【正文】 議政。對女大學(xué)生村官，婦聯(lián)要做到“鳴之通其意”，更多的服務(wù)好、保護好，發(fā)展好這支新生力量。一是要建立一種有利于女大學(xué)生主觀能動性充分發(fā)揮、長期創(chuàng)業(yè)基層的管理模式，要把大學(xué)生村官管理工作作為優(yōu)化和變革基層管理的新舉措，做到科學(xué)、規(guī)范、合理。女大學(xué)生的擔(dān)憂——三年后能否有個好出路。四、面臨的擔(dān)憂鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的擔(dān)憂——大學(xué)生村官能否長久。從調(diào)查問卷看，女大學(xué)生村干部在校所學(xué)專業(yè)包括法律、教育、財會、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟管理、新聞、英語、信息管理、金融、中文等多方面，總體上看，文科居多，而深受基層歡迎的涉農(nóng)專業(yè)偏少，%的人認為自己存在眼高手低，想法計劃總是與實際不合的現(xiàn)象。如吉州區(qū)女大學(xué)生村官楊麗，利用自己廣闊的人際關(guān)際，積極為村里引進香蕉產(chǎn)業(yè)，一方面解決剩余勞動力就業(yè)，一方面幫助農(nóng)民增收致富。劣勢：在調(diào)查中，不難發(fā)現(xiàn)，與男大學(xué)生村官相比，女大學(xué)生村官工作思路不夠開闊，膽量、體力相對較弱，缺乏魄力與闖勁，特別是在新農(nóng)村規(guī)劃、社會治安、綜合治理等中心工作上缺乏對基層復(fù)雜問題的應(yīng)對能力。通過分析了解，可能是村黨委鑒于女大學(xué)生村干部的年齡、閱歷等因素，在考慮分工時，側(cè)重于讓女大學(xué)生從基礎(chǔ)工作做起，邊學(xué)邊干，充分發(fā)揮女大學(xué)生具有耐心、細膩、細致、負責(zé)，能常常站在農(nóng)民的立場上仗義執(zhí)言，能夠自覺按照國家有關(guān)政策法律，依法辦事，充分聽取廣大村民意見等特點而安排的。如吉安縣將大學(xué)生村官納入全縣農(nóng)村黨員培訓(xùn)計劃，不折不扣落實村官的各項待遇和保障，工資由縣財政統(tǒng)一按月打卡發(fā)放，并統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和人身意外險，同時，推行大學(xué)生村官兼任團支部書記；吉州區(qū)、安?？h積極探索大學(xué)生村官管理新模式，通過給位子、壓擔(dān)子、樹靶子、搭梯子，使大學(xué)生村官的潛能激發(fā)到了最佳狀態(tài)。女大學(xué)生村官居住情況各異,有回自家的、有回所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中居住的，也有在任職地租房的。58名女大學(xué)生村官中，有31名中共黨員，%，女大學(xué)生村干部整體政治素質(zhì)較高。其中屬省選聘到村任職的、市自主招聘的女大學(xué)生各29名。年齡結(jié)構(gòu)。任職情況。二、女大學(xué)生村官現(xiàn)狀分析任職情況。部分縣還為大學(xué)生村官購買養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、人身意外傷害保險，并建立專門的大學(xué)生村官檔案并進行動態(tài)管理。就“您每周工作日為幾天”一問，有49人選擇“5天”，%,9人選擇“多于5天，常加班”。思想認識狀況在選擇村官這一職業(yè)時，大部分女大學(xué)生都有比較理性的思考。在談到她們的心得體會時，女村官們都有共同感慨。三是普遍缺乏基層特別是農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于大部分女大學(xué)生村官自身思想上認識的不到位，未能做到真正熱愛農(nóng)村、融入農(nóng)村并扎根農(nóng)村。女大學(xué)生村官擔(dān)心工作期滿后，政府能真正兌現(xiàn)多少承諾？這就直接加劇了村官不安心、不穩(wěn)定工作的情緒，使他們難以扎根農(nóng)村、深入工作，她們擔(dān)憂三年后政府的有關(guān)承諾能否予以兌現(xiàn)，即表現(xiàn)優(yōu)秀的，可按照程序優(yōu)先推薦錄用為國家工作人員；縣直一般事業(yè)單位缺編時優(yōu)先考慮補編；表現(xiàn)特別突出的，經(jīng)組織考察，優(yōu)先考慮提拔重用等。二是要建立長效合理的教育培訓(xùn)機制，著力提升女大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì)，特別是實際操作能力。一是加大對優(yōu)秀女大學(xué)生村干部典型的宣傳力度，積極培育、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀女大學(xué)生村干部典型，并通過巡回報告、經(jīng)驗交流、評選表彰等方式，將女大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功經(jīng)驗在更大范圍內(nèi)宣傳推廣。女大學(xué)生村官要轉(zhuǎn)變觀念，努力為社會主義新農(nóng)村建設(shè)多作貢獻就女大學(xué)生自身而言，一是要作好到農(nóng)村長期工作的思想準備，樹立起服務(wù)農(nóng)村的熱情與責(zé)任感，背負起興農(nóng)富農(nóng)的歷史使命，形成一種用知識回報社會、服務(wù)農(nóng)村的志向。58名女大學(xué)生村官中，絕大部分來自吉安本市，只有4人來自省外。58名女大學(xué)生村官中，本科學(xué)歷的有28人，占總數(shù)的%。副主任1人，主任助理17人，其他21人。對籍貫不在本縣的大學(xué)生，根據(jù)其專業(yè)、工作特長、興趣愛好，則安排其到產(chǎn)業(yè)有一定規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展相對較好鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。如吉安縣將大學(xué)生村官納入全縣農(nóng)村黨員培訓(xùn)計劃，不折不扣落實村官的各項待遇和保障，工資由縣財政統(tǒng)一按月打卡發(fā)放，并統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和人身意外險，同時，推行大學(xué)生村官兼任團支部書記。其中，有7人同時選擇a、b。但憑著她的一顆認真執(zhí)著的心和一張熟悉政策法規(guī)的嘴，硬是為當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q了許多問題，尤其是在支援峽江水利樞紐建設(shè)中，積極上門做村民思想工作，感動了不少村民。女大學(xué)生們普遍想通過自己的努力，把學(xué)到的先進的科技文化知識和發(fā)展新理念、致富的信息等輸送給當(dāng)?shù)厝罕?，增強農(nóng)民致富的信息。據(jù)調(diào)查，40%以上的人認為理想與現(xiàn)實差距太大，%對農(nóng)村以后的發(fā)展前景感到迷茫。而居住地與工作地相距較遠，又容易產(chǎn)生安全隱患。村里干部和群眾的擔(dān)憂——大學(xué)生的知識能否用得上。列寧在《偉大的創(chuàng)舉》中指出：“我們應(yīng)當(dāng)縝密的研究新的幼芽，要仔細地對待它們，盡力幫助他們成長，并‘照管’這些嫩弱的幼芽。積極搭建女大學(xué)生村官成長服務(wù)平臺，為優(yōu)秀學(xué)生村官提供向上晉升的渠道。結(jié)合“女大學(xué)生導(dǎo)師行動”，積極引導(dǎo)女大學(xué)生村干部對創(chuàng)業(yè)進行正確的認識和理解。三是要給自身一個準確的定位。第二，保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳、后繼有人，需要培養(yǎng)大批經(jīng)受過基層特別是農(nóng)村艱苦環(huán)境鍛煉、與人民群眾有深厚感情的后備干部人才。一、武勝縣大學(xué)生村官基本狀況2008年7月，我縣按照中央、省市委組織部安排，由區(qū)委組織部牽頭抓總，積極協(xié)調(diào)區(qū)有關(guān)部門抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心組織，周密安排，嚴格程序，選拔了55名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生村干部，其中碩士研究生4名，本科學(xué)歷30名，本科學(xué)歷以上占61%，中共黨員29名，女性26名、占47%。大學(xué)生村官入村任職后，充分利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用，通過互聯(lián)網(wǎng)、會議宣傳、專題講座、手機飛信等形式，積極普及科學(xué)、法律知識，大力推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，主動為群眾提供致富信息和市場信息，強化農(nóng)民的市場意識，把先進的知識和技術(shù)帶到了農(nóng)村。大學(xué)生村干部觀念新，文化高，才藝多。大學(xué)生村官面臨專業(yè)和自身能力與農(nóng)村真正需要的人才不相適應(yīng)的困境。對于優(yōu)惠政策的另一重要砝碼?研究生考試加分?，即使如愿考上研究生，也無非是再次回到了面臨兩三年后畢業(yè)就業(yè)困境的怪圈中去，情況并不能從根本上得到解決。為保證大學(xué)生村官制度得以更好落實，我認為應(yīng)該做好以下幾點的工作。明確具體的管理職能部門，改變大學(xué)生?村官?多頭管理和無人管理的現(xiàn)狀，并建立?村官?工作手冊，落實到相關(guān)責(zé)任人員和責(zé)任部門。大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)，充分發(fā)揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己：一要熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè)，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況，掌握?三農(nóng)?工作的方針政策，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺。管城區(qū)積極探索管理和發(fā)揮大學(xué)生村干部作用的有效途徑，經(jīng)過一年多實踐探索，進一步完善了《管城區(qū)大學(xué)生村干部工作制度》和《管城區(qū)大學(xué)生村干部考核辦法》，建立大學(xué)生村干部個人檔案，一人一檔，對大學(xué)生村干部的工作進行全面細致的考核，以考核引導(dǎo)大學(xué)生村干部投身新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場，為管城區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了良好的作用。去年，下溪鄉(xiāng)3萬噸電解錳廠在我村落戶，因為建廠征地的地方，不但有很多老百姓的土和糧田，而且還有好多墳地?，F(xiàn)我村“整臟治亂”工作走上了新臺階，許多村民從原先亂扔、亂丟、亂放的陋習(xí)轉(zhuǎn)變成為有紙屑、白色垃圾就扔進垃圾箱，不在家里、街道上隨便亂堆雜物的良好習(xí)慣。其實像我們這樣剛出大門的大學(xué)生，有工作激情，但缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，特別是象我這樣一個女大學(xué)生，就更難實地深入到農(nóng)民群眾之中。第五篇：女大學(xué)生村官先進事跡2008年9月，寧夏首批100名大學(xué)生村官上任。連著一個星期，馬琰都借住在好心的同事家里，每天早晨冒雨走二十分鐘到村部，然后跟著村干部熟悉村落、環(huán)境、村上的資料。老師問：“為什么?”馬琰低著頭：“坐了好幾趟公交車，走錯路，剩下的錢用來打的了……”女孩子方向感差。?；丶沂遣豢赡艿?，來回一次好幾十塊錢，不說?！瘪R琰終于第一次哭了，放聲大哭。馬琰也是回民，在團結(jié)村上還好，語言比較接近同心話，能聽懂。每天工作、吃飯跟著鎮(zhèn)上干部，邊聽邊學(xué)著說，聽不懂就一字一句請教。平常說話要謹慎，女孩子開玩笑得適當(dāng)……“女子最好不要太好動，要不別介光是‘貓’你一眼，你就臊完是了?！彪m然在首批100名大學(xué)生村官中，馬琰所分配的地域環(huán)境算中等，但談到人文氣息、工資待遇，馬琰感到很滿足?！备赣H常說?！暗忍鞜崃耍乙矞蕚滟I個摩托，村里人出行都騎這個。而且待遇也不錯，每月能發(fā)1800塊錢，還挺滿足的!”經(jīng)過數(shù)月的累積，馬琰真的很開心。農(nóng)村的天地是廣廣，經(jīng)過”馬琰在家繪聲繪色地給父母講農(nóng)村生活，一句地道的方言，把媽媽聽愣了。慢慢地，有人夸了：“這女子機靈。有一回，鎮(zhèn)上開一個重要會議。語言障礙“激”得城里女子出口成“土話”馬琰是個讓人喜歡親近的女子，瘦矮個兒，短發(fā)，常笑，牙齊，戴副細框眼鏡。在農(nóng)村辦事有這么個程序:誰要到鎮(zhèn)上辦個低保、買個農(nóng)用機車，都要到村部開個介紹信，寫個便函什么的。天晴的時候路更辯不清：曠天闊野里，村民的房子一模一樣，草垛也一模一樣，可能幫助辨認的除了房子，就只有太陽了。村長說：“你先熟悉路吧。馬琰，畢業(yè)于寧夏大學(xué)政法學(xué)院，作為“三支一扶”志愿者，經(jīng)過2年實習(xí)，由吳忠市委組織部推薦，經(jīng)報名考試合格后，成為一名女大學(xué)生“村官”，現(xiàn)任紅寺堡團結(jié)村村主任助理。必須把加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)作為抓手，否則工作推動難度較大。平時，利用所學(xué)財會專業(yè)知識，幫助、指導(dǎo)“黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督崗”黨員核對村級帳目，定期與不定期地監(jiān)督檢查村財務(wù)帳目，充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督崗黨員的作用，順利實現(xiàn)了“村財鄉(xiāng)管村用”。我們充分發(fā)揮村組干部和黨員的作用，實行村“兩委”干部包片區(qū)、黨小組長和村民小組長包戶、黨員包群眾的辦法，分別耐心細致地做群眾的思想政治，幫助解決實際問題與困難。一是優(yōu)化設(shè)置模式，培育壯大村級黨組織。三要提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力，要在實踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。另一方面對大學(xué)生村官提要求、下指標、壓擔(dān)子，對大學(xué)生村官工作時間、工作效果進行考核，對工作?不上心、不安心?的給予組織處理；對先進典型，要及時宣傳，建立?優(yōu)勝劣汰?的考核激勵機制，營造?干與不干不一樣?、?干好干壞不一樣?的氛圍。農(nóng)村人際關(guān)系錯綜復(fù)雜，利益交錯，而大學(xué)生村官大多經(jīng)歷單純，從而在農(nóng)村也無法真正的開展工作，并且目前,很多畢業(yè)生只知道大學(xué)生村官工作待遇好且穩(wěn)定等好處，卻對當(dāng)村官需具備那些素質(zhì)缺乏必要的認識，因此在深入農(nóng)村工作的前期進行培訓(xùn)就顯的尤為重要了，首先，要讓大學(xué)生認識到當(dāng)好一個村官需要專業(yè)的知識儲備，還有必要的農(nóng)村生活經(jīng)驗和農(nóng)村的生活實踐，端正大學(xué)生村官的態(tài)度和認 識。大學(xué)生村官的尷尬身份，使得這些涉世不深，經(jīng)驗不足的大學(xué)生?助理?們，很難融入當(dāng)?shù)丨h(huán)