【正文】 作新局面。配合教導處認真組織各階段試卷命題工作，及時召開教研組長參加的考試試卷分析會及試卷命題研討會，進一步提高學校試卷的命題質(zhì)量。做好本如皋市微型課題申報及管理工作。每位課題組成員每學期至少在組內(nèi)開一節(jié)課題研究課。“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物；每天自學一小時；每月讀一本教育專著；每月寫一篇學習心得或教學反思?？稍O立以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的____”、“好書推薦”等欄目，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。2．做好如皋市微型課題申報工作。十一月份1．在全校范圍內(nèi)組織一次教育教學論文評比活動。如皋高新區(qū)實驗初中教科室 二〇一六年八月三十日第五篇：20112012學第一學期教科室工作計劃軟件園（桃園鎮(zhèn)）桃園小學20112012學第一學期教科室工作計劃2011年8月30日本學期，學校的教科研工作將在校長室的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以課堂教學改革為抓手，積極踐行“活動單”導學教學模式，大力營造“教學即研究”的科研氛圍，堅持教科研“在服務中提高，在服務中發(fā)展”的宗旨，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿，圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”做文章，努力追求教育科研形態(tài)的多元化，以科研促教學質(zhì)量全面提升，在實踐及改進中將教科研工作引向深入。課題研究是教育科研的重要方式，今年是“十二五”的開局之年，我們將繼續(xù)加大課題研究的力度。當前，全市上下正致力于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育均衡示范區(qū)，新學期我校又有5名骨干教師交流至其他學校。力爭經(jīng)過3年左右的時間使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)，具有一定教育教學及科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導、帶頭作用的骨干教師。骨干教師要積極參與課題研究，在課題研究中擔任主力，及時總結(jié)課題研究的階段性成果，和課題組成員共同探索，共同提高，增強自己的科研意識和能力。本學期，我室將繼續(xù)把教師文章在市級以上發(fā)表或獲獎作為重點工作，明確要求市、區(qū)學科帶頭人、教學能手每學年至少在省級以上正規(guī)教育刊物發(fā)表一篇論文，青年教師力爭每學年有兩篇論文在各級各類論文評選中獲獎，學期末組織教科研專項積分考核并以此評定教科研獎的等第。組織教師參加省、市各類培訓，要求外出參與各類培訓、研討、學習的教師返校后必須撰寫學習心得，在沙龍或集體教研活動中，匯報自己的收獲。3．“十二五”立項課題課題組準備開題材料。十二月份1．“開展有效教研，推進有效教學”教學研討活動。一月份1．教師教科研工作積分考核。2．安排人員參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。6．聽課評課活動。繼續(xù)開展校級青年教師課堂教學大練兵活動以及年級循環(huán)課課堂教學競賽，所有教師全員參與，深入推進“活動單”導學課堂教學的改革實驗，在實踐中進一步完善適合校情、師情、生情的教學新模式。四、以多元創(chuàng)新把科研常規(guī)工作引向規(guī)范。以“藍青工程”為抓手，以塑造盡職履責典范、提高教師教學能力、提升教師科研水平為目標，采用校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合的方法，爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓。新學期我們將努力破解優(yōu)秀教師的培養(yǎng)問題，千方百計擴大優(yōu)質(zhì)教師資源，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，壯大隊伍，提升影響力和輻射力，增強造血能力，以適應打造優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)對優(yōu)質(zhì)教師的需求。本學期將盡快啟動南通市、如皋市教育學會規(guī)劃課題的研究，力爭盡快開題。一、以扎實措施把課堂教學改革引向深入深入貫徹落實如皋市教育局的新課改精神，大力推進“活動單”導學模式，繼續(xù)認真實施好學校教學模式的探索與學習。 ，開展讀書交流活動。4．組織學生參加江蘇省第十屆中小學書法展示競賽校內(nèi)初賽。，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。學校每期對教師讀書情況進行調(diào)研、考評和總結(jié)。具體工作有：，理論學習要定內(nèi)容、定時間、定要求。落實“小專題引領”問題，要發(fā)揮科組內(nèi)教師團隊優(yōu)勢，重視教師間的交流與探討。本學期將繼續(xù)為教師提供廣泛參與教科研的平臺，引導教師開展交流、研討等科研活動，重點組織好以下活動：。，探索科研與教研相結(jié)合的教師隊伍建設新局面。安排：9月高效課堂交流，10月生命教育交流，11月現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，12月高效課堂交流等。各課題組的活動要與集體教研活動、聽課評課等相結(jié)合，真正解決實際問題。1）繼續(xù)做好每周三下午的集體備課，今后集體備課的重點是（1）研討未來一周教學中的重點、難點問題及解決方案，可以圍繞一個問題進行深入研討；（2）結(jié)合暑期培訓學習，研究制定主題單元設計；（3）研究一周作業(yè)的選擇與布置，力爭形成本學科系統(tǒng)的作業(yè)集?！爸v學稿”的集體備課；9月5日9月11日 2召開教研組長會議，制定學期教研計劃；師德師風教育；全中心校教師“評好課”專題培訓活動；迎接第26個教師節(jié)；9月12日9月18日 3XX新分教師匯報課；開學初教學常規(guī)檢查；“講學稿”課改人員會議9月19日9月25日 4檢查教研組活動情況和有關記錄；第三屆“青藍工程”動員會；參加縣教研室初中語文教研組長會議；組織參加小學語文說明文專題教學研討會；組織參加七年級數(shù)學課堂教學研討會；語文、英語教研組觀課、議課活動；9月26日10月2日 5中秋節(jié)、國慶節(jié)假期安排；檢查教研組活動情況和有關記錄；10月3日10月9日 6數(shù)學、政史教研組觀課、議課活動；六、七、八各年級質(zhì)量檢測；10月10日10月16日 7開展小學數(shù)學送教下鄉(xiāng)活動；語文、理化、藝體教研組觀課、議課活動；《晨刊》教育科研?？?期出版；10月17日10月23日 8數(shù)學、英語教研組觀課、議課活動；講學稿問題研討；組織初中作文教學案例及課堂教學比賽；舉行小學語文、數(shù)學教學研討會和教學論文評選活動；10月24日10月30日 9教研組長會議；組織參加八年級物理分片教研會、初中體育教研會；檢查教研組活動情況和有關記錄；物理教研組觀課、議課活動；10月31日11月6日 10六、七年級期中次質(zhì)量檢測（全中心校）；準備縣級部分年級質(zhì)量檢測；第二次教學常規(guī)督導與檢查（全中心校）；組織參加初中歷史教研會；初中政治教研會；11月7日11月13日 11全縣教科室工作考核與評比與教學視導；新教師匯報課；政史教研組觀課、議課活動；11月14日11月20日 12講學稿運用經(jīng)驗總結(jié)；初中英語教學研討會；小學部分年級質(zhì)量檢測（年級待定）；中小學校干業(yè)務培訓；藝體教研組觀課、議課活動；11月21日11月27日 13開展小學語文送教下鄉(xiāng)活動；語文教研組觀課、議課活動；11月28日12月4日 14檢查教研組活動情況和有關記錄；組織參加初中語文