【正文】 篇童話《賣火柴的小女孩》。由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學看病。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。這篇文章主要講了一個賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來沒有看到過的景象，但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動了。孟莊完全小學六年級:閆福垚600字第10篇：《賣火柴的小女孩》讀后感《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院…… 為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。上海馬橋強恕小學二年級二班二年級:黃雙靜200字第15篇：《賣火柴的小女孩》讀后感“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。================================ 《賣火柴的小姑娘》讀后感今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風呼嘯。這是一個多么凄美的故事??！賣火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個時代，該多好??！====================================== 讓 光 明 普 照 大 地——讀《賣火柴的小姑娘》有感五（2）班 黃弘 指導老師：高振華一個除夕的夜晚，下著大雪。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。這時，火柴滅了，一切又沒了。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？墒?，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！第三篇：賣火柴的小女孩讀后感《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。可故事里的小女孩卻在街頭光著腳，賣著火柴……和小女孩比起來，我的生活是多么幸福??！穿著漂亮溫暖的衣服、吃著美味可口的飯菜、坐在寬敞明亮的教室里學習，每一天都在快樂中渡過?？墒?，天空下著大雪，她又冷又餓，最后只好用火柴取暖。可是，沒有人買她的火柴，結(jié)果把小女孩給凍死了。她真可憐，什么都沒有。真希望我的好東西給出她吃，希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書。這個故事講的是一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一根火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。我認為小女孩是樂觀的，一根火柴的溫暖和光亮，都會讓她想象成溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。他哀求著。再看看我們現(xiàn)在的生活，吃飯穿衣不用愁，吃得飽，穿得暖，還有老師像辛勤的園丁精心教育我們，爸爸媽媽為了我們的身體長得結(jié)實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的飯食。這個小女孩太可憐了，我被這個故事深深地感動。作者通過故事表現(xiàn)了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。然而，我卻“身在福中不知福”，挑這挑那的。這要是我，這種豬狗不如的日子我一天也待不下去?！蔽疑钋榈乩首x著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。和家人在一起吃著年夜飯，不用考慮怎樣賺錢，怎樣填飽肚子。好不容易攢到的錢，又買了信封，給爺爺寫信，希望爺爺可以把他接回鄉(xiāng)下，和爺爺一起快樂的生活。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐，每一次讀這一篇課文都會有新的感悟，一開始只是覺得可憐罷了，但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。如果有時光穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。種種不愉快，讓我開心不起來；白天看過的《賣火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。她沒有快樂，只有痛苦。當賣火柴的小女孩夢見坐在一個大暖爐旁時，我真想送她一臺能保暖的空調(diào)。我們可以獲得最新的信息和知識，也可以鍛煉健康的身體。一定要好好珍惜，好好學習，長大后成為有用的人，建設我們美麗的祖國！賣火柴的小女孩讀后感 8我一直認為童年生活應該是無拘無束而又充滿奇異色彩的。與她相比，我還有何遺憾呢？輕輕的打開《安徒生童話》，細細地讀著《賣火柴的小女孩》，我的淚水打濕了書頁。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好?。∥覀儠o她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但小女孩卻沒有向任何人乞討，而是用幾根小小的火柴給別人賣，但是一根都沒有賣出去，而且人家理都不理，但小女孩沒有放棄，還是在那里賣，但還是一根都沒有賣出去，小女孩很想回家，但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她，更何況家里也很冷。在這不平等的黑暗社會中，小女孩看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關(guān)心身邊的人?；厥鬃约哼^去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著小女孩，抱著她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。那時候雖然沒暖氣，但已有了火爐，誰還會買小小的火柴！但是，不買的話，幫幫這個可憐的小女孩也行??！可過往的行人把小女孩當成空氣，瞥都不瞥她一眼。她點燃火柴，幻想著暖和的火爐、噴香的烤鵝與美麗的圣誕樹，幻想著溫暖、美食與幸福，可這些都與小女孩無緣，她生活艱苦，在這樣的生活折磨下，死反而是讓她幸福的事兒。”所以，以后不要在幸福里埋怨生活，而且在有“賣火柴的小女孩”向你乞求幫助時，請用你的力量來幫助他，助他一臂之力，不要讓更多“賣火柴的小女孩”出現(xiàn)吧！。每天過著跟小女孩一樣痛苦、寒冷、饑餓的生活?，F(xiàn)在，我們雖然已進入“小康生活”，但一些山區(qū)的孩子依然吃不上飯，喝不上水，上不起學。讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動了我的心情，賣火柴的小女孩永遠記在我心里。賣火柴的小女孩讀后感 13我讀了一本書，叫做《賣火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動著我的心。小女孩的一生很短暫，也就這樣結(jié)束了。她看到了她死去的祖母。比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛著我；在學校老師、同學關(guān)心我。頓時，自己感覺暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來，抱起了她，對她講起了另一個世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝著遙遠的天空飛去了......到圣誕節(jié)的那一天，有人發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，而且死在一個角落里，并且掛著甜甜的微笑......這個故事告訴我們幸福來之不易，我們應該好好珍惜它們，現(xiàn)在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應該好好學習。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話，我多想穿越到你那里，把你帶回我家，我們一起來分享現(xiàn)在的幸福生活。而賣火柴的小女孩呢？她沒有家人的照顧，唯一疼愛她的奶奶卻早已進了“天堂”。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟，與她相比，我的童年是多么幸?？鞓钒?。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒有賣火柴，一個硬幣都不會賺，還敢回國，他爸爸一定會殺了她！她想被打嗎？沒有！她渴望親人的39。當她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹下時，我想帶她去公園看綠樹，追蝴蝶，過一個快樂的圣誕節(jié)。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。我仿佛聽到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響，仿佛聽到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆；我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上，我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……想到這，我心如刀絞，眼淚不爭氣地流了下來。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方，在大年夜受凍挨餓而死。課文技術(shù)了一個小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴，如果是我的話，我一定會硬著頭皮在家里不出門的。再看看我們，從小被爸爸媽媽捧在手心，有家里的溫暖。我們可曾有過像她一樣的生活呢？像她一樣被人嘲笑捉弄？同時，我覺得凡卡更可憐。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福??！賣火柴的小女孩讀后感 3我常常聽到我的身邊有人抱怨：“哎呀，作業(yè)這么多煩死了。當我讀到了“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她一個銅板。賣火柴的小女孩讀后感 2今天外面陽光炎熱，我在打著空調(diào)的房間里，捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著， “天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜由于每天早上不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績退步了許多。她覺得冷極了?；叵胂挛覀儸F(xiàn)在的生活條件那么好，我們一定要好好珍惜??！《賣火柴的小女孩》讀后感14今天，我讀了賣火柴的小女孩，這個故事主要講的是，賣火柴的小女孩在寒冷的冬天卻赤著腳，而我們現(xiàn)在什么都有，卻不懂得珍惜、不懂得感恩。我最喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》。她點燃了火柴，幻想著他和祖母幸福的時刻。那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。其實，在那個社會里，等待小女孩的命運只能是凍死在大年夜里，沒有一絲溫暖和關(guān)懷給這個貧窮的小女孩。賣火柴的小女孩那么可憐，而我比起那個小女孩是多么幸福，從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關(guān)心我，生活在這樣美好的環(huán)境中，我更應該努力學習，才能不辜負老師和父母的期望，做一個對社會有貢獻的人。我在新華書店里偶然看到了這本書，就看了起來。《賣火柴的小女孩》讀后感4今天，我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》