春天在哪里-幼兒園中班教案(完整版)
【正文】 ）那么十六分音符就是四分之一的圓，時值為半拍的半拍。” 請部分同學(xué)演唱創(chuàng)編的歌詞音樂會快要結(jié)束了，黃鸝鳥告訴大家：春天的身影無處不在,春天的大自然是如此的美，看的出來同學(xué)們都很熱愛春天，讓我們一起行動去保護(hù)春天，保護(hù)大自然。學(xué)生能用身邊的“樂器”為歌曲伴奏。要求聲音輕巧有彈性(二)、發(fā)音練習(xí)(三)、學(xué)唱歌曲小黃鸝教大家唱歌,他還有問題問大家呢?“(春天都有什么,什么樣的)演唱第一段只有唱好四分休止符、八分休止符、空拍，這樣才能把歌曲歡快活潑的情緒把握地更好。介紹制作要求：在組內(nèi)成員合理分工，如可分為畫、剪、貼等工作。在進(jìn)行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。準(zhǔn)備選擇可供幼兒觀察的典型自然環(huán)境及幾幅描繪春天的風(fēng)景畫。春天在哪里幼兒園中班教案第二篇：幼兒園中班教案《春天在哪里》中班教案《春天在哪里》適用于中班的春天主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒掌握節(jié)奏，唱準(zhǔn)滴哩哩的樂句，理解歌詞，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境，借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲，快來看看幼兒園中班《春天在哪里》教案吧?；顒幽繕?biāo)：理解歌詞，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境?；顒訙?zhǔn)備：認(rèn)識春天、制作
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