【正文】 推動了人才資源向農村的流動和傾斜，彌補了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷，為農村基層干部隊伍增添了新鮮血液，注入了新的生機和活力，促進了農村人才的合理配臵和流動，有效改善了農村基層干部隊伍結構，提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，夯實了黨在農村的執(zhí)政基礎。大學生村干部服務隊一方面積極與村干部協調，號召干部幫助、群眾互助等形式抗旱，另一方面親自參與，走上田間地頭，幫助困難戶抗旱澆麥，得到了農村群眾的一致好評。因為專業(yè)不對口和缺乏對實際的了解，大學生對村官的日常工作也表現出經驗不足問題?！多嵵菔写髮W生村干部管理辦法》規(guī)定大學生村干部工作兩年后報考公務員的，適當增加分數，同等條件下優(yōu)先錄用，對錄用的原在區(qū)直機關工作的大學生，三年后將作為科級后備干部優(yōu)先提拔。還有一些大學生村官經常被鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府以各種各樣的名義從村里?借調?出去，有人甚至一年到頭都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦公室，更談不上為村里發(fā)展有所作為了。最后，可以通過開展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的工作經驗交流會等多種方式來加強對村官的培訓，做到在實踐中出問題解決問題。目前南曹鄉(xiāng)大學生村官有兩個創(chuàng)業(yè)項目：一個位于南曹村，創(chuàng)業(yè)項目是肉雞養(yǎng)殖，第一批雞苗已養(yǎng)成出籠；另一個項目基地位于畢河村，正在積極籌劃環(huán)頸雉雞養(yǎng)殖項目，已自籌資金3萬多元，雞舍及人工已準備就緒，待4月中旬雞苗出來后，開始養(yǎng)殖。其次，企業(yè)、金融機構、科研機構及有關方面要積極參與，共同努力，創(chuàng)建城鄉(xiāng)共建、城市反哺農村的有效機制，如建立科技、法律、投資等方面的數據庫、設立大學生村官創(chuàng)業(yè)基金、舉辦新農村建設論壇等等，實現資金、信息、技術的順暢流通，為大學生村官在社會主義新農村建設中建功立業(yè)拓展渠道。按照“要求明細、操作簡便、實施有效”的原則，設定了無職黨員設崗定責的“黨員自我認崗、黨支部審核定崗、鄉(xiāng)群眾公示明崗、資金措施履崗、定期考核評崗”等五個基礎環(huán)節(jié)，切實解決了無職黨員愿不愿干、能不能干、真不真干、群眾認不認可等問題。因為老百姓每天都有許多農活要做，根本就沒有時間和精力去搞什么“整臟治亂”工作。只有結合群眾的需求來找準活動載體開展工作，既促進了工作又讓群眾得到了實惠。大學生“村官”，直接從校門到村，一方面工作經驗不足，另一方面所學專業(yè)不一定能夠用得上，需要一定的任前培訓，同時經常性的開展政策、法律、經濟、黨務等方面知識的培訓，不斷提高大學生“村官”的工作能力。當地村民都已經套上棉襖了，但馬琰不知道，只帶了幾件這個季節(jié)里城里人穿的長袖體恤。之后還常坐，常反。農村的天地是廣袤的，但到了夜晚，這廣袤就變的荒涼、難以言說的恐怖。一個農村老奶奶給她端了碗蒿子面，謝謝她上次幫她孫子從城里帶回來的“奧特曼”。連鎮(zhèn)上的干部都沒有人說普通話。鎮(zhèn)長著急了，把本子從前翻到后：“你怎么不記呀?!”馬琰快急哭了：“鎮(zhèn)長，我聽不懂?！辨?zhèn)長驚訝地瞪了她半天，才斥責：“這么大個女子，怎么能不封齋呢?!”天不到最熱的時候，最好不要穿短袖，穿了，要注意領口最好是翻領?！?008年寧夏首批村官下鄉(xiāng)前，區(qū)黨委組織部曾提出要求：不能把這些剛出校門的孩子放到過于艱苦的地方?！薄艾F在我常常想，當初真的很幸運，選擇這條路讓自己時常感到有所作為?！皼]有一個人曾說過誰后悔選擇這條路，大家都感到踏實?！懊刻煸缟虾痛甯刹總兓ハ嘤梅窖源蛘泻簦蠹蚁褚患胰艘粯?。在這樣一個回民聚居地區(qū)，宗教禮數遵守之嚴格，令馬琰這個還算地道的回民感到無地自容。結果，一場會議下來，記錄本上每隔幾行“點綴”著幾個字，一共才記了一頁。平常在村上待三四天，鎮(zhèn)上有事還要去幫忙。村民卻也樸實。隨便站在誰家的地頭兒上，她都能找到回村部的方向。小時候只騎自行車玩耍在城市里，沒坐過公交車。2008年9月20日，那天天陰的厲害。因此，要想工作打開局面，除了自身公道正派、全心全意為群眾服務外，還要強化黨組織建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，才能為組織選派的大學生“村官”有所作為創(chuàng)造條件。二、工作感想與體會必須根據群眾的需求開展主題實踐活動，否則村級經濟社會發(fā)展很難見成效?，F在，3萬噸電解錳廠正在如火如荼地建設之中。二是積極探索農民黨員聯系和服務群眾的工作機制。要為大學生村官的成長、成才營造良好環(huán)境。積極鼓勵大學生村官扎根基層自主創(chuàng)業(yè)。其次，培訓內容應更側重于如何開展?村官?工作，如何與當地農民打交道。加之，他們這些所謂的‘村官’，并不是真正的干部，對其他村干部沒有約束力，即便政府給的?官?大，資格也不如人家老，因此，他們沒有資格在決策層里或重大事情上擁有發(fā)言權。大學生村官面臨的出路困境。三、大學生村官面臨的困境 大學生村官現已成為了新農村建設的一股重要力量，然而，大學生村官在服務新農村建設的同時，自身也面臨諸多的困境。大學生村官充分發(fā)揮了法律知識多、見識廣、群眾比較信任的優(yōu)勢，讓他們發(fā)揮專長，采取法律講座、以案說法等多種形 式，廣泛宣傳與村民密切相關的法律知識，積極參與調解各類矛盾糾紛，積極化解、靈活處理農村的各類矛盾和問題，有效地促進了農村的和諧穩(wěn)定。在村任職的大學生村官職主要責是：宣傳貫徹黨的路線方針政策及上級黨組織有關安排部署；參與組織實施當地新農村建設有關任務；做好?四議兩公開?工作法的宣傳工作；配合完成鄉(xiāng)、村計劃生育、矛盾調解、社會保障、調查統(tǒng)計等工作；負責整理資料、管理檔案、起草文字材料和農村黨員干部遠程教育終端接收站點的教學組織管理、設備網絡維護；參與討論村組織重大事務；參與村黨組織的建設工作。改革開放以來，中央連續(xù)多年出臺?一號文件?關注?三農?，體現了國家明確的政策導向。XX市女大學生村官工作情況調研報告XX關于鎮(zhèn)大學生村官工作現狀的調研報告大學生村官走訪活動調研報告XX大學生村官農村村情調研報告范文XX大學生村官農村調研報告XX大學生村官有關新農村建設情況的調研報告大學生村官的調研報告大學生村官對新農村建設促進作用調研報告大學生村官村情調研報告XX大學生村官對新農村建設促進作用調研報告第三篇：大學生村官現狀調查分析調研報告格式（例）“建設社會主義新農村”暑期社會調查報 告 書題 目 大學生村官情況調查與分析 姓 名 譚凱 專 業(yè) 數學教育班 級 數學與計算機科學學院2011級7班 學 號 1108080742 聯系方式 ***教務處、團委 馬克思主義學院 二〇一一年十二月武勝縣大學生村官現狀調查分析【論文摘要】中共中央組織部等部門決定，從2008年開始，用5年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到農村任職。四是加大對女大學生村干部參政議政的推動力度。對女大學生村官，婦聯要做到“鳴之通其意”，更多的服務好、保護好，發(fā)展好這支新生力量。一是要建立一種有利于女大學生主觀能動性充分發(fā)揮、長期創(chuàng)業(yè)基層的管理模式，要把大學生村官管理工作作為優(yōu)化和變革基層管理的新舉措，做到科學、規(guī)范、合理?？h直一般事業(yè)單位缺編時優(yōu)先考慮補編。同時由于年輕，剛剛踏上社會，無論家庭還是事業(yè)，都有極大的不確定性，加上每年國家、省市的公務員考試，時機一旦成熟，就會自然“流失”。大部分女大學生是從校園直接到農村基層任職，有的甚至從未在農村生活過，同時受傳統(tǒng)觀念的束縛和性別歧視影響，部分地方負責人為了自身利益受損而排斥“外姓人”，而且農村干部以男性居多，為了自身名譽，他們大多不會讓年輕富有朝氣的女村官在身旁，造成女大學生村官想法建議不被重視和采納，社會各界對女大學生存在不同程度的“不重視、不放心、不信任”心態(tài)，31%的人每天只干一些瑣事，放不開手腳，%的女大學生自認為在農村工作能發(fā)揮作用，但作用不是很大。似乎每一個基層工作的同志都經歷過迷茫、彷徨，但對自己選擇當村官，%認為“從沒后悔過”，81%的人認為生活充實而豐富。她們或出身農村，熟悉農村生活，希望能用自己的學識和智慧改變農村落后的面貌。③工作優(yōu)劣勢明顯。就“村干部對您的計劃，工作意見是否重視”時，43%人認為“比較重視和支持”，%的人認為“基本上能得到重視和支持”，只有1人回答 “從不重視”。對市自主招聘的，則根據不同縣域呈現不同特點，如吉水縣、安?？h、泰和縣、永新縣對初到村的女大學生讓其擔任村黨支部書記助理或村主任助理。58名女大學生村官中，55名月工資為1500，3名為1200元。58名女大學生村官中，有31名中共黨員，占總數的%，女大學生村干部整體政治素質較高。2630歲的9人，占%。四是要腳踏實地地工作，謙虛謹慎地待人接物。一方面，要引導她們立足“村官”的崗位和職責，創(chuàng)好事業(yè)；另一方面，引導有條件的女大學生村干部創(chuàng)辦實業(yè)，帶頭致富，并帶領基層群眾共同致富。對能力強的、成績突出的，要按照承諾，該提拔的提拔，該重用的重用，該留任的留任。”要使女大學生到農村就業(yè)成為一種職業(yè)性常態(tài)，就必須找準女大學生作用發(fā)揮的自身規(guī)律，抓住各方面擔憂問題的交織點和結合點，不斷促進大學生村官工作健康持續(xù)發(fā)展。從個人情感上來講，應該鼓勵和支持她們，但從農村工作的延續(xù)性來看，村官的更換頻繁是不利的，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導對她們三年后能不能留在農村心存疑慮。%的人認為居住條件差，交通不便。部分女大學生村官把到農村任職當作曲線就業(yè)的“跳板”，當作一種在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的無奈選擇，缺乏真正熱愛農村、扎根農村，在農村建功立業(yè)、實現自我價值的思想基礎，對適應農村艱苦環(huán)境、條件的心理準備不足，承受能力較差。她說：農村更需要我們這些農學領域大學生，少一名研究生又算得了什么？在任職村官這一職業(yè)后，大部分能“在其位，謀其政”。優(yōu)勢：由于女大學生性格柔順，認真細致，與群眾接觸時比男同志更具有親和力，更能做村民的貼心人，真正能做到想村民之所想，急村民之所急，在改善農村人際關系，引導群眾破除陋習、弘揚正氣、倡導文明、促進農村和諧社會建設等方面發(fā)揮著重要的作用。②工作內容廣泛，工作量合理。其他縣（市、區(qū)）到村女大學生基本未任職。58名女大學生村官中，已婚8 人，未婚50名，%%，大部分村官對婚姻持謹慎觀望態(tài)度。58名女大學生村官中，本科學歷的有28人，%；大專學歷的30人，%。第一篇：女大學生村官現狀分析文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 為協助各級黨委政府關心好、引導好、使用好、發(fā)展好女大學生村官這支新生力量，近期，江西吉安市婦聯對女大學生村官的工作、生活及思想狀況進行了全面的調研。文化層次?；橐鰻顩r。同時，對省選聘的、具有大學文化同時又是中共正式黨員的女大學生，初到村時，一般安排擔任村黨組織書記助理職務；是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理職務；對市自主招聘的，則根據不同縣域呈現不同特點，如吉水縣、安?？h、泰和縣、永新縣對初到村的女大學生讓其擔任村黨支部書記助理或村主任助理。在“村民對您的態(tài)度如何”一問中，有31人選擇“非常滿意，期望