新課標(biāo)版pep小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)期末試卷(完整版)
【正文】 好動(dòng)愛玩的特點(diǎn)，以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。３、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。４、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。二、教材分析《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語》供三年級(jí)起使用。注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學(xué)生形象的感知語言，形成一定的英語思維。２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。３、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。為了在今后的各項(xiàng)工作中做到有序進(jìn)行，特制訂以下計(jì)劃：一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析學(xué)生剛接觸到英語，大部分學(xué)生對(duì)英語有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生會(huì)因遇到困難，而遭受挫折。A．Touch your ．This is your ． This is my arm.（）。（16分）____ Cc___ ____ Ff___ ____ Ii ___ ____ Ll___ ____ Oo___ ____ Rr___ ____ Uu___ ____ Xx___ ，找出每組中不同類的單詞。（12分）（A）（B）() some morning!()’s your name? you are.() I have some milk?, thank you.()!’s a panda!()’s go to school! to meet you, too.() morning! name’s John.() are you?!() to meet .()’s that!, here you are.() many books ?!() birthday! ’m nine.() old are you ?.((((((((((((（ are you? are you? you are.)你第一次認(rèn)識(shí)Amy，感到十分高興，你應(yīng)該這樣說： to meet afternoon.)John說：“I like cat.”你的愛好跟他一樣，你可以說：! name’s Bai too.)老師請(qǐng)你拍手，用英語該這樣說： your my your fingers.)Sarah是班長(zhǎng)，老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，她應(yīng)該這樣說： up.)Mike想吃面包，你拿給他時(shí)說： I have a bread? you some bread.)向媽媽表示自己想喝果汁時(shí)說： some juice, I have some juice? you.)別人請(qǐng)你吃東西，你不想吃應(yīng)該說：, thank , thank ’re wele.)
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