【正文】 一是依據市委、市政府關于創(chuàng)建全國文明城市的目標要求；二是依據太原經濟區(qū)未來黨建三年規(guī)劃及總體發(fā)展態(tài)勢。教學進度： 第一至四周 公民的政治生活 第五至八周 為人民服務的政府第九周 復習和組織期中考試第十至十四周 發(fā)展社會主義民主政治 第十五至十七周 發(fā)展社會主義市場經濟第十八至十九周 復習和組織期末考試 由于本期教學時間緊，任務重，在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務的如期完成。具體措施： ①把教書與育人結合起來，在教學中注重學生全面素質的提高。本期，學校安排我繼續(xù)擔任高（一）121212113132班共六個班的政治課教學任務，正常周課時為每班2節(jié)，為了更好地完成學校領導交給我的教學任務，特制定本期教學計劃。（2）積極摘抄業(yè)務知識，撰寫教育教學論文和經驗總結。（八）發(fā)表博客、自我反思、撰文表意。（六）提升自己的“技術含量”，學會開發(fā)與制作課件。我校學生所最缺的就是方法、技巧。正是基于心中對教師職業(yè)的無比熱愛和激情，使我創(chuàng)下我校十一年來從未請過一次假的紀錄，包括婚假與產假；面對學生的各樣問題從未失卻耐心，一路“愛”過來，今后仍將“愛”下去。這些背景導致教育工作的復雜性、多元性、多層性，要求教師具有相應的靈活性、多維性，更加要求教師要能夠因人施教因材授課更加注重方法的積累總結與創(chuàng)新。完善骨干教師教育博客的建設，通過博客記錄教學過程中的心得和體會，反思教學實踐的得失、總結教學過程的經驗和教訓，加強對自己教學的積累和提煉，提高寫作能力，爭取更多的教育教學論文發(fā)表。我認為劉良華教授關于我們學員的三種境界，前者可說是向他人學習：通過聽、觀、讀，向他人吸取進步的營養(yǎng)；而后者則是向自己學習，學會“反思”、“沉思”，并在向“他人學習”和“向自己學習”的過程中進行探索研究，提高自己。是提高自己專業(yè)能力的大好機會。班主任方面：總結與反思多年的班主任工作經驗和教訓，學習優(yōu)秀班主任的工作經驗，努力提升班主任工作能力，做一個受學生喜歡的班主任。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關注學生的學習，更關注學生個體的身心發(fā)展。教育科研方面的目標：力爭盡快由技能型教師向科研型轉變。學校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學經驗，也取得了一些成績。學校全部按照國家級普通高中標準規(guī)劃設計興建，規(guī)模60個班級，在校學生3800多人就讀?？偨ㄖ娣e64000平方米。山水相映，鳥語花香，是學生求學的“?！?地。三、預設目標師德目標：樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，團結同事，熱心教育。本學期要讀完《智慧鳥》《經營自己的油田》和《做一流的教學能手》《沒有理由不贏——每天讀一個博弈故事》四本書籍。科研方面：為了更好地適應新課程改革下的教育教學，我要不斷更新教育教學觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，繼續(xù)整合自己的課堂，使學生能在愉快的氛圍中學習，真正提高教育教學質量。專業(yè)能力方面通過培訓學習，反思自己的教學實踐，開拓思路，提高認識。做到目光高遠而不媚俗，胸懷大度而無猥瑣；德善行端，堂堂正正；愛崗敬業(yè)，服務社會，報效祖國。所以必須堅持理論聯(lián)系實際，積極實踐，大膽探索，創(chuàng)新教學模式，努力提高課堂教學效率。一、環(huán)境分析汕尾教育基礎極為脆弱，教學工作在文化沙漠中艱難前行。不善方法，不求其效，苦學無果，心疲力瘁，滋生厭學。所以，教師要敢于超越，勇于創(chuàng)新，在透視教材的基礎上能夠自編教材。所以，本人要增強愛業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)和職業(yè)規(guī)范意識，嚴于律己，用學生的行為準則來規(guī)范自己的舉止，有其師必有其生，教師對學生的要求就是對自己的要求。（七）增強班級管理智慧。（1）謹記“人與人的差別在于業(yè)余時間”的格言。認真實踐，提高教育教學水平（1）每學期上公開課或者教研課一節(jié)以上。教改設想：這屆高一新生采用的是新版教材，該教材與舊教材相比有很大的不同，大大提升了學生的自主學習能力，特別注重對學生素質的培養(yǎng)，這就要求我在教學中要適應時代需要，更新教育觀念，即由“應試教育”向“素質教育”轉變，把學生培養(yǎng)成具有較強能力的素質型人才。③堅持多在常規(guī)教學上下功夫。充分利用先進的多媒體教學設施，完善課堂教學。具體要求：以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，深化各類文明創(chuàng)建工作。整頓和規(guī)范市場經濟秩序，打擊假冒偽劣商品。以青少年思想道德建設為重點，大力開加強全區(qū)思想道德建設，努力塑造以創(chuàng)業(yè)為核心的新時期開發(fā)區(qū)精神。（四）實施秀美工程，創(chuàng)新生活、生態(tài)環(huán)境堅持城市建設與城市管理并重，完善和規(guī)范各項城市立法，積極推行綜合執(zhí)法，強化城市長效管理。加強領導，切實把各項創(chuàng)建工作落到實處文明創(chuàng)建是一項全局工程，各相關單位要加強領導，抓好落實，按照《全國文明城市測評體系（試行）的要求，將測評體系的目標任務認真分解，責任到人。加大宣傳力度,動員全區(qū)人民掀起我市爭創(chuàng)全國文明城市和我區(qū)爭創(chuàng)文明區(qū)域的高潮宣傳部門要把創(chuàng)建全國文明城市作為新聞宣傳的突出內容，利用重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中性教育活動。二、指導思想以黨的十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，繼續(xù)深入貫徹“三個代表”重要思想，堅持以企業(yè)發(fā)展為主線，以科學管理為重點，以深化改革為動力，以加強黨建和思想政治工作為保證，以“做實基礎、做精項目、做強企業(yè)”為目標，全面提高企業(yè)綜合實力，努力把公司建設成為行業(yè)內一流先進企業(yè)。學習先進的管理理念和方法，全面提升全員素質，建設好具有好“”特色的企業(yè)文化。技術部人員要主動出擊，進行市場調研，采取“走出去，請進來”的辦法，尋求技術上的新突破，努力提升產品檔次，爭取更大的市場份額，全面提升企業(yè)的核心競爭力。－－－“目前公司投資企業(yè)主要分為貿易企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、其他服務型企業(yè)三大類?！保斑M一步利用我司擁有外事權和組織國際展覽資格的優(yōu)勢，拓展國際市場。員工收入穩(wěn)步增長。加強企業(yè)文化建設為倡導“求真務實，開拓創(chuàng)新”精神，建設學習型企業(yè)，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，通過三年的公司企業(yè)文化建設，到2009年末要將公司建設成為具有管理制度健全、執(zhí)行力較好、每個員工都主動學習，追求進步的學習型團隊；四、“二三”規(guī)劃目標的發(fā)展戰(zhàn)略（一）質量提升戰(zhàn)略。公司地處西南經濟文化中心，隨著西部大開發(fā)，公司迎來了前所未有的歷史機遇，機遇與挑戰(zhàn)同在，公司要加強成本管理，減少費用支出，利用質量管理體系規(guī)范工作流程，勇于創(chuàng)新，提升產品質量，保障客戶的利益，隨著中國加入WTO，企業(yè)、產品的競爭日趨激烈，產品的競爭實際上是產品差異化的競爭，公司應以“DK”為載體，提升產品形象，著力打造公司核心競爭力；企業(yè)的競爭歸根結底為人才的競爭，公司須加強人力資源管理，建立自己獨特的人才培養(yǎng)機制，為企業(yè)儲備原始動力，隨著Internet的普及，其作用滲透到各個領域，公司須建立一個完整的信息平臺，促進公司的信息化進程，加快公司國際化的步伐，為公司持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定堅實的基礎。俗話說“活到老，學到老”，所以在今后，要不斷加強自己閱讀能力、口語表達能力和書面表達能力。立足課堂，勇于課堂實踐，積極參與學校的教學展示活動，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長、完善。在教學實踐過程中，通過學習和體驗，逐步向優(yōu)秀教師以至骨干教師發(fā)展，時刻以優(yōu)秀教師骨干教師的水平要求和規(guī)范自己的工作和言行，力爭每學期每學年都有不同程度的提高。三、發(fā)展思路：加大幼兒園課程建設和管理，不斷完善幼兒園園本課程的內涵，在課程管理和建設中提高教師專業(yè)化水平，提高幼兒園的保教質量。傳承經驗、扎實教改、開展園本課程建設和管理。調整補充和完善現有的各項制度和職責，做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激勵、充分發(fā)揮制度的保障作用和教育引導作用。對照《課程指南》狠抓課堂教學，切實提高幼兒園保教質量。完善辦園目標保障機制和督導評價體系，廣泛聽取意見，不斷調整目標在實施過程中的策略和方法。通過25歲早教課題研究，進一步深化25歲早教工作，探索有效途徑，形成早教工作特色，爭創(chuàng)“早教工作先進集體”。（三）教育教學加強保健研究，提升保健質量，形成保健工作經驗，通過星級保育員評比，新老帶教，技術練兵，保健科研，促進“三大員”素養(yǎng)提高，使后勤工作達到縣示范園標準。重視人文因素和師德教育，規(guī)范教學行為，形成活力機制，爭創(chuàng)學習型團隊，爭創(chuàng)縣文明單位。進行制度創(chuàng)新，完善校本研修制度、教育科研制度，用制度來規(guī)范人、引領人，發(fā)揮制度的長效機制和保障機制作用。在合作中恰當的指引與支持，在上下互動中求發(fā)展、求提高、求和諧。合理預算經費，確保教育發(fā)展需要，確保教師待遇逐年遞增?？傊?，我們在新的三年規(guī)劃辦學過程中，全體教職工將圍繞總體目標，在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中升華，為辦人民滿意的優(yōu)質教育而努力。六、監(jiān)控和評價幼兒園成立以由園長、工會、教研組長、家長代表、社區(qū)負責人的“幼兒園發(fā)展的規(guī)劃實施小組”，全面負責規(guī)劃的實施、檢查與評估工作。通過調整結構工資、激活骨干教師獎勵機制等調動教職員工的工作積極性。健全各項工作制度與預案，落實責任與措施，完善人防、物防、技防為一體的防范體系，營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。完善幼兒園思想政治教育機制，抓好黨政班子、中層干部的理論學習與教職員工的政治學習?？偨Y園本課程研究，形成行之有效的“白霓鎮(zhèn)幼兒園園本課程方案”，使園本課程促進幼兒個性和潛能的開發(fā)，促進幼兒園美術辦學特設的形成。第三年：（一）管理工作各條線，各崗位進行目標達成度的考核與評價，形成較完善，較科學的目標管理評價體系。建立以主動發(fā)展為主旨的履職機制：如制定出鼓勵教師理論導讀，實踐展示，科研研討，活動主持等自我挑戰(zhàn)項目積分制度，為教師搭建自我挑戰(zhàn)自我展示，自我加壓，主動發(fā)展的平臺。通過一課多研，一課多反思來提高課堂教學質量。（二）隊伍建設學習《教師成長手冊》，為每位教師建立，自我發(fā)展規(guī)劃，敘事案例發(fā)思，教研科研，專業(yè)學習等個人成長檔案，關注教師成長過程，尋求教師發(fā)展軌跡，每學年幼兒園為教師提出適時的成長目標。形成幼兒園、家庭、社區(qū)三為一體的有特色的教育合力、提高社會聲譽、擴大社會影響。發(fā)展思路：我園以“辦人民滿意教育”為宗旨，以加強幼兒園內涵建設為著眼點，遵尋幼兒身心發(fā)展規(guī)律，滿足教師發(fā)展需要，保持“以愛