【正文】 慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。４、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。A．Show me your ．This is your blue ．Show me your yellow 。(10分)（）。A．Show me your ．Show me your ．Show me your pencil box.（）。(10分)（），他應(yīng)該怎樣介紹自己呢？ name’s are you? to meet you,too.（），你應(yīng)該說： afternoon morning.（），你應(yīng)該說： , I you are nice.（）“How are you?”時(shí)，你應(yīng)該怎樣回答： well, are you? to meet you.()，你應(yīng)該怎樣致謝： ’m it is! ，完成對話。５、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。多讀英語故事等。注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí)。六、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表（后附）。注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。２、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范、整潔。A（）Nicetomeetyou，Jim.（）Goodmorning，Tom.（）Tom，thisisJim.（）Nicetomeetyou，too.（）（）Nicetomeetyou.（）Hello，Jim.（）Nicetomeetyou，too.（）Hello，Li Ming，選擇正確的譯文。A．Touch your ．This is your is my arm.（）。（10分） c F p ____ S h ____四、從B欄中找出與A欄相應(yīng)的答句。A．This is my ．Touch your ．.This is my arm.（）。三、教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：１、能聽、說、讀、寫英語字母ＡaZz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個(gè)字母．２、根據(jù)實(shí)物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。３、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。2013年9月5日第五篇：小學(xué)三年級(jí)英語上冊教學(xué)計(jì)劃(PEP)三年級(jí)英語上冊教學(xué)計(jì)劃王屯小學(xué)張海蓮一、學(xué)情分析三年級(jí)共有學(xué)生36人，他們聰明活潑、勤奮好學(xué)，這些學(xué)生基本上