【正文】
真、詳細(xì),分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題及時(shí)作出分類總結(jié),對(duì)試卷及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講,趁熱打鐵,查缺補(bǔ)漏。讀熟課文,在自己閱讀中發(fā)現(xiàn)有哪些問題需要解決,如何幫助學(xué)生解決這些問題,是直接告訴學(xué)生答案,還是列舉生活中的事例幫助他們理解解決等?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:一、思想政治方面這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,由于我是一名入黨積極分子,故我始終堅(jiān)持黨的教育方針,始終做好我的本質(zhì)工作,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“一切為了學(xué)生”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。警示性作用是指我們?cè)谕瓿蓤?bào)告的時(shí)候,也應(yīng)做到完善的準(zhǔn)備,方向性作用是指北大同學(xué)的報(bào)告框架。我知道,接下來的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加深刻理解自己的課題,這樣會(huì)更好的利用課上所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到自己的課題上,不懂的地方,老師永遠(yuǎn)愿意幫助你。當(dāng)然里面還有很多需要我們繼續(xù)探討的操作,這些都需要我們自己在課后補(bǔ)充了。 接下來,我會(huì)將進(jìn)一步深入探究自己的課題,利用上課所學(xué)知識(shí)完成對(duì)自身課題的初步研究,以北大同學(xué)做的報(bào)告為鑒,對(duì)自己的課題做一個(gè)完美的報(bào)告。3)了解了分析工具。研究生的一個(gè)必備工作是讀閱讀文獻(xiàn),分析文獻(xiàn),但我在文獻(xiàn)搜集方面知識(shí)比較欠缺,本科的時(shí)候使用比較多的是學(xué)校圖書館數(shù)據(jù)庫(kù),萬方數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)知網(wǎng)等,而對(duì)于專業(yè)外文文獻(xiàn)的搜集并不會(huì)。l 以上總結(jié)過程中可通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,在交流基礎(chǔ)上獨(dú)立完成上述練習(xí)題,嚴(yán)禁互相抄襲。2)加深了課題認(rèn)識(shí)。Half a day on abc saves a month in the lab。如果不能好好利用這些前人總結(jié)下來,創(chuàng)造下來的資源,那真的是太可惜。比如phyre,protscale,dotlet,AAAAA抗體相關(guān)網(wǎng)站等等。十八位同學(xué)的課程期末報(bào)告各有各的特色,用不同的實(shí)驗(yàn)方法從不同的角度對(duì)自己所選課題或者感興趣的課題進(jìn)行研究。第四篇:生物期末總結(jié)第一學(xué)期生物、體育教師期末工作總結(jié)本學(xué)期,本人擔(dān)任初一和初二年級(jí)共兩個(gè)班的生物學(xué)科并負(fù)責(zé)學(xué)校二年級(jí)至八年級(jí)的體育,一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,努力提高自己,從各方面嚴(yán)格要求自己,形成了比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,列舉大量生活中實(shí)例讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;在每一堂課上都充分考慮到每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓其都得到提高。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再努力學(xué)習(xí)。以下就是我這個(gè)學(xué)期總結(jié):一、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。自由探尋、創(chuàng)新。在緊張工作之余,我時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感,要為自己充充電。平時(shí)堅(jiān)持自己的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟”的思想。但是,畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng),這樣在后期的教學(xué)中,我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維,讓他們對(duì)自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究,在不斷地探索中提高自己的水平。