【正文】 使文明創(chuàng)建深入人心，使創(chuàng)建文明區(qū)域工作深入持久地開展。各單位負責同志是“第一責任人”，要經(jīng)常深入基層，推動工作。堅持“城中村”改造與新區(qū)建設相結(jié)合，建成一批休閑綠地、廣場、公園，不斷滿足廣大人民群眾的生活需要。加強未成年人思想道德教育網(wǎng)絡建設，在“城中村”改造的基礎上，大力推動社區(qū)建設，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。各類市場秩序好轉(zhuǎn)。（一）實施形象工程，創(chuàng)新政務環(huán)境黨政機關(guān)當好表率。清水河鎮(zhèn)西卡子學校2013年9月第二篇：三年規(guī)劃太原經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)委員會二00五年至二00七年精神文明建設規(guī)劃二00五年到2007年的三年時間，是太原經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（簡稱“太原經(jīng)濟區(qū)”）貫徹落實科學發(fā)展觀，努力進入中西部國家級經(jīng)濟區(qū)先進行列，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)快速健康發(fā)展的重要時期。（一）進一步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。（二）、加強普法制度建設，增強學法、用法的自覺性。并提出要求，進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī)，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳維護青少年合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質(zhì)教育，保證我校各項事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。為做好此項工作，特結(jié)合我校的實際，制定本規(guī)劃。（二）、任務繼續(xù)廣泛深入地學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國建設社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的基本法律，學習宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識；注重培養(yǎng)學生權(quán)利義務對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學院全體教職工對保護學生合法權(quán)利的重視程度，增強教職工、學生遵紀守法，維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。（二）、法制教育的主要內(nèi)容是：學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法制理論以及與推進“依法治?！泵芮邢嚓P(guān)法律法規(guī)。通過普法，進一步增強廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。四、基本要求：普法與學校規(guī)劃同步實施，整體規(guī)劃、重點突破，按照省、市“加強社會主義民主政治建設，實現(xiàn)社會法治化”的戰(zhàn)略目標，在各級領(lǐng)導干部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設方面取得突破性進展。在鞏固原有宣傳陣地的基礎上著力開拓網(wǎng)絡宣傳新領(lǐng)域。（三）、推進我校法制宣傳教育工作法制化、規(guī)范化、經(jīng)?；^斗目標是：大力開展創(chuàng)建文明單位、文明村等活動，弘揚和培育民族精神，加強思想道德建設，廣泛開展豐富多彩的形勢政策教育活動，重實際、辦實事，求實效，以太原市爭創(chuàng)“全國文明城市”為契機，最終創(chuàng)建和諧文明的區(qū)域。（二）實施安寧工程，創(chuàng)新法治環(huán)境維護政治穩(wěn)定和社會安定，建立健全治安防范隊伍，廣泛開展安全文明小區(qū)創(chuàng)建活動。進一步豐富群眾文化生活，廣泛開展社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化活動，努力滿足市民精神文化生活。按照太原市爭創(chuàng)“全國文明城市”的要求，夯實創(chuàng)建文明城市基礎，創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位、文明村和文明家庭等活動。各部門要相互配合，全力推動，使我區(qū)精神文明創(chuàng)建工作與各項工作統(tǒng)籌推進。文明委成員組成的督察組定期不定期地對創(chuàng)建工作進行督察，文明辦及時通報督察情況，切實起到監(jiān)督促進作用。結(jié)合公司當前發(fā)展趨勢，特制定三年發(fā)展規(guī)劃。工藝革新。進一步做好人才引進工作，提高公司的核心競爭力?！镀髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃編制大綱》分為“一、企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展環(huán)境”，“二、發(fā)展戰(zhàn)略與指導思想”，“三、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標”，“四、三年滾動發(fā)展規(guī)劃期內(nèi)調(diào)整重點與實施計劃”四個部分。因此，我司在未來三年中，一方面要繼續(xù)參與我國軍品包裝供應商管理系統(tǒng)及評價體系的建設，另一方面還要積極探索開發(fā)印刷包裝的“一站式服務”，同時成立包裝發(fā)展部，積極開展新業(yè)務。為了明確目標，抓住市場機遇，推進現(xiàn)代化企業(yè)建設進程，確保公司經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，特制定《四川省地礦物資總公司20072009三年發(fā)展規(guī)劃》（草案）。以中礦西南分公司為載體，繼續(xù)開展地質(zhì)工程設計、勘查及施工，礦山復墾，技術(shù)咨詢等項目，以“DK”牌產(chǎn)品為載體，樹立品牌意識，實施品牌戰(zhàn)略。（七）信息化戰(zhàn)略。學校全部按照國家級普通高中標準規(guī)劃設計興建，規(guī)模60個班級，在校學生3800多人就讀。學校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學經(jīng)驗，也取得了一些成績。教育科研方面的目標：力爭盡快由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生個體的身心發(fā)展。班主任方面：總結(jié)與反思多年的班主任工作經(jīng)驗和教訓，學習優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗，努力提升班主任工作能力，做一個受學生喜歡的班主任。是提高自己專業(yè)能力的大好機會。我認為劉良華教授關(guān)于我們學員的三種境界，前者可說是向他人學習：通過聽、觀、讀，向他人吸取進步的營養(yǎng)；而后者則是向自己學習，學會“反思”、“沉思”，并在向“他人學習”和“向自己學習”的過程中進行探索研究，提高自己。完善骨干教師教育博客的建設，通過博客記錄教學過程中的心得和體會，反思教學實踐的得失、總結(jié)教學過程的經(jīng)驗和教訓，加強對自己教學的積累和提煉，提高寫作能力，爭取更多的教育教學論文發(fā)表。這些背景導致教育工作的復雜性、多元性、多層性，要求教師具有相應的靈活性、多維性，更加要求教師要能夠因人施教因材授課更加注重方法的積累總結(jié)與創(chuàng)新。正是基于心中對教師職業(yè)的無比熱愛和激情，使我創(chuàng)下我校十一年來從未請過一次假的紀錄，包括婚假與產(chǎn)假；面對學生的各樣問題從未失卻耐心，一路“愛”過來，今后仍將“愛”下去。我校學生所最缺的就是方法、技巧。（六）提升自己的“技術(shù)含量”，學會開發(fā)與制作課件。（八）發(fā)表博客、自我反思、撰文表意。（2）積極摘抄業(yè)務知識，撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié)。本期，學校安排我繼續(xù)擔任高（一）121212113132班共六個班的政治課教學任務，正常周課時為每班2節(jié)，為了更好地完成學校領(lǐng)導交給我的教學任務，特制定本期教學計劃。具體措施： ①把教書與育人結(jié)合起來，在教學中注重學生全面素質(zhì)的提高。教學進度： 第一至四周 公民的政治生活 第五至八周 為人民服務的政府第九周 復習和組織期中考試第十至十四周 發(fā)展社會主義民主政治 第十五至十七周 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第十八至十九周 復習和組織期末考試 由于本期教學時間緊，任務重，在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務的如期完成。如愿成為了一名教師，既有著初為人師興奮，又有著對工作的滿腔熱情。加強理論學習，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風。第三學年目標：１、對前兩年達成的目標進行反思，找其不足，在業(yè)務上不斷提高自己。2011年10月。積極參加各項教學活動，評優(yōu)課活動?？傊?，在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。第一年：明確自我發(fā)展目標，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變真正做了這兩月的教師了，才體會到作為一名教師的煩瑣和勞累。精心備課，認真做好聽課、評課記錄及感想。②精心備課，耐心講解。同時，尊重教育教學規(guī)律，深刻領(lǐng)會學校領(lǐng)導“為了一切學生，為了學生一切”的辦學思想，適應時代需要，注重學生素質(zhì)的提高，在教學工作中把教書與育人結(jié)合起來，樹立良好的師德形象。（3）積極參加各類繼續(xù)教育培訓，全面提升自己業(yè)務能力。（九）書海拾珍、增強閱讀、自我完善、啟封久居陋室的各種教育教學“藏”書，與名家名作為友、閱覽之后寫下讀書筆記，厚積知識儲備、自我充實。我慣來的理科思維弱勢讓我在現(xiàn)代教育技術(shù)面前失去自信，選擇逃避。（三）完善和探求新教學模式、煥發(fā)政治課堂魅力與吸引力，引導學生學會思考、學會提出問題并解決問題，使學生能夠自主地探究地學習，將自己探究與集體探究相結(jié)合。所以本人希望在廣東省骨干教師培訓中能增強自己對教育與教學工作的“愛”的能力提高自身的專業(yè)技能、素質(zhì)和水準，故做此規(guī)劃，以自勉。根據(jù)本人十一年的本校工作經(jīng)驗，將我校學生現(xiàn)存問題總結(jié)如下：不善閱讀，只見其文不知其意，雖知其理不知其用。教育管理方面教育的本義是什么？我認為應該包括讓學生變得更聰明和更有幸福感。教學方面教學工作是教師的生命所在。專業(yè)情意方面努力克服專業(yè)情意上的焦慮和煩燥，學會“寧靜”與“沉思”，讓自己盡量變得“大氣”與“大智”，做一名忠誠的、幸福的教育工作者。準備在這個培訓周期里，讀完三至五本有關(guān)教育的專著。多讀書看報，瀏覽名師博客，拓展視野，做一個劉良華教授所學的“寧靜的閱讀者和沉思者”。四、發(fā)展目標：專業(yè)情意：做一名“學而不厭、誨人不倦”的教師。作為高三政治教師，我率先垂范，上好示范課，帶領(lǐng)青年教師共同進步。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)自然分開。公司地處西南經(jīng)濟文化中心，隨著西部大開發(fā)，公司迎來了前所未有的歷史機遇，機遇與挑戰(zhàn)同在，公司要加強成本管理，減少費用支出，利用質(zhì)量管理體