20xx春蘇教版語文七年級下冊第10課人民英雄永垂不朽2(完整版)
【正文】 ② 浮雕題名及方位圖 銷毀鴉片煙 金田起義 武昌起義 五四愛國運動 五卅運動 八一南昌起義 抗日敵后游擊戰(zhàn) 支援前線 勝利渡長江 歡迎解放軍 這一部分的說明順序： 從 東到南到西再到北 的 空間順序 從 近代 再到 現代 的 時間順序 默讀全文，找出作者參觀路線的方位詞，試著畫出參觀路線圖。 教學目標 ，理清課文思路； 、說明方法及作用； 正標題： 人民英雄永垂不朽 題 解： 的對象。 （事物性說明文） 1949年，毛主席在人民英雄 紀念碑奠基典禮上致辭。 遙遙，形容距離遠。n xiān 矗 立： 永垂不朽： 慷慨激昂： 勇往直前： 豐功偉績： 遙遙相對： 風起云涌： 怒形于色： 高大而筆直地挺立 。n wǔ qi224。 zhān linqi224。 勇敢地一直向前走 。內心的憤怒在臉上顯露出來。 重 60噸 ,高度 . 底座有兩層平臺，碑身在中心矗立 . 毛主席題寫“人民英雄永垂不朽”。 課文思路 點題總 領正文 (第 1節(jié) ) 介紹碑 身浮雕 （ 2— 10節(jié)） 抒寫瞻 仰感受 (第 11節(jié) ) 滲透著：無限崇敬 深切懷念 本文結構： 總分總 經過預習我們知道了“寫了什么” 接下來我們要明確怎么寫的？ 作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前的 ？（閱讀 2至 5節(jié) ,找出表示作者行蹤的詞語回答 .) 問題引導下的再學習 （一）順序 進入 越過 踏上 走到 踏上 到了 作者行蹤： 廣場 廣場 石道 碑前 臺階 平臺 天安門 人民大會堂 紀念碑 東 南 西 北 紀念碑臺階前 第二層平臺 東長安街 政協(xié)禮堂 遠 近 按照由 遠 到 近 的 空間 順序介紹紀念碑 對各個歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。 當堂訓練 （ 2）這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達 ，有 10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高。 句中“
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