導處協(xié)同學區(qū)對新來校教師實行聽、評、聘、用。（2）黨組織充分發(fā)揮了政治核心與作用和監(jiān)督保證作用，教代會每年召開一次，教職工參與學校民主管理，推行校務公開，接受行風評議，重大問題能按規(guī)定程序決策，增大重大決策和執(zhí)行情況的力度，堅持民主評議干部并健全舉報制度，如中晚餐食堂、學校小賣部、學校門店以及學生飲水等承包問題，均實行招標或舉行聽證會，確保安全、正常運轉(zhuǎn)。(2)建立并健全了學籍管理制度，嚴格按照上級規(guī)定招收新生和辦理學生的休、轉(zhuǎn)手續(xù)，班學額和留級面得以很好的控制，防流堵輟工作實行“班級捆綁責任制”，成績受到上級表彰，普及程度達“普九”標準。（3）師生食堂辦得好，清潔衛(wèi)生，師生滿意率較高，師生宿舍的管理嚴謹有序，設施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。校園內(nèi)四季常青、花草繁茂，先后被授予“綠化合格學?！?、“花園式學?！焙汀熬G色合格學?！钡葮s譽稱號。2010年，我們有加大資金投入，改善辦學條件：翻修操場，興建電子備課室，辦公室刷白，辦公桌凳全部更換，并實行了電改。進一步規(guī)范了電教資源管理，各學科分類建立了優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀論文庫、優(yōu)質(zhì)課件庫、優(yōu)秀習題庫，遠程教育學習資料庫等，現(xiàn)建立的電教資源庫的容量是達一百多g大硬盤。學校始終將德育放在學校工作全局的首位，寓德育于教學，寓德育于體育，寓德育于生活管理體制之中，堅持用濃厚的人文素養(yǎng)，優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，健康的現(xiàn)代時尚和嚴謹?shù)目茖W精神教育學生，熏陶學生，感化學生。教務處每學期初制訂常規(guī)教學管理制度，每月進行一次常規(guī)教學檢查，并寫好通報，及時反饋，限期整改，同時考核量化，與獎懲掛鉤；同時我們還深入開展教學研究活動，學區(qū)主任、校長親自參與聽課與評課活動。我校學生在今年市中運會上取得了女子團體第三、男子團體第四的優(yōu)異成績。此外，學校還經(jīng)常組織學生參加多種形式的社會實踐活動，如利用假期展開社會調(diào)查，到校外參加公益活動等。三是加強常規(guī)教學的督導管理，通過完善學校教學督導專班的建設，落實教學各環(huán)節(jié)的督查和指導，配以科學的考核和評估，使教學的管理更加趨于科學健口規(guī)范化。(3)學校還十分重視青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用，增強領導班子的活力。有12人．被先后評為市級骨干教師（百名教壇新秀），還有80人被評為市級“課堂教學達標創(chuàng)模活動”合格教師。（三）管理運行體系領導體制與權(quán)力制衡（1）學校實行校長負責制，校長、黨組織、教代會職能明確，校長對學校全面工作負總責，遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，同時，近三年實行的年級領導承包連帶責任制，收效顯著，各年級領導能正確有效地行使決策和指揮能力學校宏觀控制，年級微觀調(diào)節(jié)相結(jié)合。教務管理(1)學校遵守國務院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，8更多精彩范文點擊主頁搜索制定好校歷表、課程表和作息時間表。（2）嚴格執(zhí)行財務管理制度，透明度高，堅持收支兩條線，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理。學校道路全部硬化，并且主道已經(jīng)刷黑。這一是確保公用經(jīng)費按規(guī)定比例投入改善辦學條件，二是我校近兩年自籌資金15萬元努力改善辦學條件，其中不包括006兩年的資金投入。2008年再次投資近7萬，建成一個標準化閱覽室，更新遠程教育設備并改造了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“校園網(wǎng)”、“計算機教室局域網(wǎng)”、“閉路電視網(wǎng)”、“廣播網(wǎng)”的四網(wǎng)合一，實現(xiàn)了教學資源的共享。第五篇：示范學校復評匯報材料3_三、隊伍建設與學校管理（94分）（一）干部隊伍建設干部素質(zhì)方面（1）學?，F(xiàn)有校長1人，副校長及黨支部書記5人，他們都－參加了“校長崗位培訓”并獲取了“合格證書”，且年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，中層干部職數(shù)也都符合有關(guān)規(guī)定，也都符合所承擔工作的要求。(2)全體教職員工都能忠于教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，德學雙優(yōu)，政治思想素質(zhì)好，師德優(yōu)良，為人師表，教育思想端正，具有前瞻性和前衛(wèi)性，教學理念能跟上時代的步伐，觀念不斷創(chuàng)新，業(yè)務知識寬厚，自覺實施素質(zhì)教育，既教書，又育人，教師身體和心理健康方面良好。(2)重視隊伍建設。實驗、微機員“人（4）學校體、衛(wèi)工作符合兩個《條例》，每學期有計劃，有措施，有新的成效。（5）學校勤工儉學效益高，既為學校提供了辦學經(jīng)費，又為學生提供了勞動實踐場所。檔案資料管理規(guī)范，借閱、使用手續(xù)齊全。學生體質(zhì)、體能、常見病、傳染病發(fā)病情況有檢查、有記載、統(tǒng)計、分析，還有措施。各職能部門職責明確，分工合理，協(xié)調(diào)配合，政令暢通，管理有序，運轉(zhuǎn)靈活，調(diào)控及時，優(yōu)質(zhì)高效。為此，近幾年學校先后派出學習人員108人次，取得豐富經(jīng)驗，學校還自行組織了征文活動、演講比賽，英語交際活動，各類競賽，多媒體教學示范活動，課堂創(chuàng)模達標活動等，增強了教師的“內(nèi)功”，學校還通過對骨干教師和學科牽頭人的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用。并有大量的中青年教師能掌握并運用基本的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)，具有選擇、組合、利用電教教材、聲像資料、網(wǎng)絡資源為教學服務的能力，還有一部分教師能制作課件并獲獎。（3）全體校委會人員都能辦事公道，認真行政，作風扎實，廉潔自律，身先士卒，率先垂范。2009年，學校建起了電子備課室，基本上做到了“硬件是品牌，資源有保證，終端進教室，教師會應用”，為學校教育現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。（二）抓校舍建設在應城市教育局等有關(guān)部門的大力支持下，2005年，我們爭取地方轉(zhuǎn)移資金18萬元，建起400平方米的標準學生公寓